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1.
分类讨论     
1 考情比照 2006年全国高考数学18套试卷中,涉及分类讨论思想方法的试题列表如下:  相似文献   
2.
配电线路作为整个电力系统中的重要组成部分,是连接供电系统与用电系统的关键性枢纽。近年来,随着电力用户的逐渐增多以及电力需求的不断加大,而电力设备和管理方面的升级改造却并未跟上,造成了低压配电线路管理中出现了很多问题。本文结合实际情况讨论了低压配电线路存在的问题,并对低压配电线路管理优化进行了详细分析。  相似文献   
3.
2002~2006年中山大学医科以第一作者单位发表的SCI收录论文共有821篇,论文发表在286种期刊上,载文量最高的期刊为(CHINESE MEDICAL JOURNAL)有115篇,论文的影响因子主要分布在0~2.999。通过对2002—2006年中山大学医科的科技论文被SCI收录情况进行统计分析,分析存在的问题并提出建议。  相似文献   
4.
确立党员主体地位,发挥党员的主体作用,探索尊重党员主体地位的实现途径,从而进一步推进党内民主建设,既是一个重大的理论课题,又是一个刻不容缓的实践课题.尊重党员主体地位,是马克思主义建党思想的基本原则,是加强党的先进性建设、发展党内民主的根本所在.  相似文献   
5.
游猛  谭勇 《贵州教育》2011,(13):54-I0006
荔波县甲良中学坐落在甲良镇南部2公里处,是一所环境优美、秩序井然、正蓬勃发展的农村初级中学。学校始建于1974年,现占地面积70亩,有27个教学班,1463名学生。  相似文献   
6.
游猛  谭勇 《贵州教育》2011,(13):56-I0008
荔波县职业学校始建于1984年,是国家级重点中等职业学校,先后荣获"全国中等职业教育德育工作实验基地"、"全国教育系统先进集体"、"全国农村成人教育先进单位"、  相似文献   
7.
班级是学校教育教学的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。在十几年来的班主任工作实践中,我摸索了一套班级管理的方法——暗示法。  相似文献   
8.
思想政治课教学过程比较呆板、枯燥,容易导致学生失去学习兴趣。因此教师在教学中,应运用寓言幽默;诗词、成语、格言、警句、俗话幽默等幽默形式,在导入新课时借用幽默,授课过程中善用幽默,课堂小结时巧用幽默,并讲究幽默性语言的科学性、教育性、含蓄性、适度性,拉近师生间的距离,学生也因幽默而亲其师、信其道,达到智育与德育双重教育的目的。  相似文献   
9.
现代西方哲学从主体性哲学向主体间性哲学的转向有其重要原因:一是主体性哲学自身存在问题,二是主体间性哲学有可能为主体性哲学无法解决的现代诸多问题提供解决思路。主体间性哲学经由胡塞尔、海德格尔和布伯的阐发,已经取得了较为深入的发展。如今,主体间性哲学已经成为了理解和解决当今时代问题的重要哲学基础,因而对于主体间性哲学的研究是十分重要的。当代著名哲学家哈贝马斯将主体间性作为他交往理性和商谈理论的前提,形成了他的主体间性思想。齐泽克则认为主体在象征性认同之前必然要借助于主体间性,否则主体的象征性认同就是不可能的。同时,齐泽克通过论证自我意识具有双重化特征,而将自我意识的双重化视为主体间性的基础。因而,齐泽克的主体性是建立在主体间性的基础之上。综合来看,由于融入了精神分析的内容,在对主体间性的基础研究方面,一定程度上可以认为齐泽克比哈贝马斯走得更远,也在某种程度上更接近马克思。  相似文献   
10.
药用植物学是药学专业的必修基础课程之一。本文从教师业务素质、教学内容、教学方法和手段、实验教学等方面,对药用植物学教学改革进行了探讨。  相似文献   
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