首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
从踌躇满志的大学生到成为现在优秀沉稳的教师,我经历了刚踏上讲台的陌生与紧张,体会到了学生学习成绩薄弱的辛酸,也收获了毕业时学生感恩的泪水。从事教育事业八年,我深深地意识到爱是一切教育的出发点。一个人只有心中充满爱,他才能为别人付出爱,教师是一个特殊的职业,育人的职业,更需要对学生倾注满腔的爱。学生犯了错  相似文献   

2.
满怀着憧憬与激情,我登上了教师这个舞台,为了心中的那份爱,对工作、对学生的爱,我努力在这个工作岗位中贡献着自己的一切,虽然中间有过很多辛酸与苦楚,但为了心中的那份爱我坚持着,也坚信付出终有收获。  相似文献   

3.
正作为一名教师,只有付出真爱,才能收获幸福与自豪;只有学会坚强,才能让学生更加坚强;只有敬业乐业,才能收获课堂的精彩,才能实现高效课堂。真爱教师的爱不求回报。我对待学生就像对待自己的孩子一样。去年冬天,一名男生得了流感,打了两天针也不见好转。他父母在外地打工,年迈的奶奶无力照顾他。我了解到这些情况后,立即陪着这名男生去看病。他被诊断为肺炎,必须输液。我垫付了钱,并让他到我家休息,利用下午  相似文献   

4.
爱是什么     
爱是什么?它看不见,摸不着,却叫我们每个人都怀着一份虔诚苦苦追寻。爱是抽象的,它没有重量,也没有形状。我们在不知不觉中付出,也在无声无息中收获,这期间却分明感到了它的浓重和温馨。当我们开始盘算着自己的付出和收获是否等价时,爱已不存在,因为爱是脆弱的,是难以计算和衡量的。  相似文献   

5.
教师是学生学习的引导者,也是学生身心成长的导师,教师的言行潜移默化地影响着学生.面对个性差异、成长变化中的学生群体,教师只有用心去了解,细心去关爱,真心去付出,才能获取学生的理解与信任,在爱的相互传递中形成积极、主动的学习行为.优秀的教师要像春风化雨一样,滋润学生的心,只要从"心"做起,付出真诚,就将收获一片希望.  相似文献   

6.
姚娟 《学周刊C版》2014,(1):200-201
正作为教师,我们无论从事学科的教育教学工作,还是从事班主任工作,都要做到有爱心,会爱自己的学生,懂得如何去爱学生,要善于爱学生,让学生能体验到教师的爱。只有这样,我们才能成为合格的教师,成为学生喜爱的教师。没有爱就没有教育。爱是一种付出,是一种给予,是一种美德,是一种艺术。教师的爱是学生心中的一道彩虹;教师的爱能驱走学生心中的怨恨;教师的爱能化解学生心中的仇恨;教师的爱能驱散学生心中的雾霾;教师的爱能  相似文献   

7.
教育是爱的事业。要想做一名合格的教师,既要热爱工作,更要热切关爱学生。教师要把爱播种到每一个学生的心田,赢得学生的信任和敬重。只有真正爱学生,才能赢得学生的爱,才能收获成功的喜悦。  相似文献   

8.
九月,是一个收获的时节,也是教师们开始忙碌的季节,此时,我们用再多再华丽的辞藻去赞美教师都不为过。幼儿园老师,在众人眼里是最快乐,最好玩,最幸福的,但背后的辛苦、繁琐、责任却是常人难以体会得到的。平凡的岗位,无私地付出.却也得到不一样的回报。我们感谢这么一批有爱的人.多少年的坚守,只为呵护孩子的那份纯真。所以,在这里,我们聊聊自己的故事,忆忆自己的美丽时光。  相似文献   

9.
爱,是人世间一个永恒的主题,爱使人与人之间多了一份理解和宽容。师爱无疆,正是这份沉甸甸的师爱,凝聚了一股巨大的力量,这份力量帮助教师做学生的贴心人,这份力量成为教育的“润滑剂”。师爱既蕴含着强烈的感情色彩,又要表现出深刻的理智。正因为教师有了爱,才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。作为教师要热爱每一个学生:学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼开朗的要爱,文静内向的也要爱。正因为老师付出了爱,学生才能得到爱,在爱的怀抱中,学生们才会健康快乐地成长。  相似文献   

10.
夏英 《考试周刊》2013,(91):170-170
爱,像火种点燃心灵的希望;爱,像大树撑起心灵的天空。爱,是一种力量,是一种财富。教师和父母一样,期盼孩子健康成长。只有教师付出了爱,学生才能得到爱。在爱的怀抱中,孩子们才会健康快乐地成长。只有温暖的爱,才能适应小学生的身心发展要求。只有爱学生,才能体现教师的基本素质,才能顺利开展教育教学工作。  相似文献   

11.
"一份春华,一份秋实",在做班主任的道路上,我付出了很多汗水,然而收获的却是一份份沉甸甸的情感。我认为爱学生,也许就是在他钻牛角尖时,还能微笑着帮他梳理;爱学生,也许就是在他行为习惯和学习差的背后,还能真心去抚慰他残破不堪的自尊心,并勇于承担没能让他上进的责任;爱学生,也许就是在日常教学中少讲大道理,而更多的是去做??  相似文献   

