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9月3日下午,以"发展现代职业教育,服务经济转型升级"为主题的2013中国-东盟职业教育联展暨论坛(以下简称"论坛活动")在南宁开幕。教育部副部长杜占元、柬埔寨教育部部长尹赛迪、泰国教育部部长差图龙·蔡桑和广西壮族自治区副主席李康等嘉宾出席开幕式。今年恰逢中国-东盟建立战略伙伴关系10周年、中国-东盟博览会举办10周年,中国-东盟职业教育联展暨论坛已被纳入中国-东盟博览会的子论坛活动,并己明确写入广西壮族自治区人民政府与教育部7月底刚刚签署的《区部深化共建国家民族地区职业教育综合改革试验区协议》。 相似文献
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2013年9月3日,以"发展现代职业教育,服务经济转型升级"为主题的2013中国-东盟职业教育联展暨论坛在广西南宁开幕。教育部副部长杜占元出席开幕式并致辞。2013年恰逢中国-东盟建立战略伙伴关系10周年、中国-东盟博览会举办10周年。中国-东盟职业教育联展暨论坛自2012年起被纳入 相似文献
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<正>据中国新闻网2013年8月14日报道,以"发展现代职业教育服务经济转型升级"为主题的2013中国-东盟职业教育联展暨论坛,将于9月3日在广西南宁开幕。届时,东盟10国嘉宾、中国教育部官员、有关省(市)教育行政部门和中外职业院校负责人、职业教育专家和企业代表约300人出席论坛及各项活动。去年首届联展暨论坛活动的成功举办,填补了中国—东盟博览会没有教育论坛的空白,成为 相似文献
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8月12日,自治区教育厅召开2013中国—东盟职业教育联展暨论坛视频动员会。记者从会上了解到,以"发展现代职业教育服务经济转型升级"为主题的2013中国—东盟职业教育联展暨论坛将于9月3日在南宁开幕,由自治区教育厅承办,目前各项筹备工作已处于冲刺阶段。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌在会上进行动员部署,要求举全区教育系统之力办好2013中国—东盟职业教育联展暨论坛,进一步促进我区职业教育的对外合作交流,提升国际影响力,加快发展现代职业教育,更好地服务中国—东盟发展战略。 相似文献
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《中国职业技术教育》2013,(1):12
2012中国-东盟职业教育联展暨论坛,9月21日在广西南宁举行柳州职业技术学院8个学生的作品均获得了"优秀作品"奖、学院也荣获"2012中国-东盟职业教育联展暨论坛组织工作成绩突出奖"。 相似文献
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2004年以来,中国-东盟博览会已在南宁成功举办了九届,形成了中国-东盟合作的"南宁渠道"。过去八届,贸易、投资、海关、质检、科技、交通、电信、金融、文化、医药卫生、出版、体育等行业部门,利用中国-东盟博览会平台举办了10多个论坛。2012年开始举办的中国-东盟职业教育联展暨论坛,填补了中国-东盟博览会没有教育论坛的空白,这是教育服务国 相似文献
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《深圳职业技术学院学报》2013,(6):23-23
9月3日下午,以“发展现代职业教育,服务经济转型升级”为主题的2013中国-东盟职业教育联展暨论坛在广西南宁开幕。教育部副部长杜占元出席开幕式并致辞。 相似文献
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2016年9月22日,中国-东盟职业教育发展论坛在广西南宁举行。论坛以“开放合作,共享发展”为主题。论坛由中国-东盟职业教育研究中心主办、广西师范学院承办,来自中国和东盟各国近400位代表出席会议。教育部职业技术教育中心研究所所长杨进教授出席会议并作《职业技术教育如何应对不断变化的新需求》的主旨报告。 相似文献
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为积极落实国家“一带一路”的倡议,进一步探讨中国与东盟的合作空间,以“集聚开放·合作创新”为主题的“2023中国-东盟职业教育发展论坛”在广西南宁召开。论坛内容集中在职业教育高质量发展、职业教育国际化高质量发展、中国-东盟职业教育高质量发展三个板块,与会专家围绕职业院校国际化发展、产教集聚融合、中国-东盟现代工匠学院建设等主题进行分享与交流,并对新时代职业教育高质量发展提出思考与建议。未来还应不断深化以东盟为重点的职业教育对外开放格局,为人类命运共同体建设做出新贡献。 相似文献
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9月4日,2013中国—东盟职业教育论坛在广西科技馆举行。自治区副主席李康出席论坛并作了"建设国家民族地区职教试验区加快发展现代职业教育"的主题演讲,教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯作了"加快发展现代职业教育,为经济转型升级提供人才支撑"的主旨演讲,柬埔寨王国教育青年体育部部长尹赛迪先生,泰国教育部部长差图龙·蔡桑先生,老挝教育体育部副部 相似文献
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2023年12月24日至25日,由中国—东盟职业教育研究中心举办的“2023中国—东盟职业教育发展论坛”在广西南宁召开。本次论坛以“集聚开放·合作创新”为主题,与会专家学者围绕中国与东盟职业教育高质量发展、职业教育国际产教融合、职业教育国际化等方面进行了深入交流研讨,并就强化职教发展模式交流互鉴、创新中国与东盟职业教育合作机制、共创职业教育国际产教融合新范式和加强职教智库合作等方面形成了广泛共识。 相似文献
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中国-东盟互为重要的合作伙伴,也是全球经济最具增长力的区域之一。在“一带一路”的合作倡议下,中国与东盟之间的职业教育合作前景广阔。与此同时,中国-东盟职业教育合作中也存在着政策法律缺失、合作机制不健全等问题,需要通过全面建立职业教育合作共同体、优化合作机制、完善职业教育合作体系等举措,推动中国-东盟职业教育的融合发展。 相似文献