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通过对河南省高校文献信息资源的现状深入的分析,找出了存在的问题及主要原因.在对问题和主因剖析研究的基础上,提出了加快河南省高等教育文献信息资源建设的哪六点建议. 相似文献
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随着中国特色社会主义进入新时代,河南省高等教育快速发展,人们对接受更高质量高等教育的需要与河南省高等教育发展不平衡、不充分之间的矛盾成为新时代河南省高等教育的主要矛盾。本研究以新发展理念为指导,按照国家和河南省在高等教育“十四五”期间的目标和发展规划,针对新时代河南省高等教育的主要矛盾,分别从创新、协调、绿色、开放、共享五个方面提出具有建设性的意见和可行性实践建议,为河南省高等教育事业的发展提供新的思路。 相似文献
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河南省普通高等学校在扩大办学规模的同时,也面临着教育经费短缺、资源供求矛盾突出的状况。研究河南省普通高等学校教育经费结构及其存在的问题,对于进一步优化高等教育投资结构、解决教育经费短缺问题将具有重要意义。以河南省普通高等学校为研究对象,分析了从2001-2008年河南省高等教育经费收入所取得的成就以及投资结构所存在的问题,并在此基础上探讨优化河南省普通高等教育投资结构对策与建议。 相似文献
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近年,河南省高等教育与区域经济都呈现快速发展的势头,随着产业结构的优化升级,河南省区域经济发展与高等教育之间的联系越来越密切。灰色关联分析的方法对于高等教育与经济发展的相关性的研究有重要意义,可以寻找到影响高等教育发展的经济发展因素。计算结果表明,河南省高等教育与财政收入的关联度最大,这说明河南省财政收入对高等教育的发展有重要的影响。 相似文献
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随着世界经济全球化与区域化时代的来临,高等教育的发展与区域发展的联系日趋紧密和直接.文章以河南省为研究对象,在一定理论基础上分析了该省高等教育区域化的现状,并综合得出了相应的初步结论. 相似文献
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《商丘师范学院学报》2001,17(2)
我校主持完成的河南省高等教育面向 2 1世纪教学改革计划项目 ( 76 - 4)于 2 0 0 0年 10月 15日通过河南省教育厅组织的鉴定 .鉴定结论为 :1 该项目研究符合国家教育部的教改精神以及河南省教育厅关于《河南省高等教育面向 2 1世纪教学改革计划实施意见》的精神要求 ,体现了 2 1世纪师专生物教育专业的发展方向、突出了 2 1世纪师范教育的特色、蕴藏了素质教育的精髓 .项目研究目标明确 ,创新意识浓厚 ,具有继续深入研究价值和广阔的发展前景 .2 该项目研究遵循“普遍调查、查找问题 ;学科研究与实践 ;项目组深入研讨的原则” ,符合教学改… 相似文献
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河南省旅游高等教育发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
河南省旅游业的迅速发展对旅游高等教育提出了更高的要求.由于旅游高等教育缺乏整体优化,已经不能很好地服务于旅游业的发展.通过制定完善的区域旅游高等教育发展规划,促进校企联合,加强师资队伍的整体培养,优化旅游专业与课程的设置,提高旅游教材的选用和编写,可以促进河南省旅游高等教育健康有序的发展. 相似文献
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运用1999-2007年权威数据,对河南高等教育公共财政投入与经济发展主要指标进行实证分析.在此基础上对河南高等教育公共财政投入与经济发展的关系进行量化研究,发现二者具有显著相关性.政府应加大财政投入力度,确保河南省高等教育与经济均衡协调发展. 相似文献
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高等教育信息化网上评价系统的研究与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
河南省教育厅成功运用网络对各高校进行教育信息化网上评价,从而提高评价效率,制定有效策略,进一步促进河南省高等教育信息化的发展.本文详细阐述了基于模糊综合评判的高等教育信息化网上评价系统的优势、设计、实现及运用. 相似文献
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建国后,河南高等教育有了很大的发展,特别是改革开放以来,河南省的高等教育事业更是日新月异。然而不可否认,由于历史的原因,河南省高等教育的发展同其他先进省市相比,仍有较大差距。因此,认真总结河南省建国以来高等教育发展的经验和教训,对于促进河南省高等教育事业的发展,具有重要的意义。一、建国后河南省高等教育发展的成就建国以来,特别是改革开放以来,由于各级政府及其教育主管部门的重视和全省各高校的共同努力,河南省高等教育事业取得了巨大的成就,这主要表现在以下几个方面：第一,河南省高校的数量和学校规模发展迅… 相似文献
