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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
文献检索课"体验式学习"实践探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
从培养大学生的实际检索能力、激发大学生的信息需求出发,分析文献检索课"体验式学习"的基本理论及实践经验,探讨体验式学习在文献检索课中的具体应用及其实际效果之评价.  相似文献   

2.
笔者根据对大学生诚信档案建设情况的调查及实施情况的总结,提出大学生诚信档案建设必须坚持"五个结合".  相似文献   

3.
简介了"蚁族"和"阅读治疗"各自的概念及其特点,阐述了高校图书馆应利用自身独特的馆藏资源优势,营造良好的环境氛围,通过开展相关心理讲座及咨询等"阅读治疗"的方式,实施对大学生的挫折教育,培养大学生的坚强品质,为他们以后更快、更好地融入社会生活打好基础.  相似文献   

4.
王坤 《采.写.编》2016,(1):285-286
《人民日报》 评论员指出:中国梦归根到底是人民的梦. 笔者从分析当代大学生理想信念现状入手, 分析了部分大学生理想信念偏差的原因, 提出了以中国梦引领大学生理想信念教育这个新课题. 一、 当代大学生的理想信念现状及原因分析 《人民日报》 沈壮海、 佟斐:用中国梦凝聚强大精神能量. 大学生处于初步形成世界观、 人生观的重要阶段, 理想信念正确与否, 直接影响他们未来的人生走向. 当代大学生理想信念主流是积极健康的, 对理想的思考更趋务实. 绝大多数大学生把自己的理想定位于自己未来的事业的同时, 也提出了要用所学的专业知识来 "回报祖国和社会" 等崇高远大的目标, 表现出了强烈的爱国主义情怀和社会责任感. 但是, 我们也要看到在西方文化和市场经济消极因素的悄然渗透下, 部分大学生的思想中已经滋生出利已主义、 拜金主义、 享乐主义的稗草, 出现了一定程度的理想信念危机. 部分大学生思想消极颓废, 心灵空虚,不思进取, 更有甚者理想虚无缥缈, 无所追求.  相似文献   

5.
习近平总书记在十九大报告中关于中华优秀传统文化的重要论述,是习近平教育思想的重要组成部分,是我们在新形势下做好大学生思想政治工作的根本指引.深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化重要思想,深入挖掘中华传统文化的精神基因,可以帮助大学生在纷繁复杂的社会生活中培养和树立正确的世界观、人生观、价值观及完善的人格;同时引导大学生把思想和道德转化为自身的素质和修养,尽自己所能善待他人、热爱社会、积极进取、奋发向上,德智体美全面发展.  相似文献   

6.
著名教育家、阅读推广人朱永新在多年的教育实践中长期秉持“没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”的观点。针对当前我国大学生阅读的诸多现实问题,他提出大学教育亟需一场阅读革命。“分校阅读”理念是南京大学信息管理学院教授徐雁带领其门下弟子提出的阅读文化学原理之一,这一理念在朱永新先生的大学生经典阅读观念基础上,进一步提出通过细化高校阅读推广对象,精准定位不同大学生群体的阅读需求,反映了高校阅读推广的精细化发展趋向。  相似文献   

7.
张书省 《今传媒》2006,(7):27-28
陕西电视台都市青春频道《都市快报》节目中的“一说为快”栏目,是个只有两三分钟的电视小评论专栏,近日播出了两则十分引人关注的主持人评论《大学生咋定位》和《绿茵变绿荫》,前者激烈,后者平和;前者强词夺理,后者以理服人;前者导向失误,后者高瞻远瞩。一正一反,高下迥异,耐人寻味。《大学生咋定位》批评了一位国家教育部官员“大学生去当普通劳动者”的观点,自己的结论是“让大学生当普通劳动者可以,当廉价劳动力不行”。其论据是两点:一是教育花费不允许。许多贫困家庭因供给大学生而返贫甚至举债,如果大学生毕业后一个月只拿几百块钱,…  相似文献   

8.
近年来微公益借助微博、微信等网络平台得以迅速发展,其"人人公益"的理念,使大学生也可以成为公益的"微主体",唤起了大学生的公益热情,培养了其公益精神,也促进了思想道德观念的内化,树立正确价值观的自我认知.大学生的微公益行为创新了高校思想道德教育新路径,彰显大学生道德行为方式的变化,提高了大学生思想道德教育的实践性,推动了大学生思想道德实践活动的可持续性.  相似文献   

9.
9月14日,北京某著名报纸刊登了一封署名为"南京大学生"、题目为《我们究竟可以在哪儿接吻?》的"读者来信",详细阐述了大学生情侣在校园内外"无处接吻"的尴尬境地,在信的结尾,作者希望媒体不要炒作大学生新闻。  相似文献   

10.
唐丹  吴曼云 《传媒》2017,(24):83-85
新的网络环境下,"两微一端"作为新媒体领域的重要平台,对大学生的生活、学习、思维方式都产生了巨大影响,丰富了思想传播领域的疆界与触电,拓展了人际交流的渠道与途径.任何事物都具有两面性,大学生思想政治教育利用"两微一端"顺势开展工作的同时,也应该注意到其带来的新挑战,如何利用好这把"双刃剑"进行教育模式创新,是对大学生思想政治教育工作者极大的考验与挑战.本文通过分析"两微一端"视域下大学生思想政治教育发展现状,提出具有针对性的解决对策,将直播、个性化等概念运用于大学生思想政治教育中,以丰富大学生思想政治教育手段,完善大学生思想政治教育体系,以适应现代大学生思想政治教育的需要.  相似文献   

