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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
发展农村教育,办好农村学校,是直接关系广大农民切身利益、满足广大农村人口学习需求的一件大事;是提高劳动者素质,促进传统农业向现代农业转变,从根本上解决农业、农村和农民问题的关键所在;是转移农村富余劳动力,推进工业化和城镇化,将人口压力转化为人力资源优势的重要途径;是加强农村精神文明建设,提高农民思想道德水平,促进农村经济社会协调发展的重大举措。目前,江苏省城乡之间、南北之间经济社会发展水平存在明显差距,一个重要原因就是农村地区广大群  相似文献   

2.
成人教育是提高农民素质的关键,更关系到新农村建设任务的完成与否.加强农村成人教育,有利于促进农业科技进步和农业生产力的提高;有利于提高农产品的商品化程度和农民驾驭市场的能力;有利于提高农民收入和生活消费水平;有利于提高农民工素质,并促进剩余劳动力的转移.  相似文献   

3.
促进农民持续增收事关农民生活水平提高和农村经济社会的发展大局。要促进农民持续增收,就必须发展现代农业,培育壮大农民专业合作组织,发展低碳高效生态设施农业和农产品加工业,实现低碳农业产业化,提高农民的农业收入;就必须促进转移就业,增加农民的工资性收入;就必须保障和改善民生,提高农民的转移性收入;就必须完善城乡平等的要素交换关系,提高农民的财产性收入。  相似文献   

4.
农业现代化包括农业信息化。现代化农业需要农业生产者掌握高新技术,农民是农业信息的主要利用者.农民素质的提高是增强农民信息意识和使用信息能力的关键。农村成人教育要承担提高农村成人思想政治和科学文化素质,促进农村经济社会发展的重要任务。  相似文献   

5.
星火计划和丰收计划是项目计划,是以科学技术促进农村商品经济发展的计划。而燎原计划是育人计划,是农村教育综合改革实验和推动农村教育为当地经济服务的计划。三个计划有几个共同点:其指向是农村、农业和农民;目的皆是振兴地方农业和农村经济;目标皆为促进商品生产和市场竞争能力,帮助农民致富;在途径上都以科技开发为先导,提高劳动者  相似文献   

6.
发展农村公共教育,直接关系到农民的切身利益,是提高劳动者素质,促进传统农业向现代农业转变,从根本上解决农业、农村和农民问题的关键所在;是实践“三个代表”重要思想的具体体现。  相似文献   

7.
高红 《文教资料》2008,(35):68-69
陈云在长期的经济建设实践过程中非常重视农业、农村和农民问题.他认为农民是中国革命和建设的主力军:农业是国民经济的基础;农村生产力与生产关系要实现辩证的统一.促进农村经济体制的不断转变,提高其生产力水平.  相似文献   

8.
农村成人教育是我国教育的重要组成部分,是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要内容。承担着提高农村居民思想政治和科学文化素质,促进农村经济社会发展的重要任务。大力发展农村成人教育是实施科教兴国、人才强国战略的必然要求;是培养新型农民、建设社会主义新农村的必然选择;是加快农村人力资源开发的现实需要;是完善农村教育体系,促进教育事业和谐发展的重要措施;是提高农村居民的整体素质和生活质量,增强农民就业、创业能力,促进农业增效、农民增收、农村发展的重要保证。  相似文献   

9.
大力发展农村成人教育是解决农业、农村和农民问题的一项基础性工程。农村成人教育能够促进农村剩余劳动力转移,能够为农业经济的发展培养实用型技术和管理人才,能够促进农业结构调整,有利于促进农村人力资源开发,是解决农业、农村和农民问题的根本举措。为此,政府要增加对农村成人教育的投入,改革农村成人教育教学内容和方法,提高农村成人教育工作者的素质与水平,增强成人教育为农村经济社会发展服务的意识,促进农村成人教育与其他各类教育协调发展。  相似文献   

10.
农村初中学生辍学问题的调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
发展农村教育,办好农村学校,是直接关系8亿多农民切身利益,满足广大农村人口教育需求的一件大事;是提高劳动者素质,促进传统农业向现代农业转变,从根本上解决农村、农业和农民问题的关健所在;是转移农村富余劳动力,推动工业化和城镇化,将人口压力转化为人力资源优势的重要途径;是加强农村精神文明建设,提高农民思想道德水平,促进农村经济社会协调发展、全面奔小康的重要举措。农村教育工作是教育工作的重中之重。我国“普九”的工作重点在农村,难点也在农村,而“普九”的“主战场”又主要集中在农村初中。因此,认真研究农村初中学生辍学问题…  相似文献   

