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相似文献
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1.
工程制图课程是工科院校教学中非常重要的专业基础课,掌握其专业技能是工程技术人员必备的一项基本功。如何提高工程制图课程的教学效果,一直是从事工程制图课程教学广大教师的工作目标,多年来,本人在教学实践中不断探索、不断实践逐步形成了以形数结合、几何转化及工程应用为指导思想的教学理念,在实践教学过程中取得了较好的教学效果。  相似文献   

2.
分析了《工程制图》课程的难点,提出了立体化教学的概念,立体化教材的分类,《工程制图》立体化教学对教师的影响和要求,立体化教学的优点和可能存在的问题,全面阐述了《工程制图》的立体化教学。  相似文献   

3.
随着计算机应用的发展,工程制图已由手工绘图发展为计算机绘图.工程制图作为一门重要的技术基础课,其发展也进入了一个新时代.因此,改革工程制图课程的教学内容,将计算机绘图与工程制图紧密结合;创新教学手段和方法,用生动、形象、直观的教学手段来培养学生空间想象力,提高学习兴趣;同时在教学活动中应充分调动学生学习积极性,将知识传授变为能力的培养.  相似文献   

4.
CAI在工程制图教学中更新了工程制图的教学模式,丰富和扩充了课堂教学容量,为学生提供了交流各种信息的平台。CAI教学手段在教学使用中仍有所不足,应与传统教学手段优化组合。  相似文献   

5.
工程制图课程教学课时少,专业覆盖面大.本文对高职32学时工程制图教学体系进行研究,力求更新观念,建立合理的教学框架,提高学时利用率.  相似文献   

6.
陈洁 《现代企业教育》2011,(10):152-153
工程制图是工科类学生的专业技术基础课,它既有系统的理论,又有很强的实践性,是培养学生工程应用能力的主要教学环节。本文将案例教学法引入“工程制图”课程的教学中,从案例教学法的特点、实施过程等方面,论述案例教学法应用于工程制图课程中是培养和提高学生综合素质、工程意识和创新能力的有效手段。  相似文献   

7.
先探讨地方高校工程制图双语教学的现状及存在的问题,而后从课堂教学形式、教材使用、教学方法等方面提出了双语教学在地方高校工程制图课程教学中应遵循的原则,最后给出了具体的实践,对改进教学方法,提高工程制图双语教学的水平具有一定的借鉴意义.  相似文献   

8.
工程制图CAI课件   总被引:2,自引:0,他引:2  
图形是工程制图的灵魂,在工程制图教学过程中所传递的是复杂多变的图形信息.本文分析了工程制图CAI课件特点,指出CAI课件应该是一个开放式的公共平台,要将在教学的过程的教师主导地位和学生主体地位的,对教学过程的有效组织和引导,落实在脚本设计和素材制作中;介绍了利用PowerPoint作为课件的开发平台,综合运用.AutoCAD、3DSMAX、Hyper Snap等软件,制作开放式工程制图CAI课件的思路与方法,并介绍了在制作课件时的一些具体实践和技巧.  相似文献   

9.
结合当前长春理工大学光电工程学院国际精英班工程制图课程的双语教学模式,针对双语教学在实施过程中出现的问题,从教学方法和所用教材方面进行探讨。通过总结作者在工程制图双语教学实施过程中所采取的措施和方法,给出了课前印发课程提要以克服学生畏难情绪、构建互动式课堂环境引导学生踊跃发言、鼓励学生进行自主设计三种调动学生学习积极性的教学建议,为学生营造出能够体现英语及制图课程应用价值的课堂氛围,以提高工程制图课程双语教学效果。  相似文献   

10.
工程制图是一门研究用正投影法绘制、阅读工程图样和图解空间几何问题的技术基础课,是用二维的图形、符号表述三维空间物体的科学。内容十分抽象,形象思维多,在教学中应注重空间想象能力的培养。在传统的教学过程中,教师利用挂图、模型、黑板等工具进行教学,费时,费力、内容呆板、枯燥,不利于激发学生的学习兴趣。随着信息时代的到来,计算机技术的迅速发展和多媒体技术的日趋成熟,在课堂教学中运用多媒体技术,更大程度地提高教学效率,已成为当今教改的必然趋向。因此,笔者根据学生的情况,结合自己的教学特点研制开发了工程制图…  相似文献   

11.
在《工程制图》教学中,利用计算机能够灵活表现三维空间造型的特点,有针对性的使用CAI课件,快速提高学生的空间想象能力。  相似文献   

12.
工程制图多媒体在本科教学中的应用和影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
工程制图多媒体教学改变了传统工程制图的教学手段,带来了划时代的变化,用CAD、Flash等技术开发制作的工程制图教学课件,成为理工科高校的教学手段,受到广大师生的欢迎,它淘汰了传统工程制图枯燥的教学手段,把多种媒体信息合理地与工程制图教学结合起来,减小了教师的劳动强度。  相似文献   

13.
通过多年的制图课教学实践,针对制图课的教学特点,对如何提高工程制图课的教学效果进行了较深的研讨。  相似文献   

14.
分析了现代计算机绘图的发展对传统工程制图的影响,探讨了计算机绘图与工程制图相融合的教学体系,提出了现代工程制图的发展方向。  相似文献   

15.
培养学生阅读和绘制工程图样的基本能力是工程制图课程的主要任务之一。组合体教学是工程制图课程教学体系中一个比较重要的环节,是本课程的核心内容之一。  相似文献   

16.
工程制图课程的实践教学能够培养学生的科学思维方法、工程意识、创新意识.在本文中对工程制图能力培养要求进行了分析,进而探讨建立能够培养能力的实践教学体系,促进工程制图实践教学的建设和改革.  相似文献   

17.
工程制图课是一门专业基础技能课,实践性很强。主要培养学生的动手能力,空间思维能力和创新能力。工程制图课,传统的教学方法老师既要采用木制模型、挂图在黑板上讲解,同时又要花大量的时间辅导、批改作业来达到教学目的,往往事倍功半。随着我国市场对人才的要求越来越高,对职业教育也提出了挑战。为了适应新形势的发展,工程制图课的教学内容、方法、课时都需要有所变动。计算机技术的飞速发展,使制图课具备了采用现代化教学的客观条件,于是传统的教学方法将被先进的教学手段所取代,即应用工程制图CAI课件进行计算机多媒体教学…  相似文献   

18.
从工程制图的学习兴趣的培养、与创造性思维、与做人的高度方向 (z轴 )教学 ;工程制图与哲学、与美学、与物理学、数学的横向 (y轴 )教学 ;以及工程制图与教学大纲、教学周历、教材资料、教学挂图、教学模型、教学投影片、制图环境、教学环节、试题库、计算机教学等方面的纵向 (x 轴 )教学三个方面 ,论述了立体网络化教学改革与实践的探索和尝试  相似文献   

19.
工程制图实践教学体系建设的研究与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强工程制图课程的实践教学环节建设,对培养学生掌握科学思维方法、增强工程意识和创新意识起着重要的作用。本文通过分析工程制图能力培养的要求,探讨建立适合能力培养的实践教学体系,以促进工程制图实践教学的改革。  相似文献   

20.
根据高等职业教育的教学特点,通过对建构主义教学观的分析,对高职工程制图教学模式进行了探讨,提出了创设教学情境、加强教学互动、强调自主学习、学会积极反思的教学方式,旨在提高工程制图教学质量和学习效果。  相似文献   

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