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1.
《初中生学习(中考新概念)》2007,(7)
STSE是科学、技术、社会和环境的缩写.近几年化学竞赛试题的一个突出特点是重视基本理论的实用性和社会性,强调化学知识在科学技术、社会生活、环境保护等方面的应用。这类知识既拓宽了同学们的知识视野,又较好地体现了化学这门科学源于社会、源于生活,服务于社会、服务于生活的时代主题.现对2007年全国化学竞赛复赛试题中的STSE试题简要分析如下: 相似文献
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破解数学竞赛中的中高档题目，不仅要有扎实的知识功底、合理的知识结构，而且要有灵活的思维方式．
高考试题中的高档题常常可以从竞赛试题中找到“原型”．此外，竞赛题中的中高档题除了知识要求可能超越“课标”外，其求解的思维方式常常可以在常见的数学思想方法中找到“影子”．这就意味着：无意在竞赛场上角逐的同学要想在高考中有所突破，也应当对竞赛试题及解题规律给予适当关注． 相似文献
3.
《中学生数理化(高中版)》2020,(5)
<正>化学是一门以实验为基础的自然学科,几乎所有的化学知识都是从实验中获得的,因此涉及化学实验的试题就成了各级各类考试中的必考内容之一。探究性化学实验试题以开放的条件或开放的结论为具体表现形式,不仅能考查同学们对基础化学知识的掌握情况,更重要的是能考查同学们发现问题、解决问题的创新能力。求解探究性化学实验试题没有固定的模式可以依照,但是同学们若掌握了一些基本的求解策略,则可以获得事半功倍的效果。下面拟从两道探究性化学实验试题的求解过程总结此类问题的求解策略,希望能起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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化学健知识是中学化学最基本概念之一.本文就共价健的命题方向并结合近年各地的高考、竞赛试题,探讨该类试题的类型与解题方法. 相似文献
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数列通项的求解是国内外数学竞赛和高考命题的“热点”之一,由于题目灵活多变,答题难度较大．而在近几年高考中关于数列通项的试题中,我们可以发现其与数学竞赛有着千丝万缕的联系．因此在高中经历过数学竞赛培训的考生,大都掌握了一些高中课本所不曾接触过的知识,在应对这些难度很大的问题就会感到轻车熟路,应对自如．本文借助一些高考试题,说明数学竞赛知识和方法在高考数列通项求解中的渗透． 相似文献
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在历年的化学竞赛试题中,都较注重化学科学素养的考查,其中考查学生思维灵活性是命题者较感兴趣的问题之一,它也是参赛者较为喜爱的试题题型之一,比如考查考生能否快速从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力．分析近年来竞赛试题,我们不难发现,很多化学信息会隐藏于试题提供的图像、图表中,考生若不能快速接受、吸收、整合该类化学信息, 相似文献
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2008年全国初中化学素质和实验能力竞赛(即第十八届天原杯化学竞赛)在4月13日如期举行。纵观本届化学竞赛试题,其突出特点是更加注重知识的应用性和实践性,注重试题的开放性,突出对 相似文献
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用数学竞赛方法解高考数列题 总被引：1，自引：0，他引：1
数列是高中数学重要的内容之一,是高考的热点,尤其数列通项的求解是国内外数学竞赛和高考命题的"热点"之一,有些高考题灵活多变,答题难度较大.在数列的高考试题中,发现与数学竞赛有着千丝万缕的联系.本文借助一些高考试题,说明数学竞赛知识和方法在高考数列中的应用. 相似文献
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娄善平 《中学化学教学参考》2005,(10):48-49
中国化学会全国中学生化学竞赛（省级赛区）试题主要以元素化学为知识载体，考查参赛选手把握新知识内涵的自我学习能力、应用新知识解决具体问题的能力及创造性思维的能力。近年来以硼元素为考查对象的试题较多，如2001年的高中化学竞赛就有3道试题（该卷共12道试题），这些试题成就了硼元素的“明星”地位。 相似文献
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本文主要介绍美国全国化学奥林匹克竞赛的背景知识,并通过翻译部分试题为例,分析其特点,以期为我国高中化学奥林匹克竞赛改革提供参考. 相似文献
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竞赛试题所体现出来的知识点、知识水平以及对学生解题能力考察的侧重点往往是多样化的,这就要求竞赛选手不仅要掌握完整的知识体系(包括中学化学知识与在此基础上自然延伸的部分大学化学内容),更应具备诸如"信息加工、有效思维、自学、创造"等一系列能力.06年全国化学竞赛(省级赛区)试题中,第七题具有较强的代表性,因而对其进行简要的分析与解答. 相似文献
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赵洪孝 《初中生学习(中考新概念)》2008,(7)
2008年全国初中化学素质和实验能力竞赛在4月13日举行,本届化学竞赛试题的突出特点是更加注重知识的应用性和实践性,注重试题的开放性,突出对能力的考查,充分体现学以致用的原则,具体体现于以下几方面. 相似文献
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在近年的化学竞赛中利用新信息书写化学式的试题层出不穷,这些试题不仅考查学生对基础知识的掌握情况,而且考查同学们接受、处理新信息以及迁移、应用已有知识解决新问题的能力. 相似文献
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珍爱生命,关注健康是现代社会生活的热点,因此与安全健康教育有关的试题也是中考和竞考的热点之一.在竞赛试题中,常以化学制品、食品卫生、生产及生活中常遇到的安全事故等为背景创设问题,用化学知识去解答.此类题在考查化学知识的同时,还能让学生了解化学制品对人类健康的影 相似文献
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珍爱生命,关注健康是现代社会生活的热点,因此与安全健康教育有关的试题也是中考和竞考的热点之一.在竞赛试题中,常以化学制品、食品卫生、生产及生活中常遇到的安全事故等为背景创设问题,用化学知识去解答. 相似文献
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近年来化学竞赛试题中,每年都有利用数学方法来解决化学问题的试题,许多化学竞赛试题是将化学问题抽象成为数学问题,利用数学工具通过推理、演算来解决。本文就近年在化学竞赛中出现的试题为例,谈一下数学归纳法在化学竞赛中的具体应用。 相似文献
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下面要解析的是2006年全国高中学生化学竞赛决赛理论试题第1题．该题从钨矿石的利用开始,考查了根据信息书写化学方程式,根据数据判断反应能否发生,钨的冶炼原理,晶体结构与化学式,物质的量的计算,化学式的确定等知识．充分利用该题的求解思路和方法,可以帮助我们培养学生的科学的学习态度、严密的思维能力． 相似文献
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在新形势下对省市级高中化学竞赛命题的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
全国化学竞赛是一项有影响的中学生课外活动,它以普及科学知识,激发青少年科学兴趣,促进化学教学改革,探索发现科学人才的途径为目的,同时,也有选拔大学免试保送生和选拔参加国际化学奥林匹克竞赛选手的功能.显然,要实现上述目的和功能需要有很好的竞赛选拔试题.如何命制高水平的化学竞赛试题呢?笔者经过了长达十年的探索,取得了一定的经验和成绩.下面结合给浙江、湖北等省高中化学竞赛命题的经验,谈一谈我在新形势下命制省市级高中化学竞赛试题的体会. 相似文献
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曾武全 《江西教育学院学报》1998,(3)
从高中化学竞赛试题特点谈竞赛培训曾武全（临川市第一中学）１、竞赛试题特点我们早在十年前就开展了化学课外活动,有意识地培训化学竞赛选手。同时我们组织全校化学教师研究分析各省市的竞赛试题,归纳出竞赛试题具有如下特点：（一）题量大,覆盖面宽。非竞赛试卷为３... 相似文献