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现代远程开放教育依托于网络技术,因此我们参照对远程网络教育的调查研究,试图进一步了解现代远程开放教育的现状和寻找新的发展策略. 相似文献
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广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点,是我国高等教育改革的重要举措.建立现代远程开放教育新的教学理念、学习理念、创新理念,开发教学管理新的思路,完善教学过程、教学方式、实践环节等方面监控管理新的措施,对于探索建构现代远程教育教学管理模式具有重要的理论和实践意义. 相似文献
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胡宗哲 《新疆广播电视大学学报》2005,9(2):24-27
现代远程开放教育是一种新的教育模式,教学资源的建设和运用、教学模式的研究与改革都还处于探索起步阶段.根据本地区学员的特点,因地制宜、有的放矢,调整现有教学资源,将传统、封闭的教学模式与现代、开放的教学模式相结合,促进远程开放教育健康、持续的发展,是远程开放教育试点的教学辅导教师义不容辞的责任. 相似文献
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宝全 《中国科教创新导刊》2014,(8):147-147,149
蒙汉双语授课开放教育的开办,给内蒙古广播电视大学民族教育的发展带来了新的挑战,也为培养少数民族人才提供新的平台.要把内蒙古广播电视大学开办成为具有实力、具有地方特点和民族特色的现代远程教育开放大学,要加强改革和发展蒙汉双语开放教育是其重要的组成部分.在现有的蒙汉双语授课开放教育资源基础和教学模式上如何建立新的蒙汉双语教学模式和学习制度是我们所面临的新问题. 相似文献
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开放教育物流管理课程教学模式初探 总被引：3，自引：0，他引：3
张娟 《湖南科技学院学报》2006,27(1):249-250
现代物流开放教育作为一种新的物流人才培养模式,引起了企业界、高等院校的重视,并对其教学模式进行了广泛的探索和实践,本文在现代物流开放教育的初步实践基础上,对其多手段多角度的教学模式构建进行了探讨. 相似文献
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何绵山 《河北广播电视大学学报》2007,12(2):10-12
编制高质量的现代远程开放教育汉语多媒体教材,必须在认真研究其"远程"和"开放"特点的基础上,针对现代社会学习者的不同需求,充分利用现代科技手法,研究出新的编制方法. 相似文献
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吴世东 《河北广播电视大学学报》2002,7(3):46-47
现代远程开放教育是适应社会发展的需要而兴起的一种新的教育模式,在分析、研究、探索、实践这种教育模式的过程中,除转变观念,熟练掌握现代教学手段之外,还应注重考题类型的分析与研究.进一步改进考题类型,可以提高学员的学习自主性,更好地适应开放教育模式,以达到提高教学质量,实现开放教育的培养目标. 相似文献
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王铁男 《新疆广播电视大学学报》1998,(7)
开放大学是开放教育和远距离教育的交集,是与传统教育截然不同而又并行不悖的一种新的教育形式。从本世纪六十年代以来,国外开放大学在现代教育和教育技术的 相似文献
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杜悦 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(4):127-128
开放教育的教学模式是以学习者的自主学习为主.利用现代信息技术和教育技术手段为学习者的学习提供多种媒体课程资源和多种形式的教学活动.它是教育创新的产物.是随着信息技术的发展而产生的一种新的教育形式.而在开放教育中的英语学科教育教学模式也相应地发生了前所未有的变化. 相似文献
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现代远程开放教育考试面临新的挑战,在考风考纪方面存在着问题。本文结合开放教育考试管理的实际情况,探讨如何抓好现代远程开放教育考试考风考纪建设。 相似文献
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"开放教育入学指南"课程网上教学的探索与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
