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贾厚明 《初中生世界(初三物理版)》2007,(9)
长征是人类历史上无与伦比的革命壮举,是中华民族一部惊天动地的英雄史诗,是中国革命史上一座不朽的丰碑;“长征精神”是中华民族的宝贵财富,激励着后人踏着先烈的足迹奋勇前进。2006年是中国工农红军长征胜利70周年。10月22日,纪念红军长征胜利70周年大会在北京人民大会堂隆重举行,标志着全国纪念长征胜利70周年活动进入高潮。笔者预测,这一热点很有可能反映在2007年中考中。 相似文献
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2007年1月18日,我有幸参加《下一代》杂志大连小记者总站组织的“模拟长征”徒步拉练活动,使我感受颇深,下面谈一谈自己的点滴体会。 相似文献
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「学长征精神，做红军传人」主题队会王峥付荣秀活动目的：通过活动，弘扬勇敢、坚毅、不畏艰险、团结友爱的长征精神，激发队员的爱国热情，推动“雏鹰争章”活动的深入开展。活动准备：１．组织队员阅读长征史料，写读后感或日记。２．绘制长征路线图。３．搜集长征图片... 相似文献
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孙全军 《中学政史地(七年级)》2006,(11)
2006年,是长征胜利70周年。长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中体现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量,是培养中国特色社会主义事业合格接班人的宝贵教育资源和精神财富。为引导同学们学习长征精神,继承优良传统,开学伊始,某校九年级(2)班打算开展一次“弘扬长征精神,立志成才报国”主题教育活动。为了保证活动效果,班长广泛征求同学们的意见。请你至少提供三种活动方式并就其中一种方式设计具体的活动步骤。参考答案活动方式:开展一次有关长征精神体会的征文活动;开展一次弘扬长征精神,立志成才… 相似文献
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为纪念中国工农红军长征胜利70周年,山东省莱州市三山岛街道过西小学开展了“重温长征路,学做长征人”活动。学红军。队员们利用休息时间,通过查阅书籍、浏览网站或走访红军老战士等方法,搜集了有关红军长征的精彩故事、图片,了解长征的雄壮历史,明白长征胜利的伟大意义。 相似文献
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2006年,长征胜利70周年,央视著名节目主持人崔永元发起《我的长征》大型电视互动纪实节目。“长征”途中在乡村学校的所见所闻,直接触发了他成立公．益基金、开展乡村教师培训的想法。从2007年基金成立至今,小崔已经举办了4期“百名乡村教师培训”。 相似文献
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"模拟长征,远足佘山"活动是我校坚持二十多年的传统活动,每年我校组织初一、高一新生远足模拟长征活动,教育学生们学习红军不怕困难、克服困难、战胜困难的精神,【案例】远足过程从学校徒步至佘山,途经10千米,历时三小时。出发前,通过授旗仪式,让学生明确活动的目的:锻炼意志、团结协作、互帮互助。活动中,模拟长征途中出现的情形,我们设计了四个活动情境。A事件:截获敌方情报,将有六架敌机轰炸我营 相似文献
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红军长征胜利70周年之际,山东省沂南县苏村镇中心小学,自年初就深入开展的纪念红军长征胜利70周年主题系列活动形成了高潮。 相似文献
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在长征胜利76周年之际,为了使今年的主题教育延伸和丰满,让现在的孩子与遥远的长征历史拉近距离,了解长征史,感知长征的悲壮历程,感悟长征精神的内涵,强化理想信念导向,在今后的学习、生活中传承和发扬光大长征精神,懂得珍惜来之不易的幸福生活,懂得知难而上,学做新长征人。关工委与沈采中小学少先大队、团委联手在全体少先队员中开展了《长征精神牢记心,争当四个好少年》宣传教育活动。 相似文献
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张丽燕 《希望月报(上半月)》2006,(24)
长征,是1934年8月至1936年10月间,中国工农红军主力,自长江南北各革命根据地,向陕甘革命根据地的大规模战略转移。这次人类历史上空前未有的战略大转移,是中国共产党人战胜千难万险,足以引为自豪的英雄史诗。在纪念长征70周年的日子里,城区三十一校举行了很特别的“重走长征路”主题教育活动。这次活动集长征 相似文献