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相似文献
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1.
一、实验材料仪器 :玻璃管 ( 1 0× 3 0mm)、软木塞、棉花、玻璃棒、烧杯、量筒、漏斗、铁架台。药品 :FeCl3 ,Cu(NO3 ) 2 ,Co(NO3 ) 2 ,蒸馏水 ,氧化铝粉末 (细且均匀 )。二、实验步骤附图 实验装置将玻璃管的下端用软木塞塞好 ,在其上部放上一层棉花 ,压紧 ,再放入氧化铝粉末 ,边放边用玻璃棒轻轻压紧 ,使其成为较紧密而无断裂的吸附柱 ,整个柱长约 2 50mm左右 ,将其固定在铁架台上。如附图所示。分别配制浓度为 9%的FeCl3 ,Cu(NO3 ) 2和Co(NO3 ) 2 溶液。从配制好的溶液中各取 5mL ,混合后摇匀 ,将混合液…  相似文献   

2.
1 实验用品  铁钉数枚、铜片一小块、 8mol·L-HCl、煮沸过的 8mol·L-NaOH溶液。2 实验操作2 1 如图示连接好装置 ;2 2 关闭止水夹A ,打开B ,加入药品 ,反应一段时间 ,排净装置D内空气 ;2 3 打开A ,关B ,C内FeCl2 溶液在气压差下排入D中 ,有白色Fe (OH) 2 生成。3 原理3 1 加入Cu片 ,构成Fe Cu HCl原电池 ,加快反应速率 ,使H2 压强增大 ,以便FeCl2能由C至D。3 2 利用H2 排除空气 ,使生成Fe (OH) 2在无氧气环境下进行 ,从而清晰地较长时间地观察到白色Fe (OH) 2 沉淀…  相似文献   

3.
现行高中教材中涉及的几种有毒气体(如Cl2、H2S、SO2等)的发生及性质检查装置和方法,存在装置复杂、操作不便,既浪费试剂、时间,又污染环境等问题。为此,经反复实践,我们提出一种简易装置,既能较好地解决存在的问题,又能做到一器多用,一举多得。a.实验装置:如图1所示。A.20×200mm大试管;B.长颈滴管;C.单球干燥管;D.单孔橡皮塞图1 有毒气体发生及性质检验b.实验操作。①A,B,C中的药品组成见表1表1 药品组成Cl2H2SSO2AKMnO4FeSNa2SO3B浓盐酸稀盐酸65%硫酸C蘸有浓碱液棉团蘸有饱和CuSO4溶液的棉团…  相似文献   

4.
离子反应     
题型示例一 :离子方程式的正误判断【例 1】 下列反应的离子方程式正确的是(   ) .A .次氯酸钙溶液中通入过量CO2Ca2 + +2ClO- +H2 O +CO2 =CaCO3 ↓ +2HClOB .硫酸亚铁溶液中加入过氧化氢溶液Fe2 + +2H2 O2 +4H+ =Fe3 + +4H2 OC .用氨水吸收少量SO2NH3 ·H2 O +SO2 =NH+ 4 +HSO- 3D .硝酸铁溶液中加过量氨水Fe3 + +3NH3 ·H2 O =Fe(OH) 3 ↓ +3NH+ 4解析 :A中过量的CO2 可溶解CaCO3 ,离子反应式可写成ClO- +H2 O +CO2 =HCO- 3 +HClO ;B中电荷不守恒 ,…  相似文献   

5.
关于乙炔性质的演示实验 ,其反应剧烈产气速度快。即使用饱和食盐水代替水与CaC2 反应 ,其效果仍不理想。查手册得知 :常见药品中溶解度既大、且等质量药品电离的离子数目又多又不与CaC2 反应的只有NaOH ,能更大程度分散溶液中的H2 O分子。2 0℃时 ,NaCl的溶解度为 3 6.0g,即 1 0 0mL水配成的饱和溶液分散的Na+ 、Cl-不足 2mol,此时NaOH的溶解度为 1 0 9克 ,1 0 0mL配成的饱和溶液中Na+ 、OH-共 1 0 9/ 40× 2mol=5 .45mol,据此可知其饱和溶液与CaC2 反应的效果远较饱和食盐水好 ,为此我们用…  相似文献   

