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高燕 《试题与研究：高中理科综合》2020,(4):0062-0062
近年来随着教育体制的改革,教育方式也在不断 深化改革。语文作为一门重要的科目,是融知识性、思想性以 及审美性于一体的基础性学科,在教学中探讨审美教学不仅能 够培养学生高尚的思想情操,同时还能够强化学生的学习兴 趣,拓宽语文的教学思路。本文就中职语文教育如何提升学生 的审美能力展开探讨。 相似文献
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审美教育是学校教育的重要内容,而语文学科是最富有情感的学科,语文课堂是审美教育的重要阵地。因此,把审美教育渗透到语文教学中去,使学生的情操受到陶冶,具有十分重要的意义。那么,如何在小学语文教学中培养学生的审美情趣和审美能力呢？ 相似文献
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审美教育是素质教育的充分体现。语文教学与审美教育既有其学科内在的优势,又有外在的不同形式和手段。在语文教学中渗透审美教育,对学生形成健康的审美心理、高尚的审美情趣、较强的审美能力具有重要意义。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
语文作为小学教学的一门基础性学科,不仅能帮助学生掌握基本的语言文字知识,而且能够培养小学生基本的文学素养和鉴赏能力。同时,语文又是一门语言类学科,是小学生获得审美欣赏能力、审美感知能力以及审美理解能力的重要工具和主要载体,因此,在小学语文教学中有重点地开展审美教育,可使小学生树立起基本的审美意识,为个人的成长发展和情感丰富打下坚实的基础。 相似文献
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焦秀杰 《黑龙江教育学院学报》2005,24(2):149-150
审美教育是素质教育的充分体现。语文教学与审美教育既有其学科内在的优势,又有外在的不同形式和手段。在语文教学中渗透审美教育,对学生形成健康的审美心理、高尚的审美情趣、较强的审美能力具有重要意义。 相似文献
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笔者认为,将影视片恰当地运用到语文课堂教学当中,不仅能开阔学生视野,提高他们的知识和能力,而且也有利于对学生进行文化教育、思想教育,提升他们的审美情趣和文学素养等。 相似文献
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在语文教学中进行审美教育是实施素质教育的一项重要内容。在中学语文教学中进行审美教育，其任务就是在向学生普及美学基础知识的同时，指导学生正确地欣赏、评价自然美、社会美和艺术美，培养中学生正确的审美观念和高尚健康的审美情趣，不断提高他们的审美能力。 相似文献
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语文教育中审美教育的重要目的和任务之一是塑造学生美的心灵。培养学生踺康、高尚的审美观。提高学生的审美情趣。多媒体引入教学之后，语文教育在实施审美教育时更发挥了其它学科所不能比拟的优势。多媒体技术运用于语文教学中，可以综合利用它在文字、声音、图像处理上的优势，让静态的审美对象活跃起来。 相似文献
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在教育教学中实施素质教育是时代的需要,而审美心理素质教育是素质教育中重要的一环。席勒说“若要把感性的人变为理性的人,唯一的途径是使他们成为审美教育的人,审美教育对人的成长的意义是很明显的。”作为教师,我们面对的是青年学生,培养其良好的审美素质,有助于他们追求真善美,是他们按照美的规律塑造自己完美人格的必要条件。尤其是在改革开放的今天,我们的教育对象所生活的环境并不纯净,影视文化良莠不齐,书刊市场鱼目混珠。培养学生健康高尚的审美观,提高他们辨别真善美的能力尤为重要。因此,对学生进行审美素质教育是语文教学中不可缺少的一道风景。 相似文献
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刘仙华 《读与写:教育教学刊》2013,(8)
语文是交际工具,是基础教育中一门重要的学科,作为母语教学,它应该不仅具有工具性,而且还具有很强的思想性,"教书育人"、"文道结合"的说法早已有之.而今新课标在关于提高学生语文素养中,也有明确指出这一理念,"语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美和谐发展".可见,语文教学中,有必要承担思想教育的责任. 相似文献
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语文是一门工具性和人文性相统一的学科,也是一门集科学性和艺术性于一体的学科。它以其特有的学科特点赋予审美教育广阔的天地,具有其他任何美育形式都无法替代的重要作用。尤其在需要创新人才的今天,语文教学中的美育显得尤为迫切和重要。因此,在新课程理念指导下的语文教学,更应该根据语文学科的特点,将美育贯彻于语文教学的始终,为学生提供良好的审美环境和认知环境,培养学生的审美情趣,逐步形成健全的审美人格。 相似文献
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语文是一门工具性和人文性相统一的学科,也是一门集科学性和艺术性于一体的学科.它以其特有的学科特点赋予审美教育广阔的天地,具有其他任何美育形式都无法替代的重要作用.尤其在需要创新人才的今天,语文教学中的美育显得尤为迫切和重要.因此,在新课程理念指导下的语文教学,更应该根据语文学科的特点,将美育贯彻于语文教学的始终,为学生提供良好的审美环境和认知环境,培养学生的审美情趣,逐步形成健全的审美人格. 相似文献
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语文教育是审美教育的主阵地,在语文教学中占有重要地位。在语文教学中培养学生感受美、鉴赏美、评价美、创造美的能力,帮助他们树立正确的审美观念,是对学生进行审美教育培养的有效途径。 相似文献
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彭艳 《读与写:教育教学刊》2021,(10)
在部编版小学语文教学中,书法教育是必不可少的关键环节,书法教育对小学生而言不仅能提升汉字的书写能力,还能培养他们的审美、陶冶情操,对提升个人品性修养和培养爱国意识,以及加强文化自信起着重要作用。 相似文献
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苏霍姆林斯基曾说：“没有审美的教育就没有任何教育。”对学生进行美的事物、美的榜样的诱导、启迪，使学生树立正确的审美观点和审美理想，培养他们美好的品质和崇高的情操是现代教育的首要目标。语文教学中无论是文学作品的教学还是实用文的教学都可以渗透审美教育。语文学科包含着其它学科无法相比的美育因素，多媒体的一个优势， 相似文献