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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
电工与电子技术课程改革实践宋书善济南交通高等专科学校1993年我校汽车运用技术专业被列为全国高等工程专科首批专业教学改革试点专业,对该专业必修课程之一的电工、电子技术课程进行了较大幅度的改革,经过三年的努力,改革方案逐步完善,获得良好的效果。1课程教...  相似文献   

2.
数字电子技术是应用电子技术和通信技术等专业的一门重要基础课程,对于学生职业能力的培养非常重要.本文对数字电子技术在课程改革方面的具体内容和实施方法等做出了简要的阐述.  相似文献   

3.
《数字电子技术》是我校机电、雷达、导航等专业的主干课,随着电子技术的飞速发展,新技术不断涌现,课程中有的内容已经陈腐过时,所以,《数字电子技术》实验课程的改革势在必行。  相似文献   

4.
文章阐述高职电子技术专业的《模拟电子技术》、《数字电子技术》两门课程实验教学的改革实践。  相似文献   

5.
简单叙述了学校对于计算机和软件专业的《电路》和《电子技术》课程的改革过程,表述了课程改革的必要性,即由课程改革而给计算机和软件专业今后的创新性实践和后续学习提供了空间。同时,对软件专业的《电路电子技术》课程的设置进行了探讨。  相似文献   

6.
电子技术基础课程是所有电类专业重要的专业基础课,为培养具有实践能力、创新精神的高级应用型工程技术人才,我们在电子技术基础课程群建设中对电子技术基础课程的教学内容、教学手段、课程建设思路等方面进行了深入的改革,并分析了要进一步解决的问题。  相似文献   

7.
《模拟电子技术》是电专业的一门非常重要的专业基础课程。《模拟电子技术》的教学改革具体表现在教学内容、教学方法、教学手段、实践环节、考核方法等方面的改革。  相似文献   

8.
面向21世纪“电力电子技术”课程教学改革   总被引:5,自引:0,他引:5  
“电力电子技术”课程(原名“半导体变流技术”)最早是在文革结束恢复高考后作为工业自动化专业的专业课开设的。此后的20年,是电力电子技术迅速发展的时期,也是我国高等教育不断改革的时期。在这样的背景下,“电力电子技术”课程也在进行不断的探索与改革。其中最重要的是教材的建设和改革,与此配合,在实验建设、教学手段的改进等方面也进行了许多工作。目前,为了迎接21世纪的到来,拟将“电力电子技术”建设为电气信息类专业的一门专业基础课程。一、电力电子技术课程的地位电力电子技术的诞生是以1957年第一个晶闸管问世为标志的…  相似文献   

9.
电子技术课程是高职数控技术专业的一门专业课程。根据高职教育课程改革理念,从培养学生职业能力的教学目标着手,运用项目教学模式,进行电子技术课程职业能力训练模块设计,从而培养机电类等各行业、各岗位的高素质应用型、技术型人才。  相似文献   

10.
“电子技术基础”教学思想与教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
"电子技术基础"是电子、电气、通信、计算机、师范物理等专业的一门重要专业基础必修课程.随着电子技术和电子设计自动化(Electronic Design Automation,简称EDA)技术的发展,"电子技术基础"课程的教学也将顺应日新月异的电子技术的发展进行相应的改革.本文结合本课程的教学实践,通过在教学中研究性学习的尝试,探讨提高教学效果、开发学生创新能力的教学方法.  相似文献   

11.
张海洋 《考试周刊》2013,(74):10-10
高职电子技术课程属于计算机专业、电子电气专业、自动化控制等专业的基础学科,其实践性与应用性较强,而且必须具备相应的专业理论基础。其主要是培养学生的综合能力,培养学生的电子技能,从而满足社会对电子人才的需要。随着社会经济的不断发展,电子技术的发展突飞猛进,给电子技术教学带来了一定挑战,各大高职院校必须持续创新与改革。本文介绍了一些关于电子技术课程教学改革及创新的建议,希望对促进本专业教学工作的顺利开展有所裨益。  相似文献   

12.
近年来,为推进电子技术实验教学改革,培养优秀的创新型的信息类人才,许多本科院校对电子信息专业进行了一系列的改革,取得了一定的成效,且许多院校逐步将"实践理论与实践相结合,加强实践动手能力,使理论知识更加贴近生产实际"作为课程改革与建设的重点。本文,首先简要分析了本科电子技术课程实验教学存在的主要问题,进而针对本科院校电子技术实验教学改革路径进行探讨,意在推动电子技术专业建设与改革。  相似文献   

13.
高校电工电子技术课程是自动化控制、计算机专业、电工专业以及电子电器专业的基础性技能学科.电工电子技术课程的主体是培养综合能力,突出岗位要求与技能要求的一种课程教育体系,而电工电子技术的迅速发展给该专业的教学带来了一系列全新的挑战,教学模式和教学方法有待于创新及改进.本文结合我国高校教育教学的现状,深入的研究了高校电工电子技术教学的改革,希望能够对高校教学效率的提高产生积极的促进作用.  相似文献   

14.
电类专业的专业基础课一般包括电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础和电机与拖动四门课程。要进行专业基础课的教学改革,就要合理改革教学计划和大纲,改革教学方法和手段,改革实践教学环节,改革考核方法,加强教材建设。  相似文献   

15.
着眼高职院校面向多专业开设的专业技术基础课的课程定位、课程结构的建构、教学内容与教学模式的改革,以成都航空职业技术学院“电工电子技术”课程改革为例,探索了专业技术基础课程改革的理念、模式与技术,为高职同类课程的教学改革提供借鉴.  相似文献   

16.
张文芳 《考试周刊》2011,(67):220-221
《电子技术基础》是中职电子电器专业的一门重要专业基础课。课程改革势在必行。作者结合自身的教学实践,阐述了《电子技术基础》课程创新教学的相关策略。  相似文献   

17.
数字电子技术是电子类专业一门重要的专业基础课程,进行课程改革是教育工作者探究的课题,本人从教学内容、教学模式、教学方法和手段、考核方式等方面进行了探索,收到较好的效果。  相似文献   

18.
电工电子技术已成为职业教育范围内电子专业的必修专业基础课程。为培养当今社会所需的实用型、技能型人才,必须改变传统的教学方式。就目前中等职业学校电工电子类课程在教学上普遍存在的问题,探讨电工电子技术教学课程改革的有效途径与措施。  相似文献   

19.
随着职业教育的改革与发展《,电子技术基础》是职业学校电专业的基础课程,如何学好这门课以适应新形势的要求,本文主要探讨了学习《电子技术基础》的方法,帮助学生学习基本的专业理论知识,培养良好的学习习惯,树立正确的职业观念,为《电子技术基础》课程改革的顺利进行提供了有利条件。  相似文献   

20.
《电子技术》课程是楼宇智能化专业的专业基础课程,在该课程中,主要学习电子元器件的工作原理及应用电路,为智能化系统设备的维护提供技术支持。培养创新型高技能的学生是职业教育的目标,在《电子技术》课程中培养学生的创新能力,是《电子技术》改革的首要目标。  相似文献   

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