共查询到20条相似文献，搜索用时 484 毫秒
1.
2.
辅导员的心理辅导能力是指辅导员在对大学生的心理、情绪等方面存在的问题进行引导、调节和帮助时所应具有的能力。随着近年来大学生的心理问题逐渐增多,高校辅导员具备一定的心理辅导能力已经很有必要。本文分析了高校辅导员提高心理辅导能力的必要性,在此基础上探讨了辅导员提高该项能力的途径。 相似文献
3.
本文介绍了高校心理辅导的任务,并对高校辅导员与高校心理咨询员心理辅导的共同点和不同点分析,结合了相关的咨询技术、方法,对高校辅导员在心理辅导中需要注意的问题提出了可操作性的建议。 相似文献
4.
本文介绍了高校心理辅导的任务,并对高校辅导员与高校心理咨询员心理辅导的共同点和不同点分析,结合了相关的咨询技术、方法,对高校辅导员在心理辅导中需要注意的问题提出了可操作性的建议。 相似文献
5.
高校辅导员兼职心理辅导的利弊与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高校辅导员兼职心理辅导是目前高校心理健康教育中采取的一个较为普遍的模式,辅导员兼职心理辅导具有角色优势、年龄优势和资源优势,但同时也存在专业能力薄弱、针对性减弱、角色定位模糊和管理模式限制的弊端。对此,高校应该加强专业素养培训,开展辅导员专业化建设,促成家校辅导合力,同时辅导员也要协调"思想教育"与"心理辅导"双重角色,使高校心理辅导事业能够健康发展。 相似文献
6.
翟颖 《川北教育学院学报》2013,(6):85-87
大学生的心理问题是高校学生面临的重要问题.高校辅导员是大学生的人生导师和知心朋友,是高校心理健康教育队伍的重要组成部分,是专业心理咨询和辅导的一种重要补充.本文分析了当前高校辅导员心理辅导工作的现状和心理辅导面临的问题,并提出了高校辅导员心理辅导工作的有效路径. 相似文献
7.
论高校辅导员心理辅导能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
高校辅导员的积极参与可以有效加强大学生心理健康教育工作的力度,本文探讨了辅导员参与大学生心理健康教育工作的必要性与可行性,并提出了培养高校辅导员心理辅导能力的途径与方法。 相似文献
8.
9.
彭春 《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(5):140-141
大学生心理健康教育问题已经成为高校乃至全社会普遍关注的问题.高校辅导员作为学生工作的第一责任人,她们最接近和最了解学生,对大学生心理健康教育有着义不容辞的责任.高校要认清辅导员对大学生进行心理辅导的现实意义,同时了解辅导员开展心理辅导的方法. 相似文献
10.
高校朋辈心理辅导探析 总被引：3，自引：0，他引：3
谭春芳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2009,(3):45-46
高校朋辈心理辅导是把大学生视为心理健康教育工作主体的具体举措。本文阐述了高校朋辈心理辅导的含义、特点、朋辈辅导员队伍的建设和朋辈心理辅导的具体运作等问题。 相似文献
11.
占江平 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(1):217-219
大学生心理健康教育是一项团队合作的系统工程,要想全面提高学生的心理素质,仅靠少数专职心理辅导老师是难以完成的.辅导员专业化、专家化也要求心理疏导型高校辅导员必须存在.文章从心理疏导型高校辅导员专业化路径的可行性、途径和方法、问题等几个方面展开论述. 相似文献
12.
13.
《洛阳师范学院学报》2019,(8):83-86
美国心理学家卡尔·罗杰斯从人性观、自我概念和自我实现三个层面创立了以来访者为中心、非指导性的心理辅导模式(简称来访者中心疗法),是心理辅导史上最具人文关怀的心理辅导理论,对高校辅导员工作具有重要的指导意义.高校辅导员在工作中可通过建立平等和谐的师生关系、创设以心理健康为主题的校园文化、开展丰富多彩的学生活动、设置心理委员及时识别问题学生等途径提高大学生心理健康水平,提升高校辅导员工作品质. 相似文献
14.
高校辅导员如何胜任大学生心理辅导 总被引：5，自引：0，他引：5
心理辅导的胜任特征是高校辅导员履行大学生心理健康教育职能的关键因素。当前高校辅导员应具备的心理辅导胜任特征在知识、技能、自我概念、特质和动机五个方面都有其特殊的要求。由于心理辅导胜任特征良莠不齐的缘故,目前高校辅导员履行大学生心理辅导职能的状况并不理想。我们建议从完善选聘机制、加大培训力度和强化绩效管理几个方面采取有效措施改善高校辅导员的心理辅导胜任特征。 相似文献
15.
心理健康教育与咨询工作是辅导员的重要职责,心理健康课程是实施心理育人的主渠道。为探究参与心理健康课程教学对辅导员心理辅导能力的影响,对湖北职业技术学院的辅导员和学生进行问卷调查。研究结果发现,辅导员自评和学生他评都表明参与心理健康课程教学有助于提高辅导员心理辅导能力,且辅导员任课班级学生的心理健康水平更好,从侧面体现了辅导员的心理育人效果。可通过开展教研活动和心理沙龙、“团队辅导式”教学,做实课后辅导,提供系统支持与政策鼓励,提升辅导员能力与工作动力。 相似文献
16.
林毅 《中国校外教育(理论)》2008,(1):67
当今高校大学生心理健康问题日益突出,本文探讨了高校政治辅导员与心理辅导中心之间的关系,就如何充分发挥辅导员在心理健康教育工作中的作用,更好的做好心理辅导工作提出了有效的应对策略. 相似文献
17.
试论高校辅导员队伍的专业化和职业化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
邓德佳 《中国科教创新导刊》2008,(1):195-196
高校辅导员在大学生思想政治教育、日常管理、心理辅导、素质教育、就业指导等方面承担着光荣而艰巨的任务,鉴于此,笔者分析了高校辅导员队伍的现状及队伍建设存在的问题,指出了高校辅导员队伍实行专业化和职业化建设的必然性,并对如何实行专业化和职业化建设进行了探讨与阐述。 相似文献
18.
19.
20.
大学生心理问题已经成为高校乃至社会普遍关注的问题。辅导员作为大学生最贴近的教育群体有着独特的教育优势。高校要认清辅导员对大学生进行心理辅导的重要意义,按照新时期大学生的心理特点和人才培养目标,积极探索辅导员对大学生进行心理辅导的途径和方法,不断增强思想政治教育的针对性和实效性,开创高校思想政治教育工作的新局面。 相似文献