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1.
民主社会主义并非我国社会主义改革的指导思想:从理论上看,民主社会主义的"社会主义"是一种"伪社会主义",其"民主"实质是资本主义改良主义;从实践中看,民主社会主义的改革取向是导致苏联解体的重要原因之一.这一理论在政治、经济、社会等领域的改革目标与社会主义的改革主张有着本质区别. 相似文献
2.
赵仲英 《昆明师范高等专科学校学报》1993,(2)
民主社会主义是当代值得注意的一股思潮,它在理论上以开放性、多元性与批判性作为自我标榜。根据民主社会主义与现代西方哲学一些流派之间的关系,可以看到新康德主义、批判理性主义对民主社会主义的形成与发展所起的作用。此外,实用主义者悉尼·胡克也从多方面为民主社会主义的基本观点从哲学上做出论证。 相似文献
3.
4.
《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1992,(2)
在当前意识形态领域,民主社会主义与科学社会主义的对立和斗争是人们关注和思考的一个重要问题。民主社会主义发源于西方发达资本主义国家,在社会主义国家中本无市场,曾销声匿迹四十多年。近些年来,随着西方帝国主义“和平演变”攻势的加强,一些社会主义国家相继放弃科学社会主义旗帜,民主社会主义思潮迅速泛滥起来。这股思潮的泛滥引起了理论上的混乱,不少人对此产生了糊涂认识。有人认为民主社会 相似文献
5.
李俊 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(1):15-18
民主是人类政治文明发展的成果,不同的社会制度,民主的本质是不同的。社会主义民主的本质是“人民当家做主”的人民民主。文章从理论上分析了人民民主与社会主义的不可分割性;从中国共产党的目标追求和执政能力建设等方面阐述了“人民民主是社会主义的生命”的论断。 相似文献
6.
田广 《宁夏师范学院学报》1983,(1)
胡耀邦同忠在党的十二大报告中论述努力建设高度的社会主义民主时曾强调指出:“进一步发展国内各民族之间平等、团结、互助的社会主义民族关系,是我国社会主义民主建设的一项重要内容”。胡耀邦同志的这一段论述,从理论上为我们研究社会主义民族关系和社会主义民主提出了一个全新的、科学的命题,是对马克思主义关于民族问题的理记学说和社会主义民主学说的 相似文献
7.
袁霖 《荆州师范学院学报》2010,(5):149-152
党内民主与人民民主的良性互动共同推进中国特色社会主义民主政治向前发展。党内民主与人民民主的内在契合点表现在法理上的契合、民主理论上的契合与制度基石上的契合等方面。这些既是党内民主与人民民主互动的基础,又是两者契合的衔接点。 相似文献
8.
张立群 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4):159-162,168
在党的十八大报告中,首次提出社会主义协商民主制度概念并确认其是我国社会主义人民民主政治制度的重要形式,进而要求积极部署和科学规划推进社会主义协商民主制度的完善。党的代表大会首次将社会主义协商民主概念提出并且写进党代会报告,不仅仅是党的十八大的重要历史贡献,同时也是党在社会主义民主政治理论上的实践创新和理论升华,对于中国特色社会主义民主政治的发展具有重要的理论指导意义。在新形势下探索社会主义协商民主制度的科学内涵、历史价值及推进思路进行理论研究,将会有利于完善我国社会主义协商民主制度,进而从根本上推进中国特色社会主义民主政治的健康发展。 相似文献
9.
中共三代领导核心对社会主义民主政治探索的轨迹就是从"发扬民主",到"民主的制度化、法律化",再到"依法治国,建设社会主义民主政治"。总体方向是理论上的逐步成熟与实践上的不断完善,体现出与时俱进的时代特征。 相似文献
10.
《湖南师范大学教育科学学报》1992,(3)
本文认为民主社会主义的基本价值观在理论上是历史的和现实的资产阶级意识形态的产物,在实践中是“适应”变化着的社会条件和形势的结果。民主社会主义的基本价值观虽然在一定程度上反映了西欧民众的愿望,但在本质上却是为改良资本主义的目的服务。作者考察不同时期的民主社会主义基本价值观,揭示了其产生和发展的脉络。 相似文献
11.
郑忆石 《湖南师范大学社会科学学报》1992,(3)
本文认为民主社会主义的基本价值观在理论上是历史的和现实的资产阶级意识形态的产物,在实践中是“适应”变化着的社会条件和形势的结果。民主社会主义的基本价值观虽然在一定程度上反映了西欧民众的愿望,但在本质上却是为改良资本主义的目的服务。作者考察不同时期的民主社会主义基本价值观,揭示了其产生和发展的脉络。 相似文献
12.
柏瑞平 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2014,(4):91-93
从民主社会主义的生成和演变过程看,民主社会主义的社会理想逐渐从制度替代转变为价值追求。突出表现在：理论上崇尚多元;实践上注重实用;标榜过程就是结果、目标就是运动。民主社会主义之所以能在西方生长繁荣源于其根植于并服务于资本主义制度,是资本主义之树上嫁接出的“艳丽花朵”。离开了其生存和发展的“独特土壤”,民主社会主义不可能也不应该在中国获得发展。独具我国文化传统、历史命运、基本国情的“中国特色社会主义”才是我们的唯一选择。 相似文献
13.
