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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
日前,北京市中等职业教育的国际合作实现了零的突破——经北京市政府批准,北京无线电工业学校、北京一轻工业学校、北京市商贸学校和英国商业与技术教育委员会合作,在电工电子、计算机应用和市场营销三个专业中试行为期六年的英国职业证书课程教学。  相似文献   

2.
BTEC证书课程教学   总被引:3,自引:0,他引:3  
BTEC课程证书是英国国家的一种职业资格证书,这种教学模式没有固定的教材,但它有严格的教学要求。在北京,英国委托市人民政府教育督导室组织专家,对实施BTEC课程教学模式的学校进行质量监控。经过两年的实践,北京一轻工业学校、商贸学校、无线电工业学校将有1504名学生取得英国BTEC国家职业资格证书,他们与同期非BTEC教学班的学生相比较,专业能力、自学能力、独立工作能力、语言表达能力、电脑运用能力、社会调查能力、合作能力、人际交往能力等通用综合能力,均明显高出许多。  相似文献   

3.
北京市对英国BTEC教学模式的实验   总被引:2,自引:0,他引:2  
应英方邀请,1996年5月,北京市教育督导室组团率北京市5所中专校长赴英国考察。考察中发现,由英国教育考试委员会EDEXCEL颁发证书的英国国家级证书课程教学BTEC是英国最具影响力的课程证书体系之一。经北京市人民政府批准,于1999年8月,首期在北京商贸学校、一轻工业学校、无线电工业学校进行英国国家级BTEC课程教学试点,取得了良好的效果。一、教与学观念的转变BTEC课程教学模式充分体现了以人为本,以学生为主体,使学生生动活泼、积极主动地得到发展的教育思想,学生是学习的主人,学校要为学生的学习…  相似文献   

4.
《机械职业教育》2000,(10):38-40
由英国教育考试委员会 EDEXCEL颁发证书的英国 BTEC国家级证书课程教学是英国最具影响力的课程证书体系之一 ,BTEC教学的核心思想是坚持以能力为本位 ,以学生为主体开展教学活动 ,在完成专业能力培养目标的同时 ,还要培养学生七大项十八种通用能力 ,教学考核方法是以课业评价代替传统考试 ,通过严格的内部审核与外部审核监控体系来保障办学质量。BTEC课程教学模式能较好地解决中等职业教育教学中存在的种种不适应的问题。经北京市人民政府批准 ,于 1 999年 8月 ,首期在北京商贸学校、一轻工业学校、无线电工业学校进行英国国家级BT…  相似文献   

5.
2004年12月8日,北京市政府教育督导室对实行GPIT课程教学的北京化工学校、北京电子工业学校和二轻工业学校进行了第一次检查,三所学校成效均很明显:  相似文献   

6.
前不久,北京商贸学校97级的23名学生被派往英国的考文垂科学技术学院继续深造。据介绍,这是北京历史上中专层次首次大批量的公派留学。 这23名学生是中英教育合作项目的结果。1998年11月,北京商贸学校开北京市中专学校之先河,取得了与英国考文垂科学技术学院合作办学的资格。双方进行教材、教师和学生的合作交流,商贸学校四年制中专学生在国内学习三年后,经考核合格可公派自费到英国学习一年,成绩合格者发英国考文垂科学技术学院证书,优秀者可继续在英国深造考取本科学历学士学位。北京首次公派中专生留学@钱贤良  相似文献   

7.
2005年2月,我校成为由北京市海淀区教育委员会和英国剑桥教育集团、北京教育科学研究院合作开展的"海淀中英学校发展计划合作项目"成员校.3年多的项目研究与实践给学校带来了什么?我认为,最核心的改进和变化是团队领导力的提升.团队应该是由学校全体成员共同营造的,是有不同组合和不同层次的.这里所说的是学校的核心团队--干部团队领导力的建设.  相似文献   

