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1.
促进大学生就业是一个复杂的系统工程。国家促进大学生就业政策的落实,涉及到社会就业环境、高校教育及学生本人等许多因素。宣传是落实政策的第一步。政策的落实需要高校教育的配套措施来推动。大学生形成正确的就业观念,正确看待基层就业和自主创业,则是国家促进大学生就业政策有效落实的关键。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(9)
提高大学生实践能力和创新能力是改革旧的教学模式,促进大学生就业的迫切需要,其核心是提高教育教学质量,培养适应社会需求的高技能型人才。本文就提高大学生创新创业与实践能力的方法与途径做简要阐述。 相似文献
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农村创业是大学生就业的新渠道,对缓解大学生就业压力、缩小城乡人力资源素质差距有重要意义,而大学课程教学对转变大学生就业观念起着重要引导作用。大学课程设置单一、涉农教育缺失、重理论轻实践、大学教育与农村创业教育严重脱节等是大学生不愿农村创业的重要原因。高校应该创新课程教学机制,拓宽课程设置内容,建立课程教育与农村创业教育的连接渠道,培养学生农村创业意识。学校、政府、企业应建立联动机制,为大学生农村创业提供保障。 相似文献
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邢安刚 《成都教育学院学报》2014,(1)
农村创业是大学生就业的新渠道,对缓解大学生就业压力、缩小城乡人力资源素质差距有重要意义,而大学课程教学对转变大学生就业观念起着重要引导作用。大学课程设置单一、涉农教育缺失、重理论轻实践、大学教育与农村创业教育严重脱节等是大学生不愿农村创业的重要原因。高校应该创新课程教学机制,拓宽课程设置内容,建立课程教育与农村创业教育的连接渠道,培养学生农村创业意识。学校、政府、企业应建立联动机制,为大学生农村创业提供保障。 相似文献
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当前高校毕业生创业与创业教育调查分析与研究 总被引：8，自引：0，他引：8
21世纪是一个创新的时代,开展大学生创新创业教育,以创业教育促进学生全面发展和全面成才,以创业促进大学生就业,将是各高校迫切需要解决的重大课题和面临的重要机遇.本文通过调查问卷和数据统计,对安徽省高校毕业生创业与创业教育活动进行了深入地剖析,并提出了对策性建议. 相似文献
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21世纪是一个创新的时代,开展大学生创新创业教育,以创业教育促进学生全面发展和全面成才,以创业促进大学生就业,将是各高校迫切需要解决的重大课题和面临的重要机遇.本文通过调查问卷和数据统计,对安徽省高校毕业生创业与创业教育活动进行了深入地剖析,并提出了对策性建议. 相似文献
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随着职业教育改革的不断深入,大学生的就业创业形势受到了深远影响。旨在深入探讨职业教育改革背景下大学生就业创业的影响,通过问卷调查、访谈、案例分析等方法,从多个角度对职业教育改革与大学生就业创业之间的关系进行深入研究。同时,发现了一些存在的问题和挑战,如教育内容与实际需求脱节、师资力量不足等。针对这些问题,提出了相应的建议和对策,以期为进一步推动职业教育改革和促进大学生就业创业提供参考。 相似文献
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大学生就业难问题是当今社会普遍关注的热点问题,其存在既有经济、教育发展中诸多问题造成的客观原因,也有毕业生择业观与现实脱节的主观原因。政府在促进大学毕业生就业问题上,在进行政策调控、高校就业指导机制建设的同时,还应在企业与人才交流、人才供需信息发布、大学生创业及就业保障方面提供支持。 相似文献
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大学生创新创业教育体系的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生创新创业教育教学体系是培养创新创业人才的重要环节。实施大学生创新创业教育是高等教育育人模式改革中缓解就业压力的一项重要举措。通过分析大学生创新创业教育体系的意义以及现状,指出当前我国大学生创新创业教育体系中存在的主要问题,是创新创业教育定位不明确、师资严重不足、与专业脱节以及大学生缺乏创新观念和思维,并有针对性地提出了完善大学生创新创业教育体系的建议和措施。 相似文献