6.
高三化学选修教材在讲浓度对化学平衡的影响时 ,选做了氯化铁溶液和硫氰化钾溶液反应生成红色的硫氰化铁的实验 :FeCl3 3KSCNFe(SCN) 3 3KCl实验用 1 0mL 0 0 1mol/L的FeCl3 溶液和 1 0mL 0 0 1mol/L的KSCN溶液反应 ,反应后可观察到溶液变红色 ;然后把这红色溶液均分到 3个试管里 ,在第一个试管里加入少量1mol/L的FeCl3 溶液 ,在第二个试管里加入少量 1mol/L的KSCN溶液。跟第三个试管相比较可以发现 ,加入浓的FeCl3 和KSCN溶液后 ,试管内的红色加深。这说明 ,增加反应物浓…  相似文献   

7.
作为初中化学一个重要的化学用语———化学方程式 ,在各省市中考题中每年都为重点考查内容。从其考查的方式来看 ,主要有以下题型 :一、判断正误型例 1 下列化学方程式中 ,书写正确的是 (   )。(A) 2Fe 6HCl=2FeCl3 3H2 ↑(B)CaCO3 2HCl=CaCl2 H2 O CO2 ↑(C)H2 SO4 BaCl2 =BaSO4↓ 2HCl(D)Fe 2AgCl=FeCl2 2Ag( 99年黄冈市中考题 )解析 本题考查正确书写化学方程式的方方面面。 (A)中生成物FeCl3 应为FeCl2 ;(D)中反应不能发生 ;而 (B)、(C)均符合…  相似文献   

8.
林秋华  李宝惠 《化学教学》2000,(3):44-44,27
常温下 ,镁条不仅能在酸性盐溶液 (NH4Cl、(NH4) 2 SO4、NH4NO3)里反应 ,而且能在中性盐溶液 (NH4AC、NaCl、Na2 SO4、NaNO3) ,甚至在碱性盐溶液 (NH4HCO3、NaHCO3、Na2 CO3)里发生氧化还原反应。笔者曾做过如下实验 :1 .在室温下 (2 0℃ ) ,将NH4Cl、(NH4) 2 SO4、NH4NO3、NH4Ac、NaCl、Na2 SO4、NaNO3、NH4HCO3、NaHCO3、Na2 CO3配制成 1mol/L的水溶液。2 .取 1 0支试管 ,分别盛放 4mL上述 1 0种溶液 ,再取一支试管盛 4mL蒸馏水做参比 ,然…  相似文献   

9.
1 实验装置图如下 :A 针头及输液管 B 软木塞 (下端带湿的红色布条 )C 特制烧瓶 D 分液漏斗 E、F 15 0ml广口瓶G 浓NaOH溶液 H 烧杯 L 安培瓶胶塞2 实验步骤2 1 课前准备2 1 1 向特制烧瓶中加入KClO3 一满药匙 ;2 1 2 向分液漏斗中注入浓盐酸 ;2 1 3 向F、H中注入浓NaOH溶液 ;2 1 4 按图示连接仪器。2 2 课堂演示2 2 1 取一块红湿纱布 ,用在大头钉固定在软木塞B的下端 ,并塞好塞子 ;2 2 2 开启K1,开启K2 ,使HCl与KClO3 混和。再关闭K1、K2 ;2 2 3 当Cl2 充满特制的…  相似文献   

10.
下面三个是有关溶解热和溶液依数性实验,可以启迪学生思维,加深学生对这些概念的理解.在进行实验时可以不断地提问学生有关这两方面知识.一.材料:仪器和药品1.仪器 150mL烧杯1只,800mL烧杯2只,400mL烧杯1只,水浴锅1只,带橡皮塞16×150mm试管2支,玻璃棒2根,带有0℃以下刻度的温度计1支,10mL与100mL量筒各1只.2.药品 CaCl230g,KI100g,NaCl35g,大冰块1块,碎冰150g.二.操作步骤1.第一个实验,将CaCl2加入将沸腾的水中.取150mL烧杯加…  相似文献   

