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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 306 毫秒
1.
郝晓帆 《体育风尚》2020,(1):219-219
全民健身是促进每个公民身心健康的必经之路,是构建"健康中国"的必须手段,更是全面建成小康社会的基础。为贯彻落实"十三五"规划当中的全民健身的国家战略,文章从实际角度出发,首先从全民健身战略在构建"大健康"的价值进入手,接着对全民健身战略在构建"大健康"中的出现的问题进行分析,最后针对这些问题提出了一些切实可行的解决办法。  相似文献   

2.
在全民健身运动蓬勃开展的今天,农村体育问题是全民健身运动的重点和难点,农村体育的发展,不仅是我国体育事业发展的内在需要,更是我国经济社会发展的外在要求。它事关9亿农民的身心健康,事关社会主义建设的整体全局。用哲学的观点来探寻解决农村体育问题的方法,以促进全民健身运动和小康社会的全面发展。  相似文献   

3.
有研究指出,当今中国幼儿体质状况令人担忧:一是儿童的身体越来越差;二是"小胖墩"比以前多了许多;三是有心理疾病的儿童增多.因此,注重对幼儿身心健康的教育就显得尤为重要.本课题结合鄂西北地区幼儿的身体特点,通过健美操运动对幼儿进行训练,来探究健美操运动对鄂西北地区幼儿身心发展的影响,最大限度地挖掘健美操运动对幼儿的健身价...  相似文献   

4.
基本体操训练对幼儿心理发展的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓岚 《体育科技》2001,22(2):51-52
基本体操训练是提高幼儿身心健康全面发展的重要手段之一,在幼儿期进行合理的早期训练,对于幼儿身心健康发展,培养世纪人才无疑具有重要的意义.  相似文献   

5.
《中国学校体育》2020,(3):26-28
<正>幼儿体育活动是促进幼儿身心健康的重要形式和载体,幼儿天性爱运动,运动能够满足幼儿身体活动的需要。然而,现阶段幼儿园体育课程目标设定较为凌乱、内容单一且有"小学化"倾向,幼儿园实施课程的随意性较大,而且已跟不上当前幼儿发展的需求。笔者正是基于当前幼儿园体育课程存在的问题,从体育课程一体化建设角度,基于核心素养[1]和《3~6岁儿童学习与发展指南》[2](以下简称《指  相似文献   

6.
“全民健身”计划与培养身心健康观   总被引:9,自引:0,他引:9  
1 前言 “全民健身”计划的推行,为未来健康投资和身心健康观念得到强化和巩固,在更广泛的意义上被大众所接受。 “全民健身”问题,更重要的是树立对人类发展有意义的和符合未来社会发展的体育运动观念。为此,本文企图就“全民健身”计划与培养身心健康观念的关系做出理论分析。  相似文献   

7.
幼儿体育是指对3~6岁幼儿身体的教育,让幼儿从小学会简单的运动技能和养成运动习惯,促进幼儿的身心健康,保障幼儿的全面发展。在幼儿3~6岁时感知能力和运动机能都处于敏感阶段,体育活动可以促进幼儿身体速度、平衡力、爆发力、协调性、灵敏性、心肺功能、四肢力量等方面提升,有助于幼儿身心健康的全面发展。在《体育强国建设纲要》中指出推进幼儿体育发展,完善各项体系建设。少年强则中国强,幼儿的身体强壮、健康发展是我们民族的希望和未来,所以发展幼儿体育也是实现体育强国建设的任务之一。  相似文献   

8.
从我国当前实际状况、实际操作入手,对以人为本的体育理念进行了初步探讨。践行以人为本的体育理念,有利于遏制竞技体育的异化现象,有利于体育教育更好地遵从"学生的全面发展"原则,有利于大众体育能切实维护全民身心健康。  相似文献   

9.
姚琼  刘艳 《体育师友》2015,(3):64-66
<正>游戏在幼儿时期是不可或缺的,它是幼儿学习生活经验的最直接活动。德国教育学家福禄贝尔最先将幼儿游戏做了系统地研究,并将游戏作为幼儿园教育的基础。我国著名教育学家陈鹤琴先生说:"游戏是儿童的生命,是幼儿教育的主要方式,也是幼儿体育教育的主要方式"。体育游戏是指通过身体活动,促进身体机能正常发育、基本动作的形成、心智的成熟、智力的开发,培养优良的道德品质和美的感受为目的而进行的活动。同时,体育对幼儿身心健康、团队精神、人际交往能力、认知能力、个性  相似文献   

10.
幼儿基本体操的特殊作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
一直以来,幼儿园重视智力发展,却对发展体能认识不足。随着全民键身活动的广泛开展,幼儿基本体操作为一种幼儿体育教学活动越来越受到重视,成为幼儿健身、健心、健美的最佳运动方式。  相似文献   