11.
大学生作为当今社会一个活跃的群体,他们对新生事物接受较快,是微信重要的受众和主要参与力量.微信自由开放、兼容的特点,影响着大学生的思想观念和行为模式.微信内容芜杂、正确与谬误并存,对大学生的思想观念既有正面影响也有负面影响.网络信息技术和新媒体技术正在不断的贯穿于高校教学与管理的各环节.面对现今微信的迅猛发展及大学生微信使用的现状,高校的管理者也逐渐意识到微信公众平台的可利用性,开始尝试搭建微信公众平台用以开拓学生教育、管理与服务的途径.高校学生工作与微信相结合,借用微信公众平台拓展学生工作,是现今高校学生工作模式的创新,对高校学生工作的开展具有一定的促进作用及深远的时代意义.立足于传播学角度对高校学生工作微信公众号进行分析、探究,有利于学生工作微信公众号的发展,有利于高校提升运用微信公众号教育、管理、服务学生的水平.  相似文献   

12.
韩玮 《新闻前哨》2022,(3):75-76
在疫情常态化的背景下,媒介融合发展对提升媒体传播力、公信力、影响力和舆论引导力的重要作用.大学生长时间都是在网络上面学习和工作,重视网络平台的文化传播作用是大学生文化自信培育的重要途径和必由之路.加强媒介融合以提升大学生文化自信的研究,能够促使青年学子自觉应对多元文化的冲突、抵御西方文化霸权和维护国家文化安全的理论前提...  相似文献   

13.
伴随经济全球化和东西文化交流的扩大,后现代主义思潮对我国文化艺术领域产生了强烈影响。文章分析了后现代大学生的阅读危机,提出应对后现代主义思潮对大学生阅读影响的措施,进而提高大学生的文学素质、道德修养。  相似文献   

14.
马克思主义理论课和思想品德课教学,是实施大学生德育工作的重要途径,是高校党建工作的基础.本文通过对大学生二重性和两课教学二重性的阐述,分析教学双方供需矛盾、流通渠道等问题.并从经济学角度提出通过市场调研,缓解供求矛盾;更新观念,提高供给质量;激发需求动因,促使主动消费;疏通交易渠道,注重社会效益等提高两课教学质量的方法和途径.  相似文献   

15.
关于女大学生“卖淫”的新闻如今成了媒体的长效话题,而且浮出水面的频率越来越高。随着《杭州女大学生卖淫案调查:卖身钱多被挥霍(图)《》暗访调查重庆女大学生的性交易》《武汉高校女大学生卖淫实录》《高校将成为中国最大妓院》等一系列有关女大学生“卖淫”的“重磅新闻”被隆重推出和争相转载,女大学生群体的真实形象逐渐被媒体营造的“拟态形象”所扭曲并取代。女大学生在一定程度上与“卖淫女”、“三陪”、“没有好女孩”等画上了等号。至于武汉、重庆和杭州等几个“重磅新闻”的发生地,也在媒体营造“拟态环境”的作用下,成了女大…  相似文献   

16.
前些时候,南京曾发生某公交车拒载民工的怪事。事隔不久,11月25日,南京某媒体又以《女大学生倒追庄稼汉》为题,报道了辽宁一女大学生“倒追”比她大8岁、丧偶且有一孩子的农民,并嫁给他为妻的事。按理说,这样的事确实新鲜,值得报道。但是,更让我觉得新鲜(准确地说是奇怪)的是,该报竟在大字标题中用了“倒追”二字。  相似文献   

17.
文献检索是大学生毕业论文写作的一个不可缺少的重要环节。分析了目前大学生进入毕业论文写作阶段存在的问题,阐述了加强大学生毕业论文写作环节中“文献检索”课教学的重要性,提出在毕业论文写作环节“文献检索”教学应采取的强化措施。  相似文献   

18.
试谈"专家导读"   总被引:3,自引:2,他引:1  
图书馆通过“导读”引导读者走进图书馆,是使馆藏文献发挥最大效益的好办法。举例说明了导读的必要性,并就请专家、教授对大学生进行导读提出了一些设想。  相似文献   

19.
“您想领略当代大学生的风采吗?您想感受重庆女孩的浪漫吗?”“阳光女孩、聊天旅游、公关应酬、休闲娱乐、翻译写作”……这些极富诱惑性的字眼被一些伴游公司赫然印制在各类宣传卡片上,“票串串”们再将它们塞进穿着笔挺的男子手里,或是从轿车门窗外不由分说地抛进车内,在重庆,这些“香艳”卡片在闹市区被广为散发。在重庆一些时尚刊物上,形形色色的伴游、陪游公司的广告也时有出现,其中不乏“大学生伴游”“提供大学生商务助理”等广告字眼。2005年9月9日上午,重庆首例开办色情大学生俱乐部的案件在重庆市沙坪坝区法院宣判,伴游公司大量招…  相似文献   

20.
今年,来自数十家校园媒体的"记者",与中国青年报的记者一起,在中国青年报两会报道组的指导下采访所在学校师生、各阶层人士及部分两会代表委员,把大学生对两会的关注传达到报纸上、网络上,使大学生们轻松"对话"两会,便捷"问计"民生.  相似文献   

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