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宋鸿立 《读与写:教育教学刊》2007,4(9):62-63
本文概括分析了河南省中外合作办学的特点及国际化进程教学改革的问题,并为发展河南省高等教育国际化而采取的相应的教学改革提出实施策略。望能为河南省高校找到国际化发展的突破口,促进河南省高等教育的国际化,乃至整个高等教育的快速发展。 相似文献
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河南省作为我国的经济大省和人口大省,自20世纪末到新世纪初高等教育取得了长足的发展,无论是高等学校的数量还是人才培养的数量和质量都取得了重大突破。高层次人才培养的能力也得到很大提升。探讨和研究河南省在中原经济区建设过程中高等教育发展的制约因素和发展战略选择,有助于更好地为河南省高等教育发展提供政策建议,以便更好地为中原经济区发展服务。 相似文献
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金法 《南阳师范学院学报》2008,7(4):78-83
"十五"以来,河南省高等教育的发展实现了历史性的跨越,但仍存在一些问题,如办学规模不大,办学水平和教学质量有待提高,教育经费投入不足,高校毕业生就业矛盾突出等.针对这些问题进行思考,并提出今后河南省高等教育发展的思路及对策. 相似文献
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王书新 《通化师范学院学报》2012,(8):86-88
高校教师是高等教育的实践者和开拓者.随着高校教育改革和社会的进一步发展,社会对高校教师在数量、质量、科类和层次结构上都提出了新的要求.运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对河南省高校体育院系教师师资队伍现状进行了调查研究,找出河南省高校体育院系教师师资队伍存在的问题,提出科学、合理的发展对策,为河南省高校体育教育事业的发展和教师队伍的建设提供参考. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
在当今和谐社会的建设过程中,教育公平是最基本的社会公平体现,是构建和谐社会的内在需求,也是全面实现人自由发展的首要条件。随着河南省经济的飞速发展,为河南省高等教育的大力发展奠定了可靠的经济保障,因此河南高等教育也受到越来越多的关注。但是目前由于河南省自身较为局限的优质教育资源以及国家教育体制的相对欠缺,导致河南高等教育仍旧存在诸多不公平之处,这些弊端在一定程度上制约着河南省综合实力的提升。本文首先阐述了在当今我国高等教育体制下河南省高等教育的弊端与不公平,并在此基础上分析了出现这些不公平的原因,最后提出了解决河南省高等教育公平问题的建议与措施,期望能对河南教育发展起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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宋鸿立 《成都教育学院学报》2007,21(5):25-27
文章概括分析了高等教育国际化发展及国际化现状及其进程中教学改革的问题,并为发展河南省高等教育国际化而采取的相应的教学改革提出实施策略. 相似文献
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2003年晋冀鲁豫普通高校成人高等教育研讨会于2003年4月14日至4月17日在河南郑州召开,会议由郑州大学承办。出席本次会议的领导及来宾有郑州大学副校长郑玉玲同志、河南省教育厅高等教育处副处长张大策同志、河南省成人高等教育研究会副会长焦峰同志、中国成人教育编辑部负责同志以及来自山西大学、河北大学等30所院校的83位代表。郑州大学副校长郑玉玲同志在大会上致欢迎词并简要地介绍了郑州大学的发展概况;河南省教育厅高等教育处副处长张大策同志,代表河南省教育厅到会祝贺并介绍了河南省高等教育特别是成人高等教育发展情况;河南省成人… 相似文献
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河南省高等教育与经济发展的相关性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
"科教兴国"战略的实施,使人们对高等教育在促进经济社会发展中的重要作用达成共识.本文选取1999-2005年河南省高等教育发展规模、投入及经济发展水平三项指标做统计分析,结论表明:河南省高等教育与经济发展两者存在较强的正相关性,体现出高等教育在经济发展中的作用越来越重要、突出,因此,处理好高等教育与经济的协调发展是落实科学发展观,实现经济社会全面、统筹发展的必然要求. 相似文献
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杨敬 《黄河科技大学学报》2012,40(1):122-124
河南省是人口大省,但却不是教育强省,究其原因,有历史因素,也有现实问题,其中高等教育法制化进程迟缓是主要影响因素之一。因此,尽快提升河南省的高等教育水平的有效途径之一,就是根据河南省高等教育法制化进程中出现的问题,从高等教育的立法、执法和法律监督三个方面来推进河南省高等教育的法制化进程。 相似文献