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1.
张洁 《湖北函授大学学报》2013,(10):7-8
当前部分高职院校的就业指导工作较为薄弱,工作中仍然存在很多误区。因此必须创新工作思路,建设一支高素质的就业指导师资队伍,丰富就业指导的形式,强化个性化的就业指导方式,从而提高就业指导工作的效果,进而提高高职学生的就业核心竞争力。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2019,(9):38-40
职业素养的提升将有效提高学生的就业竞争力,就业指导课程重视职业素养的提升将有效提高课程体系的科学性和完善性。本文讨论了提升职业素养在完善就业指导课程体系中的重要意义,分析当前就业指导课程体系存在的问题,并从职业素养提升角度出发,对就业指导课程体系提出相关建议。 相似文献
3.
《大同职业技术学院学报》2008,(5)
我国高校陈旧的就业指导模式已成为高等教育发展的一个瓶颈。高校就业指导课应该构建一套新的全程化体系,注重学生职业生涯规划指导与职业素质及能力的积累提高,从根本上解决高等教育发展与稳定的各种实际问题。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2016,(11):27-28
随着高职院校学生就业压力的日趋增大,对院校学生就业指导工作也提出更高的要求,而就业指导工作水平的提高很大程度取决于辅导员工作开展的有效性。但从现行高职院校就业指导工作现状看,仍存在较多弊端,很难使就业指导工作的作用得到充分发挥。对此,本文将结合现行高职院校学生就业现状,对就业指导工作开展的意义、当前学生就业面临的主要问题以及学生就业指导工作中辅导员作用发挥的相关建议进行探析。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2016,(4):112-113
翻转课堂是指对课堂内外的时间进行重新调整,突出学生在学习中的主体地位,将学习的主动权由教师交还给学生。大学生就业指导课程对大学生今后的发展发挥着至关重要的作用,但是当前各高校就业指导课程的教学并不理想,达不到该课程的教学目标,继续采取有效措施进行解决。本文就翻转课堂在就业指导课程中的运用与实践进行了研究,对提高就业指导课程的教学质量具有一定的参考价值。 相似文献
6.
基于当前地方高校就业指导存在的问题,保山学院在就业指导工作方面作了一些实践性探索,形成了一套注重学生发展的综合性全程化大学生就业指导工作模式。该模式针对不同年级大学生的身心与职业发展特点,就业指导内容各有侧重,就业指导方式多元化。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2022,(7):5-6
高职学生的学习生涯中包括职业生涯规划、创业教育以及就业指导等三部分内容,在该方面加强对学生的教学能够有效地引导学生了解就业创业的相关知识,促进学生的成长和成才,从而为学生的就业提供有效保障。其中高校的思政课教育是提高大学生就业能力的内在教育需求,能够有效指导大学生培养自身的就业创业意识,促进大学生的未来长期发展。本文通过对大学生进行课程思政理念下的就业指导课程教学的现实意义进行基本阐述,结合大学生的内在特征和就业指导课程的特点进行改革与创新,从而提高课程教学质量。 相似文献
8.
就业指导课已经成为高职院校就业指导服务工作核心组成部分,通过学生对就业指导课满意度、对就业指导课需求以及学生求职择业观等方面的调查分析,结合学生需求和专业特点,完善就业指导课程内容,加强职业生涯规划、求职择业技巧、职场适应等方面的指导,引导学生树立正确职业价值观、择业观,创新就业指导培养创业精神,探索体验式、互动式教学方法和教学策略,增强就业指导课实效性。 相似文献
9.
强化市场经济意识 提高大学生就业指导工作水平 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业指导工作是高校的应尽职责 ,关系着学生的成长成才和高等教育的健康发展。本文提出了大学生就业指导工作的新思路 ,对提高大学生就业指导工作水平具有积极意义 相似文献
10.
