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合作教学是一种有效的、学生喜闻乐见的教学方法.这种教学方法要求学生积极参与其中,不断发挥自己的聪明才智,且要具有一定的团队合作能力.合作教学在小学语文中具有可操作性,能够很好地促进小学语文教学效率的提高. 相似文献
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张莉 《中国科教创新导刊》2014,(5):74+76-74,76
高校开展双语教学是高校教学工作的必然趋势,国家鼓励高校教育使用双语教学的方式.双语教学对高校理工种课程教学具有非常重要的作用,对理工科学生专业化水平的提高具有促进意义.本文基于双语教学在理工种课程教学中的作用,对双语教学应用中存在的问题进行分析,探讨理工科进行双语教学的途径和方法,旨在使双语教学在理工科课程教学中充分发挥作用. 相似文献
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吕吉旭 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(12):155-156
足球项目具有人数多、场地大的特点,对于运动者的身体素质也有着比较高的要求.教学比赛作为足球的一个教学手段,具有独特的优势.本文采用问卷调查法比较了传统教学模式与教学比赛法的实效,找出教学比赛的优势和问题,提出了教学比赛在足球教学中的运用策略. 相似文献
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声乐教学具有极强的针对性、灵活性和技巧性等.在教学中运用适当的语言来充分调动学生的歌唱积极性,是教学取得成功的关键. 相似文献
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建设高校教学团队对于促进教师专业化、提高教学质量具有十分重要的意义.为此必须通过创建不同类型的教学团队,以团队带头人为核心提高教学团队的凝聚力,打造合理的教学团队结构,建立有效的教学团队内部管理及运行机制,出台教学团队发展的相关制度,规范教学团队的管理措施.从而通过高校教学团队建设,提高教师的教学水平. 相似文献
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新世纪之初的基础教育改革对高等师范教育产生了重大的影响,物理学科教学论教学面临的历史和新的问题使教学改革成为必由之路,探索在物理学科教学论教学中应用案例教学具有现实意义.通过实践探索,对物理学科教学论中应用案例教学从教学观念、案例教学过程到开放的课程体系建设以及案例教学中的技能培训、教学评价等问题进行了探讨,以期能抛砖引玉. 相似文献
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互动性教学是新课改所提倡的重要教学方式,由于互动性教学融入了探究学习、自主学习以及合作学习等教学思想,所以将互动性教学运用到体育教学中,对于落实素质教育理念,提高体育教学效果具有积极作用.基于此点,本文对互动性教学的原则进行分析,进而提出体育教学中互动性教学的实施策略. 相似文献
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蒋惠忠 《中国校外教育(理论)》2010,(8)
教学是一门科学,同时也是一门艺术.教学的艺术不在于传授的本领,而在于如何运用反馈、评价、激励、唤醒和鼓舞.体育教学评价是根据体育教学目标,运用可行的教学手段,对体育教学过程各要素进行的成功与失败的价值判断.因此,它对深化体育教学改革、优化体育教学结构、提高体育教学综合效益、落实素质教育具有重要的现实意义. 相似文献
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语文教学中运用情境教学能够帮助学生深入细致地理解教材文本内容,感悟文本内涵,激发学生学习的潜能与想象力.语文情境教学的合理运用,能进一步地拓宽学生的文化视野,丰富精神,从而培养学生具有正确的情感态度与审美价值观.这也正是新课程下的语文教学所倡导的. 相似文献
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宁维英 《西安文理学院学报》2001,16(1):66-67,70
教学既是科学也是艺术,许多教学实际问题的解决,不但有赖于教学科学,也依赖于教学艺术.作为教学中的主导者--教师,面对新世纪,除具有丰厚的科学知识外,还须具有较高的教学艺术,这样才能赢得学生、赢得教学质量.本文从讲述的艺术性、教学情境的创造、教学机智三方面对教师教学艺术的培养进行论述. 相似文献
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随着新课程的实施,数学教学实现了由传统的接受式教学模式到探究式教学模式的转变,即开放式教学.也就是以学生活动和问题研究为中心,引导学生自主探究新知,挖掘学生创新潜能,促进学生个性的全面发展,充分发挥学生的主体性.在充分发挥学生主体作用的基础上,变＂学知＂为＂知学＂,使学生成为具有初步的创新精神和实践能力的人.因此,探讨如何切实提高数学的开放性教学,全面提高教学质量,具有十分重要的意义.现就此谈些粗浅的认识. 相似文献
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正随着新课程的实施,数学教学实现了由传统的接受式教学模式到探究式教学模式的转变,即开放式教学.也就是以学生活动和问题研究为中心,引导学生自主探究新知,挖掘学生创新潜能,促进学生个性的全面发展,充分发挥学生的主体性.在充分发挥学生主体作用的基础上,变"学知"为"知学",使学生成为具有初步的创新精神和实践能力的人.因此,探讨如何切实提高数学的开放性教学,全面提高教学质量,具有十分重要的意义.现就此谈些粗浅的认识. 相似文献
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现代语言教学.就是要“教学生学好课文和必要的语文基础知识.进行严格的语文基本训练,使学生热爱祖国语言.能够正确理解和运用祖国的语言文字.具有现代语文的阅读能力、写作能力和听说能力,具有阅读浅易文言文的能力.”在现代语文教学中.文言文的教学目的是使学生“具有阅读浅易文言文的能力”,我认为那不一定.教学实践证明:在进行文言文 相似文献
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案例教学是以案例在教学中的运用和分析的一种情境式教学方法.邓小平理论本身理论性和现实性统一的特征,使案例教学在该课程教学中可以科学运用.案例教学在邓小平理论教学历史和现实两个向度的运用中具有明确的方法论意义.对教师而言,教师应从多方面提高运用案例教学的能力. 相似文献
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对贵州省凯里学院2006级在排球普修课教学中,进行“快乐式”、“传统式”2种教学方式的对比教学实验,结果显示“快乐式”教学明显优于“传统式”教学.因此,提倡快乐体育教学,为推动凯里学院体育教育专业教学具有重要意义. 相似文献
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如何促使全体学生增强自身素质,提高学习效率已经成为当前教学的主要目标.在高中数学教学中实施分层教学,可以对学生综合能力进行分层,对学生因材施教,优化课堂教学结构,大幅度提高教学质量,对我国高中数学教学的发展具有非常积极的意义. 相似文献