禄德安 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(5):39-43
金融危机发生后,新自由主义受到批评和批判。金融危机暴露出来的新自由主义的失败之处主要表现在两个方面:市场失败和财富鸿沟。新自由主义失败在理论上给民主社会主义带来了机遇。但在现实中,民主社会主义在选举和执政、经济和社会政策、基本价值和身份特征方面陷入困境。后金融危机时代民主社会主义的困境是机遇中的困境、连续性困境和方向性困境。为应对金融危机带来的困境,社会党重新回归左派传统,但效果不佳。未来一段时期,民主社会主义将在低潮中发展。 相似文献
14.
党内民主是党的生活的根本原则、根本制度,对于执行党在社会主义初级阶段的基本路线,对于加强党的思想建设、端正党风都有着十分重要的作用.高校党内民主是党内民主的重要组成部分.研究探索高校党内民主建设,不断推进高校党内民主,可为实现更加完善的社会主义民主提供宝贵的经验和借鉴.总结分析高校党内民主制度建设的理论基础——马克思主义经典作家的党内民主制度建设思想,无疑对推进新时期高校党内民主建设工作具有重要的思想理论上的指导意义. 相似文献
15.
王晨艳 《黑龙江教育学院学报》2011,30(9):1-2
毛泽东民主思想既闪耀着真理的光辉,也存在着理论上的失误和实践的教训。他一生追求民主但忽略了民主功能的局限性,他注重民主的阶级属性但忽略民主的社会属性。今天我们构建社会主义民主政治之时,需要认真研究毛泽东民主思想,注重研究民主的社会属性,寻求实现民主的有效形式。 相似文献
16.
中国特色社会主义与民主社会主义发展模式比较 总被引：1，自引：0，他引：1
宋晓敏 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2011,34(4):5-9
在人类文明和社会主义的发展进程中,民主社会主义与中国特色社会主义是出于不同历史积淀下的社会发展路径选择,其中民主社会主义是在西方资本主义国情下形成的社会发展模式,而中国特色社会主义是在中国国情下产生的社会主义模式,理论上是同根同源的不同分支,实践上是社会积淀而成的不同社会良性运行模式。因此,尊重发展的现状,在历史和现实中遵循社会运行的规律,是正确理解两种社会主义运行模式的必然要求。 相似文献
17.
关于民主的问题,高三思想政治主要讲了四点:民主是一种国家制度;民主的阶级性;一定阶级的民主就是一定阶级的专政;民主是建立在一定经济基础之上的上层建筑。一些学生不能全面、科学地把握民主的科学含义,造成了他们对一些有关民主的重要知识点,如“资本主义民主的历史进步性和阶级局限性”,“资本主义民主的原则与实践相脱节”,“社会主义民主和资本主义民主的区别”,“社会主义民主的优越性”,“社会主义民主的原则与实践存在差距”等,在理论上难以认识和理解。笔者认为,学生之所以造成这些疑点,重要的一点是没有把握民主包括国体和政体两个不可分的方面,即民主具有国体意义上的民主和政体意义上的民主两层含义。 相似文献
18.
《安庆师范学院学报(社会科学版)》1990,(2)
<正> 法国唯物主义哲学家狄德罗曾说过,人们议论最多的,往往是最缺乏了解的。民主是人们议论最多的话题,也是近年来被搞得最混乱的问题。一些人利用社会主义民主与资本主义民主的某些相似性,杜撰了它们之间的共同特征,抹煞这两种民主制度的根本区别,推论出社会主义民主不如资本主义民主。显然,这种结论是十分错误的,有害的。本文拟从民主比较的方法论角度作一分析,力图澄清模糊认识,树立正确的民主观。社会主义民主与资本主义民主是两种不同形态、不同阶级的民主,但不象两个截然分开的物体——互不相联。社会主义民主是对资产阶级民主的批判继承。从理论上说,人们创造自身的历史,是在既定的现实关系基础上的创造,作为意识形态表现形式的民主,也必然要利用前人遗留下来的思想材料和成果。民主相对于专制来说,是进步的积 相似文献
19.
中国特色社会主义道路与民主社会主义道路是两种完全不同的发展道路.除了在理论上有本质区别外,它们在历史背景、实践起点、政治体制格局和具体发展路径等四个方面也有着根本的不同.但二者在所处的时代环境、确定的中心任务和对外交往的基本理念方面存在某些关联性.借鉴民主社会主义道路的某些合理因素,坚定不移地走中国特色社会主义道路,是中国人民的不二选择. 相似文献
20.
张胜祖 《湖南师范大学教育科学学报》1988,(1)
民主是社会主义的本质要求,没有民主就没有社会主义,这是无可置疑的真理。现在我们探讨民主建设的问题,不能只是停留在一般无可非议的理论上,而应当从我国的国情出发,研究建设高度民主的具体途径。民主是多层次的,就它作为一种国家形态来说,既包括人民通过各级代表大会行使管理国家的权利,也包括他们通过其他各种途径和形式,管理国家经济事务和文化事业,管理社会事务。但无论民主的哪一个层次,它的落脚点都是在基层。因为作为社会主义民主主体的劳动群众,他们从事政治、经济、文化活动的阵地是在基层,基层的民主对话,民主监督,民主管理,是最直接、最现 相似文献