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许多作文在文体方面是“四不像”,在思路方面是“一团麻”,在结构方面更是一盘散沙,阅卷老师读到最后也看不出考生的写作思路,因此很难得高分。其实在高考阅卷现场,清晰的思路、严谨的结构会让老师用最短的时间看明白考生的作文,那么如何做到结构严谨、思路清晰,让阅卷老师对文章的“骨架”一目了然呢？切分中心论点便是一个最简单有效的方法…… 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2014,(12)
正语文作文是由很多个语言文字组成的,这些语言文字是情感传达的桥梁,不同的语言文字可以让人感受到不同的思想情感。作文写作不是一项任务,更不是得到考试分数的方式,真的作文写作是一种情感诉说。在你笔下写出的文字都是你的心声,你与笔下的文字进行情感交流,那些文字再和读者进行情感交流,这其实就是一种情感的转移。要想写出真正吸引人的作文,必须进行情感渗透。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(11)
<正>许多作文在文体方面是"四不像",在思路方面是"一团麻",在结构方面更是"一盘散沙",阅卷老师读到最后也看不出文体特征和写作思路,因此考生很难得高分。其实在高考阅卷现场,清晰的思路、严谨的结构会让老师用最短的时间看明白考生的作文,那么如何做到结 相似文献
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"横看成岭,侧看成峰",逆向立意运用得当,文章往往会以鲜明的特色让读者眼前一亮,常常会收到出奇制胜的特殊效果.那么如何运用逆向立意来扮靓你的特色作文呢? 相似文献
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一老师一看作文,愤然扔下:"作文语句、段落那么模糊那么混乱,我真看不懂。我如何会给他高分?"作文是一种精神产品,在某种意义上说,读者就是消费者。因此,作文时应虑及读者的阅读心理,也就首先要让读者"看得懂",让读者感受文章的语句、脉络、思想等的清晰,进而欣然感受思想感受艺术。 相似文献
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周远喜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(9)
“文似看山不喜平!”喜新厌旧好奇是人的天性,不管中考作文形式如何变换,对于一般中考学生而言,记叙一类的文体是同学们的首选。在审题立意选材之后,布局谋篇之时,首先要思考的是如何让你文章的情节摇曳多姿一点——换一句话说,如何巧妙地增设一些悬念,让你的情节波澜大一点,再大一点,这样就能产生摄人心魄的艺术效果。一、剪辑一个精彩的片段一个成功的电视编辑,总是会把电视最精彩的片段或高潮放在开头,借此来吸引观众,增加电视的收视率,很多作家也是如此。考场作文,你一定要有这样的意识,把你作文精彩的片段展示在文章之首,力求让最精彩… 相似文献
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以排比段的形式结构全文,是一种比较常见的作文结构方式。但不少采用此结构方式的作文并没有给读者带来视觉上的享受和阅读上的美感,反而让人觉得呆板。那么,该如何解决这种结构的作文中常见的问题呢?一、线索明晰,让句子更灵动 相似文献
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眼下大家正在迎接中考,作为应届初三学生一定在为写好作文而努力着,估计从现在开始到中考,每位学生至少会练写十篇、二十篇作文,那么你应该尽量想方设法“让你的文章更美一点”。一、让文章的标题更美一点最近几年中考作文的题目出得很美,如《我也衔过一枚青橄榄》《我想唱首歌》等等。题目是文章的眼睛、窗口。美的题目像磁石,一下子就会引住读者的双目,激起读者强烈的阅读欲望。有些含义隽永的题目,还会使读者品味再三,久久难忘。 相似文献
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有效的作文讲评课可以说是对学生作文指导而进行的再创作。传统的教师讲评、学生听评已很难让学生在作文讲评课中有更积极的参与。尝试探究转变作文讲评课的模式,让学生来互评互改,转变学生角色让学生来做读者、做评委、做伯乐、做老师,这会是一种创新的比较行之有效的作文讲评模式。 相似文献
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廉玉晖 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2004,23(2):80-81
古今作文重开头的道理是相通的．写人物新闻如何开篇不仅对全篇结构有举足轻重的作用，而且会对读者心理产生直接影响．好的开头，能激起读者的兴趣，甚至把读不读两可的读者吸引过来，使之也有读下去的欲望，以实现作者让读者看完全文的初衷。 相似文献
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在高考作文阅卷中,笔者时不时会听到有老师边阅卷边夸赞：你看这素材用的,那叫一个好！你看这个作文写得多好,多有深度！那究竟是什么样的素材让阅卷老师刮目相看了呢？又是什么样的作文让阅卷老师感觉很有深度呢？高考作文要想有深度,要让阅卷老师一看就产生“高大上”的感觉,就一定要富有哲思,要善于运用古今中外名家名人的富有哲理的话语来论证。那么哲理类的作文素材在作文中应该如何运用呢？一般来说,有以下几个思路可以借鉴。 相似文献
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王能光 《中学语文(读写新空间)》2001,(6):59-60
小孩看戏,最怕的是戏中的人物坐下来唱——其实又何止是小孩呢?你咿哩哇啦的老是坐在那儿,能不令人感到单调、乏味?写人的作文同样如此——“人物”不动,单凭你说如何如何伟大、可人,是怎么也感动不了读者的。唯有让人物“火”起来,自己走到前台说拉弹唱,用自己的真实形象去感染读者,才能激起读者心中 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2002,(11)
你编辑大朋友：你们好。我很喜欢《故事作文》，它里面的故事和作文让我得益匪浅，我的作文水平也越来越高了，有的还被老师当范文念呢。所以我也想向《故事作文》投稿，但我不知道该怎么投。你能告诉我吗？愿《故事作文》越办越好！一个《故事作文》的小读者《故事作文》的小读者：你好！首先谢谢你对《故事作文》的喜爱。《故事作文》的投稿地址是：兰州市中央广场邮局《故事作文》信箱。邮政编码：７３００３０。现在，你就可以把你最得意的作品寄来了！如果的确很不错的话，编辑大朋友就会把它登出来，让大家一起来欣赏！好了，赶快行动… 相似文献