11.
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务.各行各业都要关心、支持新农村建设.远程教育院校应积极投身于新农村建设行列,参与农村信息网络基础设施和农业综合信息服务平台建设,为农业、农村、农民提供信息服务;参加提高农民整体素质的技能培训工作,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民;向农民传播农业科学技术,提高农民科学种出的务农技能,增强农民转产转岗就业能力,促进农民增加收入,推进社会主义新农村建设.  相似文献   

12.
农村成人教育是促进社会和谐的必由之路   总被引:1,自引:0,他引:1  
大力发展农村成人教育,确立成人教育是促进社会和谐发展必由之路的理念,农村成人教育要贴近农业发展、贴近农村实际、贴近农民需求,以提高农民素质、引导农民致富、提高农民的就业能力为目的,促进社会和谐发展.  相似文献   

13.
促进农民收入持续增长的对策   总被引:1,自引:1,他引:0  
促进农民收入持续增长,必须大力发展现代农业,充分挖掘农业内部增收潜力;建立和完善农村劳动力转移长效机制,促进农民工资性收入持续增长;加大强农惠农力度,进一步完善财政支农投入机制;大力发展农村社会事业,提高农民的综合素质.  相似文献   

14.
发展农村公共教育,直接关系到农民的切身利益,是提高劳动者素质,促进传统农业向现代农业转变,从根本上解决农业、农村和农民问题的关键所在;是实践"三个代表"重要思想的具体体现.因此,我们有必要认清农村教育的发展现状,寻求解决现实问题的方案.  相似文献   

15.
促进农业生产方式转变、农村社会稳定、农民素质提高,需要文化先行。成都农业科技职业学院在进行自身文化建设的同时,通过服务"三农"的实践与探索,转变了其所在区域的农业生产方式,推进了农村物质文化建设;提升了农民文化素质,促进了农村精神文化建设;创新并传承了农业高职学院先进文化,完善了区域内农村制度文化建设。  相似文献   

16.
农村基础教育课程改革在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。促进教育的均衡发展,提高农村基础教育,特别是义务教育质量,是直接关系到农民的切身利益,满足农民子女学习需求的一件大事,是提高劳动者素质, 促进传统农业向现代农业转变,从根本上解决农业、农村和农民问题的关键所在,是推进工农化和城镇化,将人口压力转化为人力资源优势的重要途径。农村是我国基础教育课程改革的重点和难点。  相似文献   

17.
欠发达地区农村成人教育发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
“农业、农村和农民”是困扰现阶段我国社会发展的核心问题,解决这一问题的关键是提高农民素质、促进农民就业、增加农民增收。农村成人教育是提高农民整体素质的主要力量,文章通过欠发达地区丽水农村成人教育发展现状调查研究,提出发展欠发达地区农村成人教育的对策。  相似文献   

18.
马来西亚通过促进农业多元化,帮助农民实行经济转型,以及普及农村教育等措施,有效地降低了农村和全国的贫困率,维持了社会的长期稳定.其实践与成效表明,农民除贫是一个系统工程,除了关注农业经济的发展,还要促进农民就业转型和提高农民子弟的教育水平.  相似文献   

19.
统筹城乡发展作为一项大战略,是一项惠及广大农民的系统工程和德政工程。作为替农村育才,帮农民致富,助农业发展的农村成人教育和职业教育,在统筹好城乡经济发展上将起到重要作用。大力发展农村成人教育和职业教育,是实施科教兴农战略、促进农村可持续发展的重要途径,是加快农村人力资源开发、全面提高农民素质的迫切需要,是提高农民就业创业能力、促进农村剩余劳动力转移的重要举措,是推进农业产业化经营、实现农业现代化的根本要求。  相似文献   

20.
提高农民科技素质是农村经济学和农村社会学研究的课题,对促进农民致富和建设小康社会有重大现实意义。从湘西农民受教育状况判断,中国农民的科技素质不高;从湘西农民科技素质的构成看,农业社会的科技素质在中国农民科技素质结构中的比重很大;从湘西农民科技意识来分析,中国农民对实用农业科技非常关注,但真正应用到生产中去的很少。造成这种现象的原因主要是落后的小农生产模式和生活方式以及农村科技推广体系不完善。提高农民科技素质,必须加强农民教育、改变农民传统的生产方式和生活方式、建立农民学科技用科技的社会激励机制。  相似文献   

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