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一个好班主任,首先是一名好老师。他不仅关注自己的课堂,同时要关照到所有学科教师的课堂。有调查显示,教师压力来源排名第一的就是学生成绩。 相似文献
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沈佳君 《上海教育评估研究》2019,8(2):16-20
以土木工程学科为例,详细评述2018 年QS 世界大学学科排名的指标体系和评估方法,分析土木工程学科中大陆各上榜高校各指标排名与得分。研究得出,QS 土木工程学科排名中主观性指标占比高达70%,这一点对老牌综合性顶尖大学较为有利,并且大陆地区对于声誉调查的参与度较低,从而影响了此排名的客观性。QS 排名作为一个商业排名有其局限性,我们需要理性看待排名,不惟排名是瞻,但也需要酌情参考与借鉴,通过多种途径努力提高国际声誉及国际影响力,让大陆高校、大陆学科在世界舞台上有更好的表现。 相似文献
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依据武汉大学中国科教评价中心公布的全国高校本科和研究生专业排名评价指标体系,提出了一种基于专业角度的高校二级学院评价方法。以A大学为例进行了实证研究,收集该校二级学院各专业相关数据,计算各专业得分及排名,并以专业在校生数为权重,得出各学院综合得分与排名,结果与学院专业和学科实力基本一致,表明评价方法具有一定的科学性和合理性,可为高校领导及相关职能部门科学决策提供依据。 相似文献
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正给水排水科学与工程专业始建于1952年[1],当时我国部分高校仿照前苏联教育模式建立了给水排水工程专业,并在2012年由教育部将给水排水工程改名为给水排水科学与工程。给水排水科学与工程专业经历了60多年发展,已经发展成为一门应用很广泛的学科,它是以城市水的输送、净化及水资源保护与利用有关的理论与技术为主要研究内容,与城市、城镇建设事业、工业生产、环保和人民生活密切相关的重要学科。据全国高等学校毕业生就业指导中心在全国范围的抽样调查,在全国高等教育250多个专业的社会需求量排名中,给 相似文献
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关于学科评估,一般说来,社会公众最为关注的是分数和排名.在人们心目中,分数高低或排名前后意味着学科水平高低和学科实力强弱.管理人员及专家学者则会更关注学科评估分数和排名的科学性、合理性、公正性与有效性,关注为什么评(评估目的)、谁来评(评估主体)、评什么(评估内容)、怎么评(评估程序与方法)、如何用(评估结果)等问题.这些问题当然都很重要,但笔者所关心的却是学科评估能向以及应该向人们展示怎样的信息?进一步说,学科评估能否真实、完整、准确地反映学科实际状况,作为现实的学科与作为被评估的学科是否存在同一关系,学科评估能否把握学科本质、如何返回学科本身?学科发展在国家发展中做出哪些贡献?有哪些卓越的科学研究?培养了多少杰出人才? 相似文献
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高中生报考大学,不论是家长还是学生本人,对大学的排名很有兴趣,很多人依据这些排名来圈定自己心目中的理想大学。而细心一点的学生会考察大学专业的排名,认为选择专业比选择大学更重要。不论学生和家长如何选择大学,很少人会想到一个 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2013,(9):8
调查称毕业生最满意专业是哲学理学最不受待见"学什么轻松点?""哪个学科好就业?"相信这是每一个高中生在填报志愿时,都要头疼的问题。近日,苏州大学学生社会实践团队对该校各专业的满意度进行了调查,结果颇令人意外。在专业满意度问题上,向来给人以"抽象高深"印象的哲学,逆袭成为毕业生满意度最高的学科,67.5%的哲学专业毕业生对自己的专业很满意,更有47.5%的学生对专业"非常满意"。工学、经济学分别以52%、50%的满意 相似文献
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《高教发展与评估》2016,(3)
依据武汉大学中国科学评价研究中心2015年最新发布的《世界一流大学及学科竞争力评价报告(2015-2016)》,从定量角度对中国学科发展的质量进行分析和研究。通过对中国学科竞争力的分析发现,中国学科的发展已很全面,22个学科均有中国科研机构的学科进入ESI排行;已有一些中国科研机构的部分学科进入世界一流行列甚至前列。中国科学院就有14个学科进入世界一流学科行列,其中10个学科位列学科排名前1%,被评为世界顶尖学科。但多数学科的发展在世界上还较为落后,经济学与商学、免疫学、综合交叉学科、神经科学与行为科学、精神病学与心理学以及空间科学6个学科领域,在本次评价时间段内还未有中国科研机构进入世界一流行列。通过与美国科研机构的学科发展质量相比发现,中国进入ESI排行的科研机构数与学科数不仅在量上与美国有一定差距,在学科发展的质上,也明显弱于美国科研机构。中国科学院有21个学科进入ESI排行,是进入ESI排行学科数最多的中国科研机构。除中国科学院外,进入ESI排行的学科数在10个以上的科研机构均为高校,可见高校是中国推进世界一流学科发展的主要力量。虽然22个学科均有中国科研机构进入ESI排行,但是中国科研机构在22个学科的排名分布情况存在较大差异,仅化学、工程学和材料科学3个学科的排名整体比较靠前,中国科研机构的一流学科建设仍任重道远。 相似文献
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一、加拿大大学和专业的选择方先生提出了加拿大排名前二十名的大学,这个概念与加拿大当地实际情况不大相同。因为加拿大不象美国,热衷搞学校排名,加拿大有很多知名大学,他们在学科设置和研究教学领域中各有所长。比如西安大略大学MBA全加最著名,也 相似文献
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本文将多元统计分析中因子分析的方法应用到我国高等院校一级学科的评估分析中,利用SAS软件对教育部学位中心2006年化学工程与技术专业一级学科评估的指标体系和原始数据进行因子分析,计算出各高校在每个公因子上的得分、排名及总因子得分、排名,为高等院校一级学科的发展提供决策依据. 相似文献
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没有谁的青春不曾迷茫,没有天生的英雄,也没有永久和彻底的凡人。就像电影《一代宗师》里面说的:念念不忘、必有回响!其实,梦想就在你内心的深处,不曾离开,只要你聆听它,自然就会进发惊人的力量!今年是我在大学工作的第十一个年头,这里我想分享两个身边大学生的成长个案。小D:21岁的梦想小D在大学学习的专业是生物工程专业,在我所工作的大学,这个专业并不是优势很明显、排名靠前的所谓好专业。该专业的学生大多是第一专业志愿落榜后被调剂到该专业 相似文献
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旅游管理专业和人力资源管理专业是紧密相关的两大学科,尤其是在就业方面,两大专业更是互通的.就目前我院的学科设置来看,因为师资配备等原因,此课程在未来我院的开设是很有必要的.在此基础上,笔者引申出对当前旅游管理专业学科设置的一些思考. 相似文献