共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
打气问题、抽气问题、气体的分装和漏气问题统称为变质量气体问题．该类问题是中学物理的一个难点．解答它需要一定的策略和技巧．下面就对解决这类问题的策略和技巧分类阐述． 相似文献
2.
本文从社交技巧定义及智力障碍者社交技巧缺乏的原因入手,介绍并分析了智障者社交技巧的评量、智障者社交技巧课程的内容及其组织形式,给出了社交技巧教学方法和策略,并探讨了智障者社交技巧研究中存在的问题与趋势. 相似文献
3.
《实验室研究与探索》2017,(9):55-58
设计了低气压气体放电等离子体综合实验平台,利用该平台可以开展气体直流击穿特性、气体放电伏安特性和等离子体基本参数静电探针诊断等系列实验项目的演示和教学。针对气体击穿特性实验平台的设计和实验方法,结合开展低气压气体直流击穿特性实验教学内容,介绍了平台的设计技巧、实验教学所需准备、课堂组织和实验技巧,分析了教学实施过程遇到的问题,提出了解决方案。教学实践表明,安全问题、气体击穿临界点的判定、首次测量气压点的选择、实验数据点的分布与拟合是课程顺利开展的关键因素。 相似文献
4.
文[1]从八个方面给出了探求"绝对值问题"的八种技巧和策略,方法新颖、独特,读后启发很大.下面笔者从另外几个方面再给出解此类问题的四种技巧和方法. 相似文献
5.
课堂提问要想问得好,就要在提问的内容、方式、技巧等方面讲究策略.教师在提问问题、提问方式和提问技巧上都要"给力",才能使课堂提问有效、高效. 相似文献
6.
化学实验方案的设计是化学高考的热点,这类题目题型多样,内容综合,解题需较高技巧.气体实验装置一般由以下几部分组成:1、气体的制取 由反应物的性质、状态和反应的条件选择合适的气体发生装置. 相似文献
7.
8.
张小川 《语文学刊:高等教育版》2018,(2)
误译是对读者造成误导的翻译单位或翻译现象,翻译策略选择失当是导致误译问题的重要原因。目前翻译界对翻译策略、翻译方法和翻译技巧的概念还有混用的现象。翻译策略体系包括译前信息取舍策略、译前文化导向策略、译中语意转化策略,翻译方法和翻译技巧若干,译者需由译前策略到译中策略逐项作出选择判断。翻译策略体系研究对翻译策略、翻译方法和翻译技巧三个概念进行剖析,明确翻译策略体系,提高译文质量。 相似文献
9.
大学英语阅读课程教学存在着阅读教材难度偏大、内容陈旧,教师对阅读的知识重点、难点把握不准,学生阅读技巧和策略缺失以及学生不注重在综合知识性阅读中其他人文知识获得等问题.解决的对策:改革教材,增强内容的时代性;教师要把握阅读知识的重点难点;要培养学生掌握科学的阅读技巧和策略;要注重学生文化素质的培养. 相似文献
10.
《中学生数理化(高中版)》2015,(9)
<正>解答排列组合问题,首先要认真审题,明确是排列问题还是组合问题,或者属于排列与组合的混合问题,其次要抓住问题的本质特征,灵活运用基本原理和公式进行分析解答.同时还要注意讲究一些策略和方法技巧,使一些看似复杂的问题迎刃而解.下面介绍几种常用的解题方法和策略. 相似文献
11.
董秋霞 《第二课堂(小学)》2011,(5)
排列、组合是高中数学的重点和难点之一,也是进一步学习概率的基础.解答排列、组合问题,首先要抓住问题的本质特征,灵活运用基本原理和公式进行分析解答,同时还要注意讲究一些策略和技巧.排列、 相似文献
12.
杨秀岚 《贵州教育学院学报》2010,26(5)
外语教学中流畅性和准确性的问题一直是业界争论的焦点,教师口语课堂纠错技巧运用如何,直接影响到学习者对语言的流畅表达.从语言错误的根源、教师面对错误的态度及纠错策略等方面阐明了纠错技巧对打破当前中国学生哑巴英语现状的重要作用. 相似文献
13.
英语阅读是英语五大训练技能(即听、说、读、写、译)的其中一项重要技能.要掌握这一重要的技能,就不可忽视阅读的技巧与策略.因此,阅读的技巧与策略是英语阅读教学的重点,本文从英语阅读教学常见误区开始对英语阅读技巧与策略教学展开全面的论述. 相似文献
14.
阅读能力作为英语学习能力的一个重要组成部分,在英语教学过程中一直受到高度重视:但在阅读教学实践中却缺乏具体化的、针对性的阅读策略与技巧方面的指导,导致学生的阅读能力没有得到实质性的提高.在实际教学过程中,指导学生恰当地运用有关策略和技巧,把阅读策略与技巧渗透在阅读实践教学中.有助于提高学生的阅读能力. 相似文献
15.
罗凤军 《中学生数理化(高中版)》2011,(1)
解答排列与组合问题,首先必须认真审题,其次要抓住问题的本质特征,灵活运用基本原理和公式进行分析.同时还要注意讲究一些策略和技巧.现针对有两个位置特殊的排列问题介绍一些基本的解法. 相似文献
16.
"立几"中的有棱、无棱二面角问题,其解题策略是相同的,但无棱二面角正因为无棱,所以难于确定二面角的平面角,造成解题的困难,本文结合典型例题,通过多角度分析,给出这两类问题的求解策略和技巧. 相似文献
17.
18.
田斌道 《数理化学习(高中版)》2005,(22)
一类有创意的U形管气体问题,水银柱怎样移动?如何确定气体的状态参量?这要由两管中水银柱的长度及气体的初始状态来共同决定.并由此进行合理、正确的推断,才能实现从未知到已知的转化,顺利解决问题.由于这类问题有效地考查了“推理能力”和“分析综合能力”等,受到命题者的“青睐”.下面结合实例谈谈这类问题的解法技巧.供大家参考.一、由两管中水银柱长度推断气体柱的位置和状态.并由此顺利解决问题.例1细长的横截面积均匀的U形玻璃管,两端都开口,管内有两段水银柱封闭着一段空气柱,若气体温度是27℃时,空气柱在U形管的左侧A、B两点之间,长度为15cm.如图1所示,图中标的长度单位为cm.若保持气体的温度不变,从左侧开口处缓慢地再注入25cm长的水银柱,管内的空气柱长为多少?为了使这 相似文献
19.
邬金娜 《新课程导学(上)》2012,(33)
古语云:慎思之,审问之.提出问题对于英语教学而言是非常重要的,一个恰当的问题能起到画龙点睛、突出重点的作用.小学英语课堂的有效提问,可以提高学生的认知水平和思考能力,从而提高教学质量.提问也可以让学生积极参与师生互动,进而能有效提高课堂教学的效率.小学英语课堂提问也是达到课堂教学目的的手段之一.课堂提问的技巧是教师提问时采取的一些方法和策略,要做到课堂提问恰到好处和精确适当,就要重视提问的技巧.本文将结合实际来探讨分析几种提问技巧. 相似文献
20.
刘正荣 《数理化学习(初中版)》2005,(2):9-11
作为考查考生创新能力的题目,开放性问题主要有条件开放型、结论开放型、策略开放型、综合开放型等四种类型.这里撷取近年部分典型试题进行分析、解答、评注,旨在帮助同学们掌握解决这类问题的思路、方法和技巧. 一、条件开放型 相似文献