8.
2005年初,北京市海淀区教育委员会与英国剑桥教育集团、北京教育科学研究院进行了多次磋商,决定引进“海淀中英学校发展计划合作项目”(以下简称“中英项目”)。在项目的实施过程中,我们自觉不自觉地强化学校的领导力建设,逐步构建一种以领导力建设为中心的学校可持续发展动力。我们可以理性地说,学校发展计划项目的实施过程,就是学校领导力的建设过程。  相似文献   

9.
2005年初,北京市海淀区教育委员会与英国剑桥教育集团、北京教育科学研究院进行了多次磋商,决定引进“海淀中英学校发展计划合作项目”(以下简称“中英项目”)。在项目的实施过程中,我们自觉不自觉地强化学校的领导力建设,逐步构建一种以领导力建设为中心的学校可持续发展动力。我们可以理性地说,学校发展计划项目的实施过程,就是学校领导力的建设过程。  相似文献   

10.
本刊讯:北京商贸学校是市属重点中专学校。1998年经北京市政府批准,该校与英国考文垂技术学院开始合作办学,双方可进行教材、教师和学生等方面的合作交流。北京商贸学校四年制中专学生在国内学习三年后,经考试合格可公派自费到考文垂技术学院学习一年,成绩合格者发考文垂技术学院证书,优秀者可继续在英国深造,考取本科学士学位。日前,第一批赴英留学的23名学生已经启程。北京商贸学校二十三名学生赴英留学@商职  相似文献   

11.
《机械职业教育》2007,(4):F0003-F0004
北京市汽车工业学校创建于1979年,是隶属于北京市教委的一所面向北京汽车制造业、汽车服务业,并兼有中、高等职业技术教育和培训的职业学校,是北京市政府1993年首批确定的“北京市重点巾等专业学校”。  相似文献   

12.
一、英国爱得克斯国际教育基金会与BTEC课程 英国爱得克斯国际教育基金会(Edawd Foundation)由英国伦敦大学考试与评估委员会(ULEAC)、商业与技术教育委员会(BTEC)合并而成,是英国首家获准开设专业和学术教育证书课程的教育机构,其中BTEC专门负责培养高水准的专业技术人才。爱得克斯国际教育基金会旨在通过提供多样化的证书课程,帮助学生为将来的事业发展打下良好基础,使学生能够成功地适应未来市场的广泛要求和挑战。爱得克斯国际教育基金会在提供专业证书课程基础上,还为满足雇主的某些特殊需要而开设量体裁衣式的专门证书课程。  相似文献   

13.
一、英国爱得克斯国际教育基金会与BTEC课程英国爱得克斯国际教育基金会(EdexcelFounda-tion)由英国伦敦大学考试与评估委员会(ULEAC)、商业与技术教育委员会(BTEC)合并而成,是英国首家获准开设专业和学术教育证书课程的教育机构,其中BTEC专门负责培养高水准的专业技术人才。爱得克斯国际教育基金会旨在通过提供多样化的证书课程,帮助学生为将来的事业发展打下良好基础,使学生能够成功地适应未来市场的广泛要求和挑战。爱得克斯国际教育基金会在提供专业证书课程基础上,还为满足雇主的某些特殊需要而开设量体裁衣式的专…  相似文献   

14.
一、英国爱得克斯国际教育基金会与BTEC课程  英国爱得克斯国际教育基金会 (EdexcelFounda tion)由英国伦敦大学考试与评估委员会 (ULEAC)、商业与技术教育委员会 (BTEC)合并而成 ,是英国首家获准开设专业和学术教育证书课程的教育机构 ,其中BTEC专门负责培养高水准的专业技术人才。爱得克斯国际教育基金会旨在通过提供多样化的证书课程 ,帮助学生为将来的事业发展打下良好基础 ,使学生能够成功地适应未来市场的广泛要求和挑战。爱得克斯国际教育基金会在提供专业证书课程基础上 ,还为满足雇主的某些特…  相似文献   

