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1.
罗选初 《湖南城市学院学报》1988,(6)
一九八六年十月国家教委、体委联合发出《印发〈关于开展课余体育训练,提高体育运动技术水平的规划〉的通知》,对学校业余体育训练的指导思想、主要任务和目标,以及业余训练的主要措施,作了明确的论述和规定。这是为适应国际国内客观形势的需要,为在本世纪内把我国建成体育强国而采取的一项重大决策。 《规划》指出,学校业余体育训练要“积极开展科学研究,探讨课余体育训练的规律、特点和不同年龄阶段运动训练的内容,形式和方法,力求进行科学的训练,防止、 相似文献
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业余体育训练是竞技体育训练的基础,是群众体育与竞技体育的有机结合,也是学校体育运动水平的内在体现。搞好业余体育训练工作对体育教师和专项教练员来说尤为重要。那么,应当如何有效地开展业余体育训练工作呢?一、明确业余体育训练指导思想业余体育训练有运动队、专项训练点等多种形式,各有其不同的特点,但都要在坚持普及的基础上抓提高;要从培养德智体全 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
<正>学校体育运动队的课余训练是学校体育工作的重要组成部分。加强学校体育课余训练的管理,对于保证训练效果,提高学校体育运动技术水平有着十分重要的意义。学校课余体育训练有计划,有落实,完成预定的任务与目标,就能在各级竞技比赛中取得好成绩。笔者根据自己十年对本校课余体育训练的观察与研究,联系本学年的三次比赛(篮球、男排和女排)均获得冠军,对小学学校课余体育训练与竞技比赛的关系进行阐述。一、学校课余体育训练的目的与意义 相似文献
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中小学课余体育训练是利用课余时间,对部分有一定体育特长或爱好的学生进行训练,培养和挖掘他们的竞技能力,逐步使他们的运动才能定向地发展和得到提高。学校课余体育训练是学校体育的重要组成部分,也是提高学校体育运动技术水平的重要环节,还是衡量学校体育发展水平的重要标志。中小学课余体育训练是我国运动训练体制中的一个环节,是基础训练的一种组织形式。它属于运动训练的范畴。同样是一个专门组织的教育过程,不过学校课余体育训练有其特定的任务与目标,牵涉到儿童、青少年有机体生长发育过程中的重要阶段,又由于这一过程毕竟属于“课余”的性质,教练员的训练水平和认识能力参差不齐。因此。其训练存在着很多的误区,对中小学生的身体、运动能力、运动技术都造成不良的影响。主要问题存在以下几个方面： 相似文献
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学校课余体育训练是学校体育的重要组成部分,也是提高学校体育运动技术水平的重要环节,还是衡量学校体育发展水平的重要标志, 相似文献
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业余体育训练是小学体育的有机组成部分,在小学体育中起着极为重要的作用。业余体育训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来。发掘小学生业余体育训练的动机,提高业余体育训练水平,关键在于吸引学生,提高其训练动机。 相似文献
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业余体育训练是小学体育的有机组成部分,在小学体育中起着极为重要的作用。业余体育训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来。发掘小学生业余体育训练的动机,提高业余体育训练水平,关键在于吸引学生,提高其训练动机。 相似文献
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业余体育训练是小学体育的有机组成部分,在小学体育中起着极为重要的作用.业余体育训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来.发掘小学生业余体育训练的动机,提高业余体育训练水平,关键在于吸引学生,提高其训练动机. 相似文献
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学校业余体育训练是学校体育工作的一个重要组成部分．学校切实抓好对部分学生的体育训练,不仅是促进学技体育工作开展的一个有效途径,而且也是全面贯彻党的教育方针,培养多种社会所需人才的具体体现．目前,由于部分教师和学生对体育训练缺乏正确的认识,怕耽误学习,加上受到人力、财力等方面的影响,真正做到长年坚持业余训练的学校为数不多．学校业余体育训练应如何适应深化改革的需要,笔者通过实践摸索,总结归纳如下几点经验和体会．1提高认识,正职处理智育与体育的关系部分教师和学生家长对业余体育训练持不支持态度,主要是担… 相似文献
