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我有时会恨他,你知道,我恨这个古怪的6英尺4英寸高的鞑靼人,但恨的时间都不长,我的这种反复无常,也许会让我们失去联系,可我还是经常想看他的比赛。我不想忍了,因为我知道他总在忍,他总不停告诉我们,他在忍耐,“我已经受够了”,“我已经忍耐得太久了………天哪,我为什么要忍受这些?”…… 相似文献
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“即使现在,我们仍坚信他还活着,而且还很好,”他说:“我真的不知道该怎样去谈论我的弟弟,我害怕我所说的每一句话会对他不利,或者意味着我们不可能再看到他回来。” 相似文献
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孔令辉跟我一样，不能说“老”字，你要是跟他说，“你老了”，他会说：“我不老，我才30”，也不能提退役，现在我们俩总拿这两点相互挤兑，一般人也不跟我们说这种敏感话期，男女队在一起练力量，我看他挺积极，身体训练挺卖力的，我也没觉得他老。 相似文献
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提起伊拉克,人们自然而然会想到萨达姆、“飞毛腿”,也会想到“世界七大奇迹”的巴比伦空中花园,以及孕育了这古老文明的两河流域。来伊拉克工作以前,有位朋友嘱咐我:“到了巴格达,可千万不要忘记替我吃一口底格里斯河的烤鱼。”他给我讲起60年代初,他作为第一代学习阿拉伯语的留学生来到 相似文献
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一次上活动课时,我带着学生打篮球。轮到我投篮了,我站稳了,深呼一口气,将球投了出去。结果,球擦着篮框掉了下来,没进。站在我旁边的潘伟不屑地说:“老师,让我来。”我将球递给他,他熟练地举起球,抬起手臂,伸臂、压腕,一个漂亮的弧线,球应声入网。 我不禁大喊一声:“好球!”其他的学生纷纷围了过来:“你会比老师行?”我大声地说:“对,他比我投得好,你们看他投”。我把球递给潘伟,说:“投给他们看看。”潘伟拿着球,看了我一眼,拍了一下球,抬肘、伸臂、压腕,又一个漂亮的进球。学生们欢呼起来“好球!好球!”一个女生悄悄地说:“廖老师还没有潘… 相似文献
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“噢,上帝,我想我是最紧张的旁观者了。”坐在宾馆大厅电视前的苏克心中暗自嘀咕。电视上巴西和法国2队的队员正鱼贯而出,苏克看见1个出悉的头型──1个圆圆的光头。“上帝保佑”,苏克再次在胸前画起了十字。“没有人能阻止他进球,但我希望他只进1个,嗯……至多进2个,说什么也不能进3个。”有个记者凑近苏克坐下问道：“苏克先生,你很有可能获得世界杯的最佳射手,你有何感受？”“哦,这还要等等”他指着电视上的小光头道：“他有能力做到任何事,我不敢保证今晚他是否会进2球追平我,甚至来个“帽子戏法”超过我,若你想问我的感… 相似文献
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