大学生就业指导工作目的是提高学生的就业竞争力,普通高校就业指导工作要贯穿于人才培养全过程,实现就业指导全程化、精细化,从专业技能培训到就业观念的改变,从实践动手能力的培养到实训实习的强化,逐步培养大学生立业为民的价值观。结合高校的实际,就业指导工作要与课堂教学相结合,与实训工作相结合,与素质教育相结合,还要与实习工作相结合,通过健全就业指导机构、完善指导制度等措施来完善就业指导机制。 相似文献
11.
浅谈高职学生职业素质培养的内容构建和途径 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业院校开设职业指导课程,全面、深入、系统地对学生进行职业指导,提高学生的职业素质,是高等职业院校教育教学不可忽视的重要内容,也是当前实施素质教育的一项重要举措。分析高等职业院校学生职业素质培养的必要性,着重阐述了高等职业院校学生职业素质培养内容的构建和培养途径。 相似文献
12.
大学生就业心理问题探析 总被引：3，自引：0，他引：3
贺志燕 《包头职业技术学院学报》2008,9(1)
大学生就业工作是关系到大学生个人箭途和命运,也是关系我国社会经济发展及社会和谐的一件大事.面对严峻的就业形势,高校应认真分析学生就业中存在的问题,并开展有针对性的就业指导,帮助大学生排除就业方面的心理压力,进而提高大学生的就业率. 相似文献
13.
面对当前高等教育大众化的新形势,就业指导应突破传统的"季节性促销"模式,坚持"以人为本"理念,以"发展性生涯辅导"模式做好大学生职业生涯设计的指导,同时又在就业指导的对象、内容、形式、途径和发展目标等诸多内容上进行调整、创新,培养学生可持续发展的终身就业能力. 相似文献
14.
李红锋 《河北旅游职业学院学报》2014,(2):94-96
大学生职业生涯辅导有利于促进学生就业和实现学生的全面发展,近年来越来越受到学生、学校和社会的重视。文章在探讨高职院校大学生职业生涯辅导主要内容和原则的基础上,对高职院校大学职业生涯辅导体系的建设提出了一些合理化建议。 相似文献
15.
职业生涯规划已成为大学生的一个重要课题,它帮助大学生在了解自我的基础上确定自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,避免就业的盲目性,为个人走向职业成功提供最有效率的途径。高等院校应高度重视大学生的职业规划教育,通过开展大学生生涯规划辅导,帮助大学生合理进行生涯规划,增强适应未来社会环境的能力。 相似文献
16.
Wang Rui Zhang Zhihui 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2007,(3)
高职类大学普遍重视实践环节,强调学生综合职业能力培养。本院物流管理专业强调从毕业技术实践的内容改革出发,以物流岗位手册为核心,构建以学生指导手册为实施依托,以学生实践手册、教师记录手册为实施手段,形成高职类物流管理专业毕业技术实践改革方案。 相似文献
17.
高职院校学生培养目标有自己的特点,对学生进行就业指导是班主任工作中的一个重点。文章从“新生入校积极引导”、“学业中期铺设平台”、“学生毕业实践时的重点指导”三方面入手,重点探讨了高职院校的班主任就业指导由浅入深的工作方法。 相似文献
18.
我国青少年运动员生涯自我效能感的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
为了促进我国青少年运动员生涯规划指导工作的开展,采用问卷调查法,对我国青少年运动员的生涯自我效能感进行了初步研究.结果发现:大多数运动员对未来职业表现出很高的生涯信念,但在职业选择时不知到该如何下手,属于迷失方向型,说明他们需要职业方面的指导;不同年龄、不同性别、不同专项的青少年运动员生涯自我效能感在共性的基础上又有所不同. 相似文献
19.
作文是一种通过言语来操作的技能,是由后天不断培养提高的,教师对学生的作文指导情况,直接影响学生写作水平的提高。本文从训练目标和计划的拟定、学生作文兴趣的激发、作文素材的积累、写作技巧的训练、作文的改评这几方面来探讨初中学生作文教学问题。 相似文献