共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
随着基础教育的不断发展 ,中小学教育教学的目标、任务、功能等相应地发生了质的变化 ,而直接参与指导中小学教育教学实践与研究及培训中小学教师业务素质与技能的区 (县 )级教师进修学校 ,在工作职能上也应有相应的转换。为此我们做了如下新的思考。一、主导职能区 (县 )教师进修学校的各个部门的教科研员、教研员 ,直接接触基层学校的教师 ,面对面地指导参与基层教育教学 ,所以 ,相对基层学校及其广大教师 ,教师进修学校的工作就具备了主导性职责。一是典范作用。长期的教育教学研究与指导培训 ,已经形成了这样一个理念 :我们用什么样的思… 相似文献
2.
《上海教育》2006,(14)
简介长宁区少科站建于1977年,占地8．1亩,绿化面积为1200平方米,建有科技楼、科普楼和科学广场。现有教职工33人,其中高级职称8人、中级职称11人。少科站是长宁区教育局领导的校外科技教育单位,是全区中小学生科技教育的活动中心、培训中心和指导中心。站内科技培训已形成以生物、环保、化学等学科为一体的研究型活动板块;以OM、创造发明、机器人、电子等项目为一体的创新设计板块;以计算机、摄影、业余电台、科普英语、科普美术为一体的信息传播板块;以模型、测向、小制作等为一体的探索实践板块的新模式。少科站每学期有600多名科技积极分子和近300名教师参加培训,培养了一大批全国、市竞赛获奖的科技新苗。指导站广泛开展了科技竞赛、参观考察、讲座等各类科普活动,每年参加学生近十万人次。 相似文献
3.
寒假期间，上海市教委重申教育部及该市有关规定，严禁各中小学在寒暑假期间大面积补课和提前上新课，要求各类教师进修院校、校外教育机构(少年宫和少科站)和社会力量办学机构均不得举办以中小学生为对象的各种学科文化类教育活动。 相似文献
4.
经省人民政府批准,四川省第二批中小学特级教师评选工作即将展开。这次评选范围和对象主要是中小学(包括民办和厂矿企业办的中小学)、农职业中学、师范学校、教师进修学校、盲聋哑学校、工读学校、教学研究机构、校外教育机构的教师和幼儿园教养员、从事农民教育的专职教师。原 相似文献
5.
青少年科技活动是指青少年学生在学校和校外参加的科学技术活动,包括校内的活动课、课外兴趣小组和少科站等校外教育机构的组织的科技活动。 受国家教委和中国科协青少年工作部的委托,我们对上海市中小学生参与的科技活动项目的开展 相似文献
6.
<正>在教育技术对教育教学日显重要的今天,教师进修学校作为教育技术培训实施的基层工作单位,要做好教育技术培训工作,必须处理好培训的两个主要问题:培训内容及培训过程的设计。为此,我和我们浦口区教师进修学校的有关教师做了几年的研究和实践,取得了一些成绩,现将我们的一 相似文献
7.
8.
《上海教育》2006,(14)
简介上海市宝山区青少年科学技术指导站是宝山区教育局直属科技教育专业机构,面向全区中小幼学校组织开展科技创新教育活动,是全区青少年科技教育的指导中心、培训中心和活动中心。该站专业指导宝山推进“全国科学教育实验区”、上海市“2049”和“做中学”试点区工作,曾被评为上海市科普教育基地、上海市青少年科技教育先进单位、宝山区文明单位、先进集体等荣誉称号。宝山区少科站现设有生物与环境、创造发明、金钥匙、模型创作、计算机、机器人、头脑奥林匹克、物理实验、应用化学、电子技术等30余项科技活动项目,设有区青少年科学研究院、计算机业余学校、业余科技学校、雏鹰科技培训考章基地、青少年科技报小记者站等青少年业余科技培训机构。宝山区少科站现占地5425平方米,科技楼、科普楼各一幢,有室内活动场地2800平方米,其中现代科技创新实验(工作)室10间,组织科技创新特长生开展跨学 相似文献
9.
正黑河市教师进修学校是全区城乡各校的业务指导部门,担负着全区城乡25个办学单位及社会幼儿教育的业务指导工作。教师进修学校的教研员(科研员)在某种程度上引领爱辉区教育的发展走向,他们的工作作风和言行举止在某种程度上对全区教师起着一定的示范和引领作用。多年来,黑河市教师进修学校十分注重师德建设工作,提出了"服务基层学校,服务一线教师"的"两个服务"办学理念,对进修学校的全体教研 相似文献
10.
提高青少年学生科学素养必须有效利用校外科技教育场所,但目前校外科技教育场所建设存在地区差异,场所的活动内容单一、学校和场所的联系不畅、使用机制不灵活等问题。鉴于此,必须研制适合青少年学生校外科技教育场所的标准,加强场所的经费投入、机制建设和资源开发等工作。从而提高场所的利用率,使中小学生的校外科技教育发挥应有的作用。 相似文献
11.