15.
BTEC是英国权威职业资招考试和颁证机构之一英国商业与技术教育委员会(the Businessmd Technology Education、Council)的简称。该机构成立于1986年,它由商业教育委员会(BEC)与技术教育委员会(TEC两大职业资格评估机构合并而成.其主要任务是课程开发,教学大纲编写及国家职业资格证书的颁发。BTEC课程就是对该组织开发并操作运行的课程的简称。后来,商业与技术教育委员会(BTEC)和伦敦大学考试与评估委员会(ULEAC)合并,成立英国爱德克斯国际教育基金会(Edexcel Foundation)。目前.BTEC课程由英国爱德克斯国际教育基金会操作运行。该课程属于英国国家职业资格证书课程。BTEC课程模式是英国职业教育课程改革的产物和成果。[第一段]  相似文献   

16.
BTEC课程教学实践与回顾   总被引:5,自引:0,他引:5  
BTEC证书课程是一种国际上具有影响的职业教育课程模式,BTEC课程证书由英国艾德克斯教育基金会EDEXCEL颁发。BTEC课程教学的主要特点是:以综合职业能力为本位,真正体现职业教育的特色;以学生为中心,强调学校的一切都为学生服务,强调学生自主学习;给予课业以举足轻重的地位;以学生的“成果”为教学评价的依据;采用严格的内部审核与外部审核相结合的质量监控方式;教学过程中注意培养学生的个性和创新能力,学生在获得全面的职业能力的同时,培养了通用能力。1998年8月北京市政府批准我校试行BTEC证书课…  相似文献   

17.
英国国家职业资格证书制度在我国的引进   总被引:2,自引:0,他引:2  
1994年,我国劳动与社会保障部与英国文化委员会合作,以"中英职业资格证书合作项目"命名,开始了英国国家职业资格证书制度(NVQ)的引进工作.学习英国NVQ制度,建立一个具有中国特色、达到国际水平的职业资格鉴定体系,是我国引进英国国家职业资格证书制度的重要目的.1997年4月,中英职业资格证书合作项目选定北京市外国企业服务总公司和深圳市华为技术有限公司作为首批试点单位,试验内容主要是英国NVQ制度的文秘和行政管理专业.经过一年多的努力,试点工作取得了阶段性胜利.尔后,劳动和社会保障部职业技能鉴定中心与有关单位商定,并报国际证书协调办公室审核同意,先后在北京、上海、天津、广东、山东、湖北、江西、甘肃、辽宁、福建等省、直辖市建立省级中英职业资格证书合作项目考评中心.  相似文献   

18.
2012年5月10~11日,由教育部基础教育一司和联合国儿童基金会主办,北京市海淀区委教育工作委员会、北京市海淀区教育委员会和北京市海淀区人民政府教育督导室承办的中国爱生学校标准试验经验交流研讨会在北京市新世纪日航饭店召开。联合国儿童基金会教育处处长  相似文献   

19.
英国爱得克斯国际教育基金会(Edexcel Foundation)由英国伦敦大学考试与评估委员会(ULEAC)、商业与技术教育委员会(BTEC)合并而成,是英国首家获准开设专业和学术教育证书课程的教育机构,其中BTEC专门负责培养高水准的专业技术人才。爱得克斯国际教育基金会旨在通过提供多样化的证书课程,帮助学生为将来的事业发展打下良好基础,使学生能够成功地适应未来市场的广泛要求和挑战。爱得克斯国际教育基金会在提供专业证书课程基础上,还为满足雇主的某些特殊需要而开设量体裁衣式的专门证书课程。在遍布全球100多个国家的5700多所教育机构施行着爱得克斯国际教育基金会的课程。在国际上,爱得克斯国际教育基金会颁发的证书获得了雇主和教育界的广泛认可。  相似文献   

20.
王思海 《成才之路》2009,(16):92-92
北京市政府教育督导室主任线联平8日说,严禁在义务教育阶段入学组织任何形式的考试、测试和面试选拔学生,收取报名费。线联平说,北京市坚持免试和就近入学原则,所有学校不能通过自行组织的考试或测试录取学生。此外,北京市将彻底取消学科类实验班招生方式,取消义务教育阶段各种重点班、实验班。  相似文献   

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