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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 765 毫秒
1.
“Excel中宏的基本操作”是一门操作性很强的实践课。此前,学生已经熟悉了Excel,掌握了美化工作表、利用函数和公式进行计算和建立图表等操作,并有一定程序设计的知识。这为学生使用Excel中宏命令来解决实际生活问题打下了扎实基础。  相似文献   

2.
Excel是常用的办公软件,它操作简便,功能强大,内嵌函数、图表制作等功能。利用Excel进行辅助教学,可以活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性和主动性。下面通过2个简单的实例来探讨Excel在数学教学中的应用。  相似文献   

3.
良好的教学方法是教学取得成功的关键。在Excel 2000教学中,教师只有让学生抓住第一次相识的机会,才能有利于充分认识它的窗口组成及其功能;只有引导学生理论联系实际,循序渐进,才能充分掌握进而挖掘Excel 2000的强大功能;只有指导学生多和电脑进行"对话",掌握操作规律,才能有助于学生实现对Excel 2000的自主学习。如此,不但有利于学生轻松掌握Excel 2000的基本应用,而且有助于学生养成良好的学习习惯,还有利于提高自己的教学水平。  相似文献   

4.
使用Excel验证身份证号校验码的设计方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用Excel的简单操作来计算身份证号码的校验位,通过验证身份证号校验码的教学设计提高了学生综合运用Excel功能的兴趣。  相似文献   

5.
一、教材分析 本课主要介绍Excel的启动、数据的输入和工作表的修改。为了让学生对Excel软件有较为全面的认识,我增加了一项简单计算的内容,使学生体验到Excel的功能优势。本节课的教学对象是初一学生,他们之前已经学习了Word中表格的制作和美化,理解单元格的概念,知道插入、删除行列等操作。  相似文献   

6.
Excel是高中信息技术会考的必考内容之一。在指导学生上机时,笔者发现学生的操作存在一些共性的问题,如不解决将直接影响学生的成绩。现列出比较集中的问题并给出解决方案,以期帮助学生更好地掌握Excel的操作。  相似文献   

7.
随着社会的快速发展,我们已经进入一个信息时代,就意味着社会对每个人Excel电子表格的要求有所提高,同样也提高了高中教师对Excel的教学水平和学生对电子表格的学习任务。高中信息课堂是针对学生有一定的初中基础,加深和强化学生对Excel表格数据处理和公式的认识和使用,从而使学生通过实际动手操作来解决问题的能力得到增强和提高。本文就是从高中信息课堂上教师面对的实际问题出发,来对Excel表格处理教学的设计来进行论述的。  相似文献   

8.
从易学易用、方便师生操作的角度,并结合学生成绩的特点,采用Microsoft Excel中文版软件帮助进行数据处理和统计分析,探讨了Excel在数据统计分析中的主要应用。  相似文献   

9.
本文以Excel中的数据透视表的应用为研究对象,探讨其在学生成绩管理中的应用。利用Excel中的数据透视表对学生成绩进行日常管理,具有界面友好,操作简单,易学易用,为使用者提供了极大的方便且安全可靠,使用者可以方便的对有关学生成绩的信息资料进行录入、查询、修改、删除、统计等操作。  相似文献   

10.
Excel是一款功能强大、操作方便的电子表格软件,被广泛应用于统计、金融、审计、行政等各个领域。在中学数学教学中,利用Excel可以模拟多种数学实验,为学生自主学习、研究性学习提供强有力的支持,也可以辅助教师应用多种教学模式进行教学,丰富活动内容,提高教学效果。下面以概率统计的实验为例,作一粗浅探讨。  相似文献   

11.
今年的高中信息科技教材(华东师范大学出版社,第2002年8月第三版)第二篇为“C语言的算法和程序设计”,这一内容不同于以往的FrontPage、Excel等应用软件的教学,相对而言。应用软件的教学比较容易:教师以任务为驱动,学生结合教材通过自学或同学之间讨论等能完成教师布置的基本任务。疑难之处由教师分析讲解,学生学会操作、学会应用即完成了教学任务。  相似文献   

