共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
“虚拟法”是在分析和解决问题时，恰当地运用拆分、重组、假设、建模等方法，想象出问题中没有给定的或不存在的具有等效性、简捷性的东西，从而迅速解题。其功能主要是通过虚拟化学式、虚拟化学方程式、虚拟极端情况、虚拟过程等手段，挖掘已知，创造已知，从众多的矛盾中避开一些矛盾，准确地抓住问题的本质，把陌生问题熟悉化，复杂问题简单化。 相似文献
3.
思想政治理论课中的虚拟实践是受现实生活中虚拟实践启发而来的一种实践形式,具有理论与实际的高度结合、教师与学生的高度投入、学生主体体验与虚拟实践客体的高度融合的特点。虚拟实践运用得当,比如运用情景模拟法、案例分析法、热点讨论法,能很好地激发学生学习的积极性和主动性、促进学生认知水平的发展和提升学生灵活运用理论解决实际问题的能力,是应对现实实践教学难题的新出路。 相似文献
4.
研究分析实训做为学校教学的重要环节，一直以来很难取得良好效果的原因。提出使用计算机软件技术来虚拟实训过程。分析agent技术的特点，分析和研究在虚拟实训系统中运用多agent的智能代理。就对外贸易为倒设计一个虚拟实训系统，总结归纳智能agent在该系统的6项功能，并对各功能细项作出分析。同时，针对agent技术的可实现性，虚拟实训和智能教学的不同，虚拟现实在虚拟实训系统的运用做出了初步的探讨，最后，提出基于智能代理技术的虚拟实训系统模型。 相似文献
5.
本文在大数据时代虚拟仿真技术的背景下，根据准确度、流利度以及复杂度这三个衡量标准评判英语师范生的口语表达能力，探讨虚拟仿真技术应用的必要性和可能性，结合虚拟仿真实验的特性，分析如何在英语师范生的口语课堂中综合运用虚拟仿真技术，从而达到进一步提高英语师范生口语表达能力的目的。 相似文献
6.
廖平 《宁波职业技术学院学报》2003,7(6):79-80
本探讨了多媒体网络化虚拟实验室在单片机实验教学中的应用，阐述了虚拟实验与电路实验的关系，对在虚拟实验软件的设计中如何运用多媒体技术激发学生的学习积极性、主动性、提高学生的创新能力和综合素质，提出了自己的观点和看法。 相似文献
7.
《中学生数理化(高中版)》2019,(9)
<正>"过程虚拟法"是指在审题过程中,先对已知条件进行认真分析,再虚拟化学变化的中间过程,根据解题的需要和可能,虚拟一些"对象和"内容"以方便解题,并以这些"对象"和"内容"为中介,实现由条件向结论转化的思维方法。一、"过程虚拟法"运用在高中化学解题中的意义(一)将化学问题进行整体性考虑很多同学在思考化学问题的时候,经常出现重视局部而忽略整体的现象,在阅读题 相似文献
8.
互联网的发展为人类创造了一个全新的生活空间,即虚拟社会。本文坚持理论分析与经验考察相联系,实证分析与哲学思辨相结合的原则,运用历史追溯法、实证法考察虚拟社会形成与发展的深刻根源和必然性,运用比较法、辩证法分析大学生道德发展的双重影响,并通过网络调查等方式实证分析虚拟社会中大学生网络道德发展的现状,为构建虚拟社会中的道德秩序奠定基础,也给高校大学生思想政治教育提出了新的认识课题。 相似文献
9.
虚拟建设是适应当今知识经济社会的工程项目管理新模式,在我国的研究应用还处于初步探索阶段。按照建筑业中项目参与各方的关系和建筑工程建设过程建立了虚拟建筑企业基于专业分工与协作的运作模型,并运用AHP算法设计了一个伙伴选择三阶段法,以实例采用定性指标与定量指标相结合说明了虚拟建筑企业伙伴选择的具体过程。 相似文献
10.
虚拟教室是一种新型教学平台,它融合多媒体、网络信息与虚拟现实三项技术。运用虚拟教室开展教学活动,可打破传统教师在教学形式、教学内容、教学手段、教学时空等方面的限制,乡村高中虚拟教室的运用还能为教师开展教学活动提供更多优质的资源。在乡村高中信息技术课程教学中,需要教师有效运用虚拟教室教学功能,发挥其重要价值,以此促进高中信息技术课程教学质量与水平的提升。基于此,本文探讨了在虚拟教室中开展乡村高中信息技术教学的意义,并提出乡村高中信息技术教学中虚拟教室的有效运用策略,仅供参考。 相似文献
11.
《中学生数理化(高中版)》2018,(6)
<正>对某些化学平衡问题,解题过程中若建立"虚拟",进行对比参照可以使复杂的问题简单化。对化学平衡解题过程运用"虚拟"的情况有:极端假设法虚拟,即科学研究中常用的一种思维方法,根据已知的条件,把复杂问题假设为处于理想的极端状态,站在极端的角度去分析、思考问题,使其因果关系显得十分明显、简单。 相似文献
12.
在能源与环境系统工程专业生产实习课程面临现实困境，实习中运用虚拟仿真技术辅助现场实习显现出独特的优势。本文分析了虚拟仿真技术在实习中应用的必要性，沈阳航空航天大学虚拟仿真实习平台的建设及具体实施情况。实践结果表明，虚拟仿真能够有效解决企业实习难题，具有传统“实地”实习所不具备的优势，实习过程学生学习热情高、主观能动性强，教学效果好。将虚拟仿真与传统“实地”实习相结合，充分发挥各自优势，取长补短、协同进行，能够显著提升实习实训等实践课程教学质量，为高级应用型人才的培养提供有力支撑。 相似文献
13.
14.
张云霞 《和田师范专科学校学报》2004,24(4):178-178
当今社会虚拟技术在各个领域被广泛的运用，这主要是由于虚拟技术中的关键——三维技术日益的发展和成熟，功能的强大，使得虚拟技术的仿真效果具有真实性和有效性。虚拟技术与三维技术的结合日益紧密，同时，三维技术的新发展网络三维技术的出现，促进了网络虚拟技术的发展。 相似文献
15.
利用虚拟机器人平台开展机器人教学是提高机器人教学效率的一个有效途径。本文探索运用任务驱动法开展虚拟机器人教学,根据虚拟机器人平台设计校本课程的教学内容,发挥了学生自主学习的积极性,取得了较好的教学效果。 相似文献
16.
17.
18.
在化学解题中“虚拟”思想的应用是十分广泛的，这种思想是以科学事实为基础，对物质的状态、化学式、反应条件、计算数据、反应过程、反应结果等进行合理的“虚拟”，绕过难点，找出突破口，寻求问题解决的最佳途径；运用“虚拟”思想，不仅使解题化繁为简、化难为易，更能培养学生的创造性思维和科学解决问题的方法。 相似文献
19.
通信原理实验的虚拟网络教学研究 总被引：1，自引：3，他引：1
针对自主开发的通信原理网络虚拟实验教学系统的内容及特点做了介绍和分析，探讨了虚拟实验、理论教学和实验室教学的关系，提出了改进实验教学方法的方案，同时对在系统设计和管理维护中如何运用网络技术激发学生的学习主动性，提高创新能力和综合素质进行了阐述。 相似文献
20.
虚拟条件句是中学英语课本中的一个重点句 法,也是历年高考的热点。在此将这一句法的基本用 法及其在句中的活用分析如下: 一、虚拟条件句的基本结构及其用法 1.与现在事实相反的虚拟条件句 在条件状语从句中,如果假设的条件不能符合 相似文献