首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
虚拟现实技术就是近几年快速形成并发展起来的新型技术,它将多种学科融合为一体,其特征是具有交互性和沉浸性,以及自主感知性等。高校地理学科在教学过程中不断拓展教学手段,探索新的教学技术,而虚拟现实技术的发展和应用也恰好符合了高校地理学科教学特点。本文就虚拟现实技术在高校地理学科教学中的应用和结合做了简单概括,希望对同行在教学手段的创新中有一定帮助。  相似文献   

2.
《现代教育技术》2017,(11):19-25
在教育领域,虚拟现实技术可以融入具体的学科教学,以提升教学效果。文章基于虚拟现实技术的视角,论证了实景模拟在地理教学中的必要性与可行性。随后,根据中学地理的学科特点,文章分析了虚拟实景创设的依据。文章还通过具体案例,探究了地理实景模拟的具体方法,以实现地理时空、地理全景、地理规律和地理实验的虚拟构建与展示,使学生浸入地理实景并与之交互,从而激发学生的学习兴趣、丰富学生的学习体验、促进地理学科的教学。  相似文献   

3.
虚拟现实技术下的高校实验教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
虚拟现实技术引入实验教学.将引发实验教学模式变革,对提高实验技术水平,改善实验环境产生深远的影响。通过对虚拟现实技术的分析,提出了高校虚拟实验室建设的必要性,并探讨了虚拟现实技术在实验教学中的应用。  相似文献   

4.
地理实践力是地理核心素养的重要组成部分,是地理综合思维形成的基础。现实中由于受资金、课时、安全等因素限制,培养学生地理实践力的活动难以开展。虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR)通过模拟现实环境,让学生沉浸其中,通过交互手段与环境实现交互,从而促进学生地理实践力的提升。  相似文献   

5.
随着科学技术的发展以及教育的进步,虚拟现实技术是继计算机技术和实验研究之后的一种新的研究方法,并且在高等学校物理实验中的运用越来越广泛。随着不断深化的教育教学改革,为培养学生研究能力和综合素质,这就要求实验教学在教学内容、教学模式、教学方法上进行革新和改善。利用现代虚拟现实技术,结合物理实验光学教学内容,建立形象直观、便于操作的光学实验仪器分光计和相关组件,这种光学实验仪器让老师教学演示和学生实际操作变得简洁方便,有效地提高了高等学校实验教学的质量,同时科技的运用也是为社会服务。虚拟实验利用虚拟现实技术正在逐步从理论走向实践,成为高校物理教学的一个热点。  相似文献   

6.
对地理实验教学特征进行了阐述,讨论了虚拟现实技术支撑地理实验教学的必要性和可行性,并通过对虚拟现实技术应用于地理教学优势和目标的分析,探讨了zSpace对地理实验教学的实践价值。  相似文献   

7.
为提高学生在地理线上教学中的学习效率,文章基于VRChat软件,结合Unity3D等软件模型制作技术,从授课实践方案和三维地理模型制作技术等角度,论述了应用虚拟现实技术进行地理线上授课的方法,并与传统方法相比较进行教学评价.  相似文献   

8.
地理实验对中学地理教学影响的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文用实验对比的方法,从问题的提出、在地理教学中开设地理实验的理论依据、实验的组织、数学模型的建立、数据的分析、实验的验证等方面来探讨地理实验对中学地理教学的影响.  相似文献   

9.
虚拟现实(Virtual Reality)技术通过综合应用各种技术,营造逼真的人工模拟环境。虚拟环境通常由计算机生成并控制,使用户身临其境地感知虚拟环境中的物体,并通过虚拟现实的三维设备与物体接触,有效地模拟人在自然环境中的各种感知行为,从而实现高级人机交互。基于虚拟现实技术的科学实验,又称作虚拟实验,是指在计算机系统中创建虚拟实验环境.用软件模拟虚拟设备,学生可以像在现实实验环境中一样完成各种实验。虚拟实验的使用可以减少办学成本,提高学习效果,同时增强学生的学习兴趣。  相似文献   

10.
本文介绍了现代教育在技术地理教学实验中的4种主要应用方式:演示、模拟、问题解决和游戏,最后指出现代教育技术在地理教学实验中应用的3种发展趋势:与虚拟现实技术、网络技术和GIS技术相结合。  相似文献   

