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编辑同志: 寒假到了。如何安排好师生的寒假生活,是大家关心的问题。过去,寒假期间,教师和学生得不到很好的休息。有些地方在寒假里布置教师参加劳动、守校;协助公社、生产队扫盲和搞年终分配。布置学生搞宣传队、搞义务劳动,等等。为了让师生在寒假里能得到应有的体整,以便有充沛的精力去迎接新学期的教学任务,我们建议: 1,寒假期间应让教师自由支配时间。外地教师可以回家探亲,欢度春节;本地教师也可利用假期处理家务,减少后顾之忧。教师的备课和进修,也应根据不同的水平和工作各自选择,灵活安排。 相似文献
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一、体验式实践俗话说“百闻不如一见”,许多教师都注意培养学生的观察能力。但我认为“百见还不如一试”,只仅仅靠眼睛观察还不够 ,应该创造条件让学生尝试着去做一做有兴趣、力所能及的事情。也就是让学生去体验生活 ,以丰富学生的情感世界 ,增强学生的感受能力。教师应当因地制宜地为学生设计、推荐实践的项目、计划 ,鼓励学生大胆勇敢地参加实践。寒假开始 ,学生有了较充裕的时间 ,正是学生体验生活的最佳时期。我充分利用这个良机 ,布置学生在社区开展各种活动。如 :有书法特长的学生为社区的人们现场书写春联 ;有的走上街头帮助亲戚朋… 相似文献
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徐业伟 《聪明泉(少儿版)》2006,(12)
寒假生活如万花筒,异彩纷呈。关注寒假生活,聚焦寒假生活,定能成为你寒假作文中的“源头活水”。一、写有“趣”的事。寒假期间,是小朋友最快乐、最高兴的时候。你们不妨主动做一些有趣的事,如编一份小报,为电视台或公共场所拟广告词,再如写春联、看花灯、逛商场、放礼花、闹元 相似文献
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临近寒假,各科老师争相"烹饪"寒假作业大餐.许多语文老师也不会忘记给学生们布置一些作业,可是每回都生怕学生"吃不饱",于是"题海式"的作业让这个原本属于孩子们的快乐寒假,蒙上了一层阴影. 相似文献
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为了让学生的寒假过得轻松愉快而有意义,我根据农村初中一年级学生的特点和实际情况,打算只给本班学生布置一道作业：写一份关于打工的小型调查报告。 相似文献
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【设计理念】
《语文课程标准》指出：“应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”要做到让学生有“大量的语文实践”机会,就必须进行课堂教学活动。本课的教学活动是这样设计的：聊春联、识春联、贴春联、读春联、品春联、诵春联、写春联。这所有的教学环节,学生都是活动的主体。学生活动是本次课堂教学的主流。 相似文献
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我在教最后一课《春联》时,让千家万户的春联飘进教室,引导学生学春联、赏春联、作春联、写春联,使学生领略母语的魅力,感受传统文化的精妙。学生的情感就像满目的春联,红红火火、春意盎然。 学春联。课文里例举了五副春联,并着重阐述了春联的内涵美和音韵美。由于课文对 相似文献
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