12.
本文以有效教学为理论依据,论述了如何对初中Excel教学内容进行专题重组,并以“两轮递进式强化”为手段,设计有效复习的策略,实施基于在线测试的Excel专题复习课,从而有效提升学生的Excel操作水平。  相似文献   

13.
Excel表格以其简易的操作和完善的报表功能,成为学校和机关工作人员不可割舍的工具。做为教育主管部门,我们每天都要对学校的信息进行汇总,一方面享受着Excel的方便快捷,一方面又忍受着重复操作的无奈。因为单位太多,我们要把所有上报信息重复地复制粘贴到同一文件后才能统计,工作效率不高。于是我们尝试用VB自动合并Excel文档。  相似文献   

14.
劳动课是一门实践性很强的学科,引导学生进行实践操作是整个教学过程的一个重要环节。教师应根据课文内容和现有条件,合理组织指导学生以不同的形式进行实践操作,给学生创造人人实践的机会。1.单独实践操作。教学内容只要便于学生独立操作都可采用此法。如《制作简易立体纸雕》、《学钉纽扣》等多数课目都适用此法,此法有利于学生迅速掌握和巩固操作要领,并能培养学生的独立动手能力和自信心。在实践操作过程中,教师应加强巡回指导,随时纠正个别学生的操作错误,对于出现的普遍错误现象,教师应重新讲解,集体纠正。2.同位合作实…  相似文献   

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一、Excel辅助地理教学的主要功能 1.自动生成地理统计图无论自然地理,还是经济地理,都涉及到许多地理数据,教学中如果教师就数字讲数字,则难免陷入使学生枯燥生厌的境地,从而抑制学生的学习兴趣。但课前教师(有条件的可在课上要求学生操作微机)利用Excel的图表自动生成功能,将各种数据输入电子表格,于点击鼠标的瞬间,一堆堆枯燥无味的地理数据,即会自动转化为一辐辐地理统计图,从而使地理数据具体化、形象化和规律化。其便利之处还体现在它可根据数据材料的特点,自如选择所需图表类型。 2.地理数据管理和分析 Excel也具有对数据进行排序、自动筛选、分类汇总、公式自动运算等功能。地理教师在备课时搜集到的地理数据,学生在地理课外活动中测量和在社会调查中  相似文献   

16.
李宁林 《广西教育》2009,(27):98-98,108
在Excel的教学中引入行为导向的教学思想,按由浅入深、从易到难的顺序,把Excel分为四个工作任务展开教学,可使学生主动积极地运用知识和技能。  相似文献   

17.
Microsoft Excel操作方便、数据分析功能强大,内置有各种函数、图表制作等功能。利用它进行辅助教学,可以节省课堂时间、活跃课堂气氛、提高学生学习的积极性和主动性、动手参与性。  相似文献   

18.
目前高职Excel教学重点集中于零散的基本操作,难点放在了各工具的使用技巧上,忽略了对实际工作中数据特点及使用者对数据输入、处理、输出需求的系统分析与详细规划,导致在实际工作中出现大量不规范的操作,严重影响数据处理的效率.如在Excel教学中引入数据库系统开发的思路,可使学生在养成系统的处理数据习惯,把零散的各种操作技能构建为一个体系,增强其综合应用Excel提供的各种工具的能力,在未来工作中减少不规范的操作,提高数据处理的效率.  相似文献   

19.
曹久雷 《成才之路》2014,(33):31-31
学习Excel电子表格需要加强实践性操作来巩固理论知识,理论与实际相结合,使得学生能够在Excel电子表格教学中获得更多的技能。而任务驱动法正是在这种情况下被提出的,以建构主义教学理论为基础,通过探索问题的方式来激发学习者的学习兴趣和动机。  相似文献   

20.
高中《信息技术》教学当中编制专门用于操作题目评分的软件十分必要。这样可以对学生所做的操作题目进行电脑打分。下面以Excel操作题目为例,介绍评分软件的制作方法。  相似文献   

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