11.
化学与社会     
实验用品 烧杯 ,量筒 ,玻璃棒 ,药匙 ,镊子 ;硫酸铜 ,氯化铁 ,氯化锌 ,硫酸镁 ,氯化钴等 ;水玻璃 (Na2 SiO3 饱和溶液 ) .实验步骤1 取一个 50 0毫升的烧杯 ,在烧杯底部用洗净的砂子铺满烧杯底 ,并用不同颜色的小石头、卵石等制成假山 .2 在烧杯中注入 150毫升蒸馏水 ,然后加入同体积的市售水玻璃 ,用玻璃棒搅拌均匀 .3 在烧杯中不同位置的溶液里小心投入 2~ 3粒的CuSO4、FeCl3、ZnCl2 、MgSO4、CoCl3 等晶体 ,大约一天时间 ,烧杯中将长出各种各样的花枝 ,形成五彩纷呈、群芳竞艳的水下花园 ,十分美丽 .说明  …  相似文献   

12.
一、反应原理实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气 ,其反应的化学方程式为 :MnO2 + 4HCl △ MnCl2 + 2H2 O +Cl2 ↑反应条件为微热。二、改进目的通过对实验装置的改进 ,可以避免在换瓶过程中氯气向空气中的逸散 ,减少对人体的危害及对环境的污染 ,节约实验所用药品。三、实验用品仪器 :铁架台 (带铁夹、铁圈 )、蒸馏烧瓶、分液漏斗、石棉网、酒精灯、双孔橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、T形管、集气瓶、玻璃片、烧杯( 2 0 0mL)、药匙、止水夹。药品材料 :二氧化锰、浓盐酸 (蜜度为 1 1 9g/cm3)、氢氧化钠溶液、蒸馏水…  相似文献   

13.
人教社、课改教材高二化学 (Ⅱ )、2 0 0 0年印刷本 (97年 12月第一版 )P .2 80第四题内容如下 :在 10 0mL 1.0 0mol/L盐酸中加入 10 .0mL 2 .0 0mol/LAgNO3 溶液 ,充分反应后洗涤 ,滤液跟足量Mg反应。理论上计算 :(1)得到的AgCl质量是多少 ?(2 )放出的H2 的体积是多少 ?(在标准状况下 )(原答案 :2 .87g ,0 .896L)笔者认为 ,本题第 2问的答案欠妥。具体分析如下 :解析 :据题给条件 ,n(HCl) =0 .10 0mol,n(AgNO3) =0 .0 2 0 0molAgNO3 +HCl =AgCl↓ + HNO31mol 1mol 1mol 1…  相似文献   

14.
铁是初中化学比较系统学习的一种金属 .运用比较法梳理《铁》一章的有关知识 ,能使这些知识在我们头脑中的印象系统化、深刻化 .嘱铁及其化合物颜色的比较 .纯铁银白色 ,生铁黑色 ;Fe2 O3 红色 ,Fe3 O4 黑色 ;FeCl2 、FeSO4溶液呈浅绿色 ,FeCl3 、Fe2 (SO4 ) 3 溶液为黄色或棕色 .作生铁和钢中碳元素质量分数的比较 .生铁中碳元素的质量分数在 2 %~ 4 3%之间 ;钢中碳元素的质量分数在 0 0 3%~ 2 %之间 .伉铁等元素在地壳中含量的比较 .铁、铝、钙是地壳中含量较多的金属 ,三种金属的含量由多到少的顺序为Al、F…  相似文献   

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一、实验原理CH3CH2OH CH3COOH浓H2SO4110℃~120℃CH3COOCH2CH3 H2O二、药品 仪器(1)药品:无水乙醇(分析纯),冰醋酸(分析纯),浓H2SO4(分析纯),无水硫酸镁(分析纯),NaCl(化学纯),CaCl2(化学纯),Na2CO3(分析纯),pH试纸,沸石。(2)仪器:125mL三颈烧瓶,回流冷凝管,分液漏斗,滴液漏斗,电热恒温水浴锅,加热电热套。三、合成步骤在125mL三颈瓶中,放入10mL无水乙醇,在振摇下分批加入12mL浓硫酸使混合均匀,并加入几粒沸石。旁边两口分别插入60mL滴液漏斗及温度计,漏斗末端及温度计的水银球浸…  相似文献   