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周国海 《潍坊教育学院学报》2007,20(1):66-68
本文总结了《关于开展课余体育训练,提高学校体育运动技术水平的规划》颁布20年来学校课余体育训练所取得的成绩、经验及存在的问题,并提出改革的建议与对策。 相似文献
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随着2008年北京奥运会步伐的临进,在我国掀起了体育训练和全民健身运动的高潮,中学课余体育训练也越来越受到各级政府及学校的重视。但是,由于体育教师对中学课余体育训练的理解、认识程度及目标出发点不尽相同,因此,在课余训练中存在着许多误区,使一些有运动天赋的学生未能继续发挥其特长,过早地离开了自己喜爱的运动项目。为了能更好地解决这些问题,我认为在中学体育课余训练中应正确处理好以下几个关系:一、处理好短期利益与长期目标的关系中学的课余体育训练任务首先是为学校争得荣誉,其次是为各级体育运动队和高等院校培养输送体育后备… 相似文献
13.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(3)
学校体育训练是全面贯彻我国教育方针实现学校教育目标和体育目标的一项重要措施,也是我国体育运动普及与提高的中间环节.如何搞好学校体育训练,充分发挥课余体育训练的功能,值得我们去总结和探讨. 相似文献
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李鹏同志在第二届全国大学生运动会开幕式的讲话中说。“要重视培养和选拔学生中的优秀运动员,为提高我国体育运动水平,做出应有贡献”。这是对新时期的学校体育工作,提出了新的更高要求。在高等学校中加强业余体育训练,办高水平运动队,是学校体育改革的一个重要突破,是为把我国建设成为体育强国的需要。 相似文献
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课余体育训练是学校体育工作的重要组成部分,是深化素质教育、实施学校体育的一项重要内容。如何优化学校课余体育训练？我们认为只有提高认识,形成共识,加强指导,提供保证,才能使课余体育训练落到实处。 相似文献
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业余训练已经为我国的竞技体育事业做出了较大的贡献,输送了一批批优秀的体育人才,我国许多优秀运动员就起步于中小学的业余体育训练。学校体育是国民体育的基础,是我国体育发展战略的重点。而积极开展中小学校业余训练,增强学生体质,培养德、智、体全面发展具有较高体育运动水平的优秀体育人才,是学校体育工作的重要任务。通过系统规范的学校业余训练, 相似文献
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课余体育训练是学校体育工作不可缺少的一个重要组成部分。没有高质量的课余体育训练，学校体育工作就不可能达到一个较高的层次。但是，当前不少学校对课余体育训练重视不够，甚至有意无意地用面向全体学生来掩饰课余体育训练的欠缺；也有的学校虽然抓了课余体育训练，但指导思想不够端正，训练方法陈旧落后，训练水平长期在低水平徘徊。这些问题，应该认真加以解决。首先，要提高对课余体育训练的认识。面向全体学生和发展学生特长是相辅相成的两个方面，不应该割裂开来。课余体育训练是普及基础上的提高工作，既担负着发展学生特长，为国… 相似文献
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学校运动队是学校课余体育训练的重要组织形式,它的组织与管理好坏直接影响到体育后备人才的培养,必须引起高度重视,认真研究。 相似文献
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王巧玲 《中国科教创新导刊》2009,(36):249-249
我国的学校课余体育训练开展较晚,历史较短。与高校课余体育训练相比,有关中学生课余训练的研究较少,涉及到中学生田径课余训练的宏观研究更少。本文针对中学体育田径课余训练提出了几点对策。希望能促进中学体育课余训练的发展。 相似文献
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学生课余训练体制的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
体育运动的竞争,实质上是体育人才的竞争,特别是体育后备人才的成长速度及人才储备数量和质量的竞争．纵观世界体育强国的发展态势,许多国家都把培养高水平体育运动人才的触角伸向学校,建立一个多层次、多系统、多网络的训练管理体系,为多出、快出、出好人才奠定坚实的基础．体育传统项目学校与业余体校已构成我国学生课余训练的基本组织形式,成为培养我国竞技人后备人才的支柱和摇篮．如何使学生课余训练在以青少年为重点的群众体育和以奥运会为最高层次的竞技体育两个方面协调发展,如何发挥教育、体育两个部门的优势,建立适合我国… 相似文献