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1.
苏宁波 《新课程学习(社会综合)》2012,(5)
通过论述普通高校公共体育课程教学的理念、目标及内容,分析我国普通高校公共体育课程的发展现状及趋势,提出高校要加强公共体育课程的教育理念建设,科学设置课程结构、教学内容,教学考评要多样化,不断充笋体育设施,不断提升教师综合素质与科研能力以适应现代教育发展对高校公共体育课程教学的要求。 相似文献
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随着高师体育研究的不断发展和“大师范教育”格局的迅速形成，高师学校公共体育教学教材将面临着如何改革，以适应高师教育的整体发展，本文结合高师教育特色，从目前的教学教材现状和高师学校公共体育教学教材建设的基本结构等方面进行分析讨论。 相似文献
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随着高等教育的不断发展,许多高等院校公共体育课程的设置已不适应新时期教学的需要,学校公共体育课程体系的改革势在必行．根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,针对当前普通高校公共体育课程改革中普遍存在的主要问题,提出普通高校公共体育课程改革必须从实际出发,结合本校特点自主构建体育课程体系．旨在为当前高校公共体育课程体系的建设与发展提供参考 相似文献
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朱益民 《江西教育学院学报》2002,23(6):39-39
1 建构新型体育理念 ,培育适应现代管理模式的体育思想1.1 实施三大“突破”1.1.1 由学校教育向社会教育突破———指明了深化公共体育教学改革的方向。要坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合、继承和发扬民族体育优良传统与汲取国外体育教育的有益经验结合 ,努力培养学生的身体美、精神美和技巧美。1.1.2 由阶段教育向终身教育突破———奠定了公共体育教学的培养目标。坚持课内、课外相结合 ,让学生在系统教育的过程中 ,逐步懂得各项体育技能对自己的影响 ,从而自觉坚持体育实践 ,使体育教育的价值超出学生时代 ,具有终身… 相似文献
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随着高等教育的不断改革与发展，以竞技项目为主的高校公共体育教学已不适应“健康第一”和“终身体育”的指导思想，针对目前公共体育教学存在的问题，结合实际提出改革与建议。 相似文献
7.
徐向荣 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(4):159-161
普通高校公共体育课程是学校课程体系的重要组成部分,体育教学是高校体育工作的中心环节。传统的高校体育教学形式目前已经无法满足新时期高校培养复合型人才的需要了,在这种情况下,我国高校体育教学必须明确改革与发展方向,并做出适当的调整和改革,以适应现阶段普通高校公共体育课教学的需求。 相似文献
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姚建军 《吉林广播电视大学学报》2013,(8):29-30
适应21世纪发展的要求,主动探索适应社会主义市场经济建设发展的体育教育专业人才培养模式,是改善高校体育教学现状、提高体育教学质量的可靠途径。本文结合体育教育专业发展的现状,就如何提高高校体育专业人才培养模式提出了自己的看法。 相似文献
10.
目前诸多高校的公共体育课因教学条件、场地器材不足、部分教师素质不高等因素造成学生上课积极性不高,课后不能主动参与到体育锻炼当中.公共体育课教学多是以传统的教学方法为主,不能适应新时代大学生的需要.本文通过对多所高校公共体育课教学进行调查研究,通过研究分析,对当前高校公共体育课教学中存在的不足提出建议. 相似文献
11.
对高校公共体育课教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
XU Peng-yuan 《职教探索与研究》2006,(4)
目前我国高校公共体育课教学存在着因循守旧、过度刻板的现象,本文根据公共体育教学人才培养目标,探讨高校公共体育教学改革。 相似文献
12.
绵阳师范学院园林专业的现状、问题及其对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在总结分析国内园林本科教育现状的基础上,充分考虑我院具体情况,提出将园林工程师、监理师、预算师、养护师和设计师作为培养目标,以园林工程技术,小尺度的园林景观设计和园林养护作为突破口,加强现场教学环节与过程监控,走特色化、差异化的培养路径。 相似文献
13.
本论述了高师学前教育专业要适应社会对高学历高素质幼儿教师的需要以及面向幼儿团构建高师学前教育专业的课程体系应有的教育理念，总结了绵阳师院教育系在构建高师学前教育专业的课程体系方面的教改实验工作，并就其中的问题进行了讨论。 相似文献
14.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对喀什大学公共体育课考核方式进行调查,了解课程考核体系改革后的情况。结果显示,喀什大学公共体育课考核存在考核目标不明确,课程体系不完善,考核评价方法有待提高等问题,并针对这些问题提出建议:以学生为中心,优化考核体系,完善师资体系,丰富教学内容,全面优化教学大纲,设计预期学习效果。 相似文献
15.
陈蒙 《贵州教育学院学报》2011,(12):18-21
对华中师范大学、东北师范大学和华东师范大学三所大学的体育教育训练学专业硕士研究生课程设置进行研究比较,指出了课程设置中存在的问题,并提出了建设性的意见。 相似文献
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论大学公共体育中的心理教育 总被引：4，自引：0，他引：4
面对大学生日益增长的心理健康问题,除了加强传统的心理咨询和心理教育手段外,还应该积极拓展大学公共体育课的新功能。在发挥公共体育强身健体作用的同时,通过完善教学目标、调整课程设置、改革教学内容和方法,特别是通过实施运动处方教学来发挥公共体育的心理教育功能,积极探索公共体育教学中心理教育策略。 相似文献
19.
师生关系是一种特殊的社会关系，是教学活动的重要组成部分。现代的师生的关系是互动、平等的关系。正确、全面地把握现代体育教学中的师生关系十分重要。正常的师生关系是完成体育教学任务的基础，是全面育人的关键。 相似文献
20.
绵阳师范学院根据自身办学的历史与现状、高等教育发展的规律以及结合地方社会经济文化的需求,经过多年的实践探索,初步形成了自身的办学特色:以教师教育为根本,强化学生师范技能的训练,发挥学校传统优势;以"三座立交桥"为纽带,积极开展对外交流与合作,大力引进教育资源;以创新教育为突破口,开展全校辐射式的创新教育,培养学生创新素养和实践能力;以地方经济社会发展需求为导向,不断调整学科专业和课程教学,培养针对性强的应用型人才。 相似文献