12.
徐卫 《海南教育》2008,(10):16-16
教育是爱的事业。要想做一名合格的教师,既要热爱工作,更要热切关爱学生。教师要把爱播种到每一个学生的心田,赢得学生的信任和敬重。只有真正爱学生,才能赢得学生的爱,才能收获成功的喜悦。爱学生就必须走进学生的心里。教师要把学生当作自己的朋友,用自己的爱心和每个学生交往,感受他们的喜怒哀乐,了解他们的内心世界。只有走近学生、理解学生、关爱学生,学生才会尊重教师、信任教师、喜爱教师,才会愿意接受教师的教导,快乐地学习和生活。  相似文献   

13.
<正>谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去温暖每一个孩子。教师只有热爱孩子,尊重孩子,才能精心培养孩子,更耐心、认真、细心地对孩子进行教育。看着他们那一张张稚气、童真的笑脸,就像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。"老师好,老师再见!"那声声童稚的问候,时时带给我一天的快乐与生机。每每此时,我便会从内心深深地体会到一个教师所有的幸福与快乐。身为一名教师,我深深懂得,教育不能没有情感,没有爱,而没  相似文献   

14.
苏霍姆林斯基说过:“教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生.”高尚纯洁的爱,是开启学生心智的钥匙,是点燃学生心灵的火种.教师只有用自己的爱,才能与学生产生心灵的碰撞.才能超越人的自然属性而达到完美的境界。下面我谈谈在班主任工作中的点滴体会。  相似文献   

15.
教育是爱的事业。要想做一名合格的教师,既要热爱工作,更要热切关爱学生。教师要把爱播种到每一个学生的心田,赢得学生的信任和敬重。只有真正爱学生,才能赢得学生的爱,才能收获成功的喜悦。爱学生就必须走进学生的心里。教师要把学生当作自己的朋友,用自己的爱心和每个学生交往,感受他们的喜怒哀乐,了解他们的内心世界。只有走近学生、理解学生、关爱学生,学生才会尊重教师、信任教师、喜爱教师,才会愿意接受教师的教导,快乐地学习和生活。  相似文献   

16.
师爱是一门很深厚的学问。作为一名教师,只有热爱每一个学生,才能赢得所有学生的尊重.才能建立起“尊师爱生”的和谐关系。这是因为知识最终要靠学生自己去掌握,做人也最终要学生自己去做.而这些,都需要“爱”的关怀,下面从“宽容之爱”、“信任之爱”和“倾听”三个方面浅谈自己在班主任工作中的一点体会。  相似文献   

17.
<正>爱就是教育,教师只有用自己的爱感化幼儿,才能和幼儿的心灵产生碰撞,才能超越人的自然属性达到师爱的最高境界,只有以爱心才能教会幼儿去爱别人,在爱的沐浴中使幼儿学会去爱父母、爱伙伴、爱身边的一切。否则,教育幼儿去爱祖国、爱人民只是一句空话。没有感情,没有爱,也就没有教育。教师只有用爱心才能打动幼儿。而幼儿园里总有一些特别的幼儿,对于这些幼儿,我们更应该给予他们特别的爱。初入园的孩子千差万别,相对于一般的孩子而言,总有个别孩  相似文献   

18.
爱是什么?爱是一门艺术,是宽广博大、细致入微的;爱是宽容,宽容孩子的一切;爱是信任,信任孩子的全部;爱是付出,只有付出才有收获,谁爱孩子,孩子就爱谁。教师要以爱生为基础,用圣洁的爱塑造学生圣洁的灵魂,让爱心走进每个学生的情感世界,因材施教,因人施爱,教师真诚的、理智的、健康的爱会像甘泉滋润学生的心田。  相似文献   

19.
爱,是每个学生心底的呼唤。在长期的班主任工作中,我深刻体会到以严惩不贷、杀一儆百的方式来树立自己的威信,只能使工作陷于被动局面。反之,对学生多付出一点爱,满足学生心底的那份纯真的渴求,工作起来就会事半功倍。我从以下几方面具体谈谈教师的做法。  相似文献   

20.
爱与幸福     
爱的目的只有一个 ,就是让爱和被爱的人快乐、幸福。而这种真正的幸福并不是人人都能够体会到的。因为它只是一种感觉 ,一种心情 ,一股默默滋润绿洲的甘泉……每个人都被爱过 ,每个人都爱过别人 ,可是朋友 ,你的那份爱真正的让对方感到过幸福吗 ?圣诞节快到了 ,是什么力量推动了住在贫民窟的德拉和杰姆极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西呢 ?那就是爱。爱是世界上最平淡也是最难得的。虽然他们的礼物都阴差阳错地变成了无用的东西 ,但是他们仍然觉得满足、幸福 ,因为他们都各自得到了比任何实物都宝贵的东西———爱。据报道 ,一…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号