蓝云 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(10)
为了适应课程教材改革二期工程的启动,在校外教育教师进修工作中适应以培养创新精神、实践能力为核心的素质教育的需要,并配合《上海市中小学幼儿园干部、教师进修需求个案调查》课题的进行,教师培训校外课题组于１９９９年４月实施了《校外学科教师实施素质教育现状调查》的个案调查。 一、调查对象、内容与方法 １．调查对象。以静安区、宝山区和奉贤县为个案调查点,分别从当地的少科站、少年宫和中小学各选取８名教师为调查对象,其中包括站长,宫主任,学科教研组长,２—５年教龄的青年教师,５年教龄以上３５岁以下的青年教师,３… 相似文献
12.
13.
14.
为了反映建国以来江苏省小学教师培训工作及教师进修学校建设和发展的曲折历程,展示40年来特别是复办十多年来,教师进修学校所取得的丰硕成果,总结江苏小教培训工作的经验,从而进一步推动小学教师继续教育工作的顺利开展,江苏省教委和江苏省教育志编纂委员会组织编写了《江苏省教师进修学校概况》一书。该书已由河海大学出版社出 相似文献
15.
16.
静安区青少年活动中心(下文简称中心)是全市各区县中面积最大、项目最多、功能最全、设施最先进的校外教育机构之一,在原区少年宫、少科站、劳技中心和少年之家的基础上合并而成,集德育、科技、艺术、劳技、文化、体育、娱乐于一体,是上海市中心城区的一个综合性、多功能、现代化的校外教育机构。中心坚持以促进学生自主发展、培养学生的创新精神和实践能力为主要内容,以发展为目标、以科研为抓手、以改革为动力,积极推进校外教育事业的发展。两年前中心承担了《发挥综合性校外教育机构作用,为提高青少年素质服务》市级课题的研究任务,对综合性校外教育机构为青少年素质教育服务的工作进行了积极的探索和研究。 相似文献
17.
在党的十一届三中全会精神和改革、开放方针的正确指引下,十几年来,我国教育事业经历了一个新的发展时期,普教师资和教育行政干部的培训工作,取得了显著成绩。但,前一阶段各级各类教育学院、教师进修学校所承担的多是教师学历“达标”的培训任务,严格说起来,这只是补了历史的欠账。 相似文献
18.
目前,处于社会转型期的教育正在持续变动中发展,校外艺术教育怎样才能适应时代要求和艺术教育发展的需要,从而培养具有时代精神的新人,是我们一直关注的问题。自2000年以来,我们一直进行着校外艺术教育改革的行动探究。回顾这段研究历程,我们重点关注的是校外艺术教育的“三新”问题:即校外艺术教育的新观念、新形式与新模式问题。随着改革的不断深入,我们把研究重点转向如何激发学生的内在积极性,注重学生综合艺术能力的培养,在教育观念上更加注意研究教育对象本身,使其个性充分发展,体现以人为本的科学发展观。“变单一培训为复合培训的研究与实践”课题的确立,正是对校外艺术教育新观念的回应。反映的正是我们研究的立意:要适应时代发展,为培养复合人才而努力。国家级子课题“中小幼艺术教师能力培养的研究”,对教师的教育观念、知识结构、业务能力等方面提出了全新的要求。我们在市级课题“使青少年宫成为中小学科技艺术指导中心的研究”中明确提出了青少年宫要发展成为中小学艺术指导中心、展示中心、交流中心、示范中心。这一课题的开展,使我们开展校外艺术教育有了更明晰和更高的目标:一切为了学生发展。一、研究意义本课题旨在创新研究艺术教育的新观念、新形式与新模式,... 相似文献
19.
为了引导广大中小学生度过一个"安全、健康、快乐、有益"的暑期,在上海市青少年科技教育中心、上海市艺术教育中心引领下,市、区(县)青少年活动中心、少科站、少年宫等本市各级教育系统校外教育机构,结合区域特点,充分利用自身优势,精心策划和组织了各项形式多样、内涵充实的暑期活动,为学生们营造了良好的暑期生活环境。有近60万人次的中小学生参加了本市各级教育系统校外教育机构组织的暑期活动—— 相似文献
20.
关于专业学位研究生教育质量的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
李颖 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,45(3)
我国专业学位研究生教育经过十多年的发展,已经取得了一定成绩,但各培养单位在招生、培养、管理等方面仍存在不少问题.各培养单位应重视生源质量、课程设置、师资队伍建设、日常管理、评估体系等五个方面的工作,以保证专业学位研究生教育持续健康地发展. 相似文献