11.
21世纪的今天,人们面对社会上五花八门的现代健身养生项目,如何选择已成为追求自我身心健康的人们较为关注的问题。文章就这一问题为大家解析健身养生项目的基本特征、健身功效所在,并在揭开健身养生理论神秘面纱的同时,使人们进一步了解现代武术健身养生常见的锻炼项目。旨在让大家轻松地找到一种具有实效性的现代武术健身养生项目为己用,从而达到提高自我健康的目的。  相似文献   

12.
我国全民健身面临健康中国、体育强国建设与推动体育产业高质量发展的多重需求,通过总结"十三五"期间全民健身发展状况,基于未来我国全民健身发展的内外环境,从发展思路、发展目标、发展任务和政策措施等方面对新时期全民健身发展战略进行系统思考。认为加强重点人群体育健身行为干预、构建更高水平的全民健身公共服务体系、建立"体卫协同"的运动促进健康新模式、大力提升全民健身治理的现代化水平、全面推进全民健身智慧化是在多重需求叠加下全民健身发展的重点任务,应予以组织、政策、人才、科技、监测评估方面相应的保障。  相似文献   

13.
后疫情时代下,全民健身新的功能、任务与路径对国家发展具有重大意义。研究认为,从侧面思考,疫情有可能是全民健身国家战略落实的拐点,对全民健康和全面小康具有积极促进作用。全民健身是积极防控疫情的良策,是稳定社会秩序的手段,是形成终身体育的环境,是提高身心健康的基础。全民健身有利于提升民众幸福感和获得感;满足健身健康需求,推动实现体育强国梦;协同学习型社区,推动科学健身型社区建设;提高居民健身意识,构建家庭式健身环境;完善在线健身教学,促进居家自主健身学习。全民健身的实现路径:高举疫情科学防控和全民健身体育思想;建设科学健身型社区等相关软硬件基础设施;发挥体育科研人员的力量,激发全民健身意识;建设在线体育课程,提高居家健身安全性和效果。  相似文献   

14.
采用问卷调查法、献资料调研法、专家访谈法、实地观察法,对广州市幼儿教师体育活动能力进行了深入的研究。结果表明:幼儿教师的体育素质直接影响着幼儿体育活动的开展,直接影响着幼儿的健康水平,因此,加强幼儿教师体育素质培养的研究很必要。  相似文献   

15.
切实推动阳光体育运动是提高广大青少年学生及国民身体素质的重要举措。普通高校很好地落实这一举措尤为重要,不仅要在体育教学和课外体育活动中充分落实,还应该借助校运动会这一重要的体育活动,引导和推动阳光体育的落实,让大多数学生参与到校运会中,尽量避免极少数人参加校运会而大多数学生只能成为观众的现象,让校运会更好地为落实阳光体育运动服务。让阳光体育运动在高校得以真正实施。  相似文献   

16.
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对苏州国际教育园12所院校教师的身体健康状况和参加体育健身的现状进行了调查与分析,旨在为国际教育园各院校乃至苏州市体育行政部门规划全民健身提供理论依据。  相似文献   

17.
休闲文化视角下我国农村体育现状与发展策略的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
农村体育是全民健身的重要组成部分,是社会主义新农村建设和经济发展的主要内容,是提高农民整体素质的重要手段,而多年来农村体育处于非常薄弱的环节,诸多因素制约了农村体育的发展。从休闲文化视角下分析当前我国农村体育发展中存在的问题,为今后农村体育建设的快速发展提供有意义的参考。  相似文献   

18.
文章运用文献资料研究方法、调查法、数理统计法等科研方法,对阿坝师专教师参与体育健身的意识与动机及体育人口进行调研分析,探讨影响高校教师参与全民健身活动的原因,并提出相应措施,以期推进高校全民健身活动的持续开展。  相似文献   

19.
人民健康是社会稳定和国家富强的重要标志,体育锻炼是提高人民健康水平的重要途径和满足人们对美好生活向往的重要手段。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,论述全民健身与全民健康深度融合的内涵,深度剖析阻碍全民健身与全民健康深度融合过程中存在的业态模式开发度不够、供给与需求矛盾、产业政策执行阻力、政府资金引导未健全等现实困境,最后提出以下4个方面的发展路径:(1)科技驱动创新,优化业态模式;(2)整合资源,确保有效供给;(3)全面深化改革,加强部门间协同配合;(4)围绕经济体制改革,优化体育产业政府引导资金方式。  相似文献   

20.
从分析产品品牌建设的根本途径人手,对我国体育健身服产品品牌建设存在的问题进行阐述;进一步对品牌建设存在问题的根源进行剖析,分别为全民健身中心和商业健身俱乐部提出品牌建设的具体建议.主要结论:以顾客为核心,以价值为导向.降低成本,提升功能,是体育健身服务产品品牌建设的重要路径;体育服务机构要重视价值管理与价值实现的理念;体育健身服务产品晶牌建设的实质是产品的价值创造;品牌建设核心问题就足围绕着产品价值创造来提升竞争力;体育健身服务机构要关注价值管理技术、学习相应方法,在变化的市场中练内功,从而提升应变能力,创造有竞争力的体育健身服务产品品牌.  相似文献   

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