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福州市教育学院二附小“晨风”文学社小记者团 《素质教育博览》2005,(12)
<正>“六一”节前夕,《素质教育博览》编辑部的记者姐姐给“小记”们布置了一个任务——回家采访自己的长辈们(当然包括自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈喽),问问他们小时候是怎样过“六一”节的。在采访工作汇报会上,“小记”们还充分发挥了创造性,把长辈们的“陈年故事”和自己的“六一经历”作了个对比,发现爷爷奶奶、爸爸妈妈他们小时候原来也和我们一样喜欢过“六一”节!虽然时代不同了,每个人过“六一”节的方式也都不一样,但快乐的感受却是相同的哦。 相似文献
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很快就要过“六一”国际儿童节了。今年的儿童节将在全国人民团结一致、众志成城,抗击“非典”,的非常日子中度过。许多儿童的父母,作为“白衣战士”走上了抗击“非典”的第一线。他们的儿女虽不直接参战,但在家庭后方全力支持自己的亲人承担起救死扶伤的伟大事业。这里,我们编发了一组儿童以不同方式参与抗击“非典”的文章,以纪念今年这个在特殊氛围中度过的“六一”国际儿童节。 相似文献
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一只按钮没什么稀奇,但要是它会唱歌呢?快来,这里马上就要教大家自己制作一个有“音乐细胞”的按钮,祝大家六一节快乐!! 相似文献
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大连市甘井子区六一小学,就像它的名字一样,充满了蓬勃的生机。当你走进六一校园,温馨与优雅,和谐与文明无时不沁人心扉。高雅的校风、真诚的教风、浓厚的学风形成了“团结、自主、创新、拼搏”的六一精神。这里充满了春天的神韵,显示出一种由美育带来的春一般的新生、朝气、进 相似文献
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又是一年“六一”到．又是一年儿童节。在大多数人心里,童年是一生中最美好的回忆。不同时代的人,经历过不同的“六一”儿童节．然而,那份童真、那份快乐却没有差别。“六一”儿童节．记者分别采访了上世纪50年代、60年代、70年代、80年代、90年代出生的人．了解不同时代的“六一”儿童节．感受不同时代的欢乐童年—— 相似文献
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在全国人民万众一心、众志成城抗击“非典”的时候,全国少先队员又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。与以往每一个“六一”相比,今年的“六一”因为有SARS而显得与众不同。那么,我们的少先队员又是怎样度过自己的节日呢? 相似文献
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设计意图: 遵循以幼儿为主体、教师为主导的教育原则,引导幼儿自己动手,过好自己的节日。通过师生共同打扫环境,布置园舍,准备演出服饰等,活跃节日气氛,增强幼儿的主人翁意识。本设计由迎“六一”、找“六一”、庆“六一”、忆“六一”等一系列活动组成,把幼儿带向社会,通过参观访问,请成人讲话等形式,让幼儿从小感受到社会各方面对自己的关怀和社会大家庭的温暖;并通过新、旧社会儿童不同生活的对照,使幼儿感知幸福生活来之不易。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2006,(6)
前一阵子,小童和同事去超市,结果碰到了一个骗子, 他说自己是超市的员工,想骗我们跟他走。虽然他没有成功,但小童还是很生气。一是因为在人那么多的地方,而且四处有保安的情况下,那人还敢行骗,真是胆大包天;二是因为小童居然没有及时拨打110,把那个骗子抓住。在这里,小童要提醒大家:“六一”到了,大家肯定会和爸爸妈妈到街上逛一逛,所以,大家千万要注意安全哦! ——小童祝大家过一个快乐又安全的“六一”儿童节 相似文献
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每当“六一”儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。 相似文献
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《英语大王(小学)》2005,(6)
每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命? 相似文献
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