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1 实验原理  氨通过三氧化二铬催化剂被氧气氧化生成一氧化氮 ,一氧化氮继续氧化生成二氧化氮 ,二氧化氮被水吸收生成硝酸。有关反应方程式为 :4NH3 5O2Cr2 O36H2 O 4NO2NO O2  2NO23NO2 H2 O   2HNO3 NO2 仪器和药品  仪器 :锥形瓶 ,圆底烧瓶 ,烧杯 ,硬质双通管 ,鼓气球 ,双孔塞 ,单孔塞 ,玻璃管 ,胶管 ,石棉绒 ,酒精灯等。药品 :氨水 ,重铬酸铵或 (三氧化铬 ) ,氢氧化钠溶液 ,碳酸钠溶液 ,蒸馏水等。3 实验装置图A 鼓气球 B Cr2 O3 C 石棉绒D 氨水 (5∶1) E 蒸馏水 F NaOH溶液图 …  相似文献   

17.
1 仪器和药品  所用的仪器有 :分液漏斗、广口瓶( 2 5 0ml)、燃烧匙 (内垫石棉或沙子 )、橡皮塞、导管、烧杯 ( 5 0 0ml)、药匙、镊子、小刀等。所需的药品有 :KMnO4固体、浓盐酸、钠、 2 0 %的NaOH溶液。2 装置  如图所示。3 操作3 1 广口瓶内加入约 2 g的KMnO4固体。3 2 分液漏斗中加入约 1 5ml浓盐酸。3 3 烧杯内加入约 30 0ml2 0 %的NaOH溶液3 4 将表面煤油被吸净的金属钠块切去表层 ,再切下一小块薄片 (约 0 6cm× 0 6cm大小 ) ,放在燃烧匙内。3 5 连接好装置。3 6 打开分液漏斗活塞 ,让…  相似文献   

18.
有这样一个题 :把金属钠投入到下列物质的溶液中 ,溶液质量减轻的是 (   )A HCl B NaHCO3  C FeCl3  D CuSO4答案为 (C、D)为了让学生更好地理解本题 ,我们在钠这一节的教学中补充了这样一个实验 :在小烧杯中装入约 2 / 3体积的CuSO4 稀溶液 ,把一小块 (约为黄豆大小 )钠投入小烧杯中。反应现象为 :钠浮在液面上 ,很快熔成一个闪亮的小球。小球向各个方向迅速游动 ,有嘶嘶的响声 ,同时有蓝色沉淀产生。谁知随着沉淀的增多 ,钠的游动速度越来越慢 ,突然停止在烧杯内壁的液面上 ,伴有剧烈的燃烧现象 ,并有黑色…  相似文献   

19.
[学什么 ]一、铁的性质1 .物理性质纯铁具有银白色金属光泽 ,有良好的延展性 ,密度是 7.86 g/cm3,熔点是1 5 35℃ ,沸点 2 75 0℃ ,铁是电和热的导体。2 .化学性质 (1 )铁跟氧气的反应①在干燥的空气中———稳定②在潮湿的空气中———发生缓慢氧化 ,生成红棕色疏松易吸水的铁锈 ,其主要成分是Fe2 O3③在纯氧气中———燃烧 3Fe+ 2O2点燃Fe3O4(2 )铁跟酸的反应Fe + 2HCl   FeCl2 +H2 ↑Fe +H2 SO4  FeSO4+H2 ↑ (FeCl2 、FeS O4均为浅绿色 )(3)铁跟硫酸铜的反应Fe +CuSO4  Fe SO4…  相似文献   

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常见仪器与基本操作(一 ) 1 D  2 A  3 B  4 B  5 A  6 B  7 B  8 A 9 B  10 C(二 ) 1 不用手直接接触药品 不尝药品味道  2 ( 1)外焰温度最高 (内焰温度较低、焰心温度最低 ) ( 2 )c  3 浸在水里 紧贴容器外壁 有气泡冒出  4 ( 1)烧杯 量筒  ( 2 )A、E  ( 3)B、F  5 ( 1)零刻度  ( 2 )搅拌、加速溶解  ( 3)铁架台 漏斗 偏低  ( 4)蒸发皿 固体  ( 5)玻璃棒  98%中考与O2 、H2 、CO2 的实验室制取(一 ) 1 D  2 D  3 B、C  4 C  5 B  6 D  7 A(二 ) 1 O2  H2  C…  相似文献   

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