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正党的十七大提出"提高自主创新能力,建设创新型国家"和"促进以创业带动就业"的发展战略。大学生是最具创新、创业潜力的群体之一,因此在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深入学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。目前中国的大学生创新与创业教育平均水平低于全球,创新思维缺乏,创业意识较差,在如此的社会环境下,开展大学生创新与创业教育,以创新教育促进学生全面发展和全面 相似文献
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创业带动就业是党的十七大提出的重要举措,促进西部地区大学生创业是当前形势下的重要任务。通过对广西大学生创业现状的调查,对广西部分高校大学生进行了访谈,发现广西大学生创业者数量少,是由于大学生缺乏精神动力,高校的创业教育缺乏基础实践和创业的大环境建设和落实程度不够等原因,提出了要转变就业观念,加强创业教育,加强协作整合、完善创业服务体系等措施。 相似文献
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我国大学生就业难的主要原因包括就业市场总体供需失衡、大学生自身的就业能力与意愿不足、高校专业设置与社会需求严重脱节、用人单位没有发挥应有的作用等.有效缓解大学生就业压力的对策包括:国家对高校招生规模必须予以宏观控制;政府应鼓励大学生到中西部地区、艰苦行业和中小企业建功立业;地方政府要积极支持大学毕业生创新、创业;注重发挥用人单位的积极作用;帮助中小企业走出困境,促进其加快发展;高校要大力开展大学生创新创业教育,加强和完善就业指导服务工作. 相似文献
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大学生创业是转变经济发展方式的重要途径,是缓解高等学校毕业生就业压力的重要出路。从高校大学生创业教育入手,通过分析高校在促进大学生创业带动就业教育中的对策、举措,以及创业教育对促进大学生创业带动就业的作用、成效,从而达到如何更好地在高校中促进大学生的创业。 相似文献
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为落实"以创业带动就业"的指导方针,提升大学生创业能力,本文在分析我国创业教育现状的基础上,针对创业教育过程存在的创业计划不明、成功率低、中低层次项目多和对国家优惠政策不熟悉等问题,提出应充分发挥大学生科技创业园的指导、孵化优势,加强创业教育与创新能力培养,不断促进更多的大学生取得创业成功。 相似文献
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全国大学生就业形势严峻,以创业带动就业成为从中央到地方应对大学生就业难题的重大战略。当前我省大学生创业面临着许多困难,迫切需要通过加强创业教育提高大学生的创业能力。只有通过搭建创业平台,拓展创业途径,改善创业环境,增加大学生的创业机会,积极引导大学生创业,才能取得实效。 相似文献
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明千竣 《遵义师范学院学报》2010,12(5)
在高校开展创业教育和创业实践是我国高等教育和社会经济形势发展的迫切需要,也是解决大学生就业的重要途径.因此,高校应进一步加强对大学生的创业教育,培养大学生的创业意识和创业素质,提高大学生的创业能力. 相似文献
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大学生就业难是当前我国面临的严重问题,其产生的根源除了劳动力过剩,还包括当前的教育模式与经济发展不符,造成了人才脱节的现状。进行的大学生的创业教育是缓解大学生就业困难的有效举措,同时对进行的发展也起到了重要的推动作用。高职院校开展创业教育具有一定的优势,从高职院校的背景出发对其创业教育进行定位并从学生的创业能力、精神、个性等三个方面界定目标具有实际的意义。 相似文献
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大学生创业教育体系建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
在当前严峻的就业形势下,创业已成为毕业生流向社会的一种全新的就业方式.大学生创业教育是培养大学生创业意识,提高大学生创业能力,促进大学生创业实践的有效途径.创业教育体系建设是做好大学生创业教育的基础,应注重创业教育、创业实践和促进创业的制度建设,营造良好的创业氛围. 相似文献