苏正香 《湖北广播电视大学学报》2005,22(Z1):29-32
本文通过对十堰电大现代远程开放教育模式下"开放教育入学指南"教材设计的原则和在此模式下进行开放自主学习的学生群体的显著不同特点和学习动机的分析,结合本人四年来从事现代远程开放教育"开放教育入学指南"教学方面的一些经验体会、实地考察及问卷调查以及学生追踪访谈等积累的资料,就十堰电大"开放教育入学指南"课程教学实践与创新,分析了课程教学的层次性及目标,提出了新的教学模式和实施方案,以及对网上考试做出的设想. 相似文献
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朱成德 《广播电视大学学报》2006,(3):117-119
以lob为代表的现代远程开放教育反映了教育发展的历史趋势。发展现代远程开放教育是各国政府也是我国政府的重要战略选择。lob为我国现代远程开放教育提供了新的发展机遇。 相似文献
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教师文化是一个复杂而特殊的概念,因此,应该从文化含义的狭义和广义来定义.在研究教师文化过程中,应注意从哲学视角对教师文化进行解读.现代教师文化要求从教师的文化生态、角色期待、多元文化共生和多话语文化共展的视域解读教师文化.现代远程开放教育学校的教师文化是以学校为本的文化,其教师文化的构建主要体现在用新的教育观、学生观、发展观构建新型教师文化.在现代远程开放教育环境下,必须用现代教师文化理念来认识现代远程开放教育学校的教师文化,并实现教师角色的转变. 相似文献
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现代远程开放教育是一种全新的教育形态，有着与传统面对面的教育截然不同的特征。因此，现代远程开放教育辅导员（班主任）要紧跟时代步伐，尽快适应新形势需要，积极探索新的服务方法、管理理念，不断促进现代远程开放教育的可持续发展。 相似文献
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现代远程开放教育是现代高等教育的重要模式之一,现代网络教育资源建设是现代远程开放教育实施的重要组成部分,电大现代远程开放教育又是我国现代远程教育的主体.电大现代远程开放教育财会专业的网络教育资源建设问题,推进现代远程开放教育网络教育资源的建设有着重大意义,应以学生为中心,调动一切资源,满足学生的学习需求. 相似文献
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李青 《南京广播电视大学学报》2009,(4):15-17
在21世纪激烈竞争的严峻形势下,广播电视大学要调整策略,在竞争中谋求更大的发展,就要大力发展现代远程开放教育。随着知识经济时代的到来,现代远程开放教育的发展出现了新的趋势。文章阐述了现代远程开放教育的内涵,介绍并分析了电大开展远程开放教育的意义、目的、任务与现状．在此基础上提出了电大开展现代远程开放教育的六大发展趋势。 相似文献
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远程开放教育教学改革对基层电大分校的教学管理提出了新的要求,使教师由“指导和辅导”转变为“导学和服务”.加强导学教师对学生的全面化管理,改变相对被动的管理方式为主动的管控方式,转变教育理念,应用现代教育信息技术是开放大学建设的需要. 相似文献
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现代远程开放教育将是我国教育发展新的增长点,也是深化教育改革的重要组成部分。广播电视大学为我国教育事业的发展做出了重要的历史贡献。今天需要以新的理念,以改革创新的精神,促使广播电视大学向开放大学实现实质性的历史新跨越。在广播电视大学向现代开放大学转型过程中,要重视研究信息技术发展的趋势及其为教育跨越式发展带来的机遇和条件;重视研究我国教育发展新的趋势、特点及其对开放大学提出的新要求。建设一流水平的开放大学,需要下大决心改变现有广播电视大学教学质量不高的状况;处理好资源整合和资源共享问题;创新体制机制,为开放大学整合高等学校优质教育资源提供政策支持;充分利用最先进的现代信息技术,从教育入手实现三网合一;政府切实加大投入和支持力度。 相似文献
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本文分析了传统教育教学管理模式不能适应现代开放教学需要的现状。从开放教育管理模式的特征出发,提出新的现代教学管理模式,即改革教学管理制度、学习方式、转变教育观念、提高队伍管理水平等方面建了远程开放教育教学管理模式的大体框架。 相似文献