11.
为实现学校虚拟实验资源的整合及进一步完善现有实验教学体系,设计开发了高校虚拟实验平台,并依托山东大学综合实验楼进行了平台建设实践。该系统平台由虚拟实验室和网络管理系统组成。虚拟实验室通过基于图像的虚拟现实技术实现,网络管理系统通过数据库设计和网页设计实现。将虚拟现实技术、多媒体技术及网络技术相结合,从而生成了交互式的虚拟实验室数据文件,并可以输出为网络浏览格式。通过该平台设计实现对综合实验楼及各实验室的虚拟漫游,实现对全校虚拟实验资源的整合,不仅有利于实验教学和实验室管理水平的提高,而且可以填补山东大学虚拟实验平台建设方面的空白。  相似文献   

12.
以初中化学实验为例,设计和开发基于Flash的虚拟初中化学实验室,并介绍该虚拟实验室的设计思想和结构。虚拟化学实验室不仅丰富了化学实验教学的教学模式和学习方式,也为实践教学的创新提供了新的平台和拓展空间。  相似文献   

13.
通过对虚拟现实和智能多Agent技术的研究,提出了基于智能多Agent的虚拟现实技术模型,解决了灵境中虚拟人的智能实现、通信机制等问题,为今后进行远程教学、虚拟实验、仿真研究奠定了理论基础。  相似文献   

14.
本文探讨了运用虚拟仪器开发多媒体CAI课件的家庭电子实验平台,以及将虚拟仪器技术与EDA、网络等技术结合开发虚拟仿真实验室,基于网络的远程实验系统,开展家庭实验,计算机模拟,仿真以及小组协作实验等电子技术远程实验教学,并给出了一些实际例子。  相似文献   

15.
牛腾 《成才之路》2020,(3):68-69
在物理实验教学中,传统的教学模式是教师单纯进行口头讲解,然后完成一些基本的实验,导致学生不能彻底掌握实验的过程,无法有效提升学生的思维能力和动手能力。文章主要探讨虚拟仿真实验技术在物理实验教学中的应用,指出虚拟仿真实验技术不仅能够提高物理实验教学质量,而且能够提高学生的自主探究能力。  相似文献   

16.
本文描述计算机网络教学环境搭建中虚拟技术的一种应用。应用中,虚拟化被用作建立虚拟网络实验室的合适的工具,在教授网络课程时对真实实验室和网络模拟软件进行补充。文中给出了虚拟技术在网络实验典型项目中应用的简短描述,解释了实验室实现方法,和实验室用法和实验室练习设计。最后,还给出了虚拟实验室的测试结果。  相似文献   

17.
随着科学的发展与信息技术的应用,虚拟制造技术得到发展。本文着重介绍虚拟制造技术的核心技术及在模具行业中应用过程,以推动虚拟制造技术得到进一步的发展。  相似文献   

18.
引人注目的虚拟演播室技术   总被引:3,自引:0,他引:3  
虚拟演播室技术应用于电视节目制作领域以后 ,既提高了节目制作的质量 ,又降低了节目制作的成本 ,对电视节目的制作产生了很大的影响。本文拟从虚拟演播室的基本原理、虚拟演播室的主要技术以及虚拟演播室在电视节目制作领域的应用等几个方面对这项技术作一简要论述  相似文献   

19.
虚拟仪器教学实验平台在电子技术类课程的应用   总被引:3,自引:1,他引:3  
采用虚拟仪器技术,以最小的资金投入开发一个多功能的电子技术类课程的综合教学实验平台,借助这个平台,教师可以设计电子技术类课程的实验和课堂演示程序,学生可以自主设计课程实验和综合性实验,达到激发学生的学习热情。实现学生的创造性思维能力的培养目标。  相似文献   

20.
针对传统微电子专业实验设备昂贵、实验周期长、效果不理想等缺点,提出了一种通过半导体工艺和器件的计算机辅助技术(TCAD)进行虚拟实验教学的方法。该方法速度快,可以在实验前后和过程中,直接观察材料和器件的形貌和内外参数,是对理论课程的实践和扩充。介绍了合理安排实验规划方案和解决实施中遇到问题的思路。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号