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金晓芳 《课程.教材.教法》2010,(5)
游戏教学是一种适合低龄儿童的有效教学方式。在教学中教师通过课中操创设涨落有序的学习空间;通过设趣、激趣和逗趣开发形式多样的游戏资源;通过创设情境唤醒孩子的情节记忆;通过游戏与情绪、秩序、习惯以及儿歌相融等措施实现游戏和学习的和谐交融,可以有效提高幼小衔接期语文教学的成效。 相似文献
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周婧 《中国科教创新导刊》2012,(20):151-151
本文针对中职学生英语基础差,对英语学习提不起兴趣,英语课堂过于沉闷等情况,结合心理学常识,提出了一套游戏教学办法.文章从游戏教学的必要性和心理学支持;游戏教学的特征;教学游戏设计的原则;游戏在英语教学实践中的运用;游戏教学模式的利弊出发旨在通过探讨游戏教学,将其应用于英语课堂,从而提高课堂气氛的活跃性,改善学生英语学习效果. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(21)
本文提出了在儿童英语教学中运用游戏的设想。文章从游戏的定义着手,介绍了名家对于游戏的认知;其次,展现游戏在儿童英语教学中运用的意义,来说明游戏的重要性;接着从听力与口语教学中讲解游戏在儿童英语教学中的运用。 相似文献
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在幼儿五大领域教学中,科学领域的教学是重中之重,通过科学领域教学能够有效地促进幼儿的科学核心素养提升。融游戏元素于幼儿科学领域教学之中能够收到事半功倍的教学效果。基于此背景,对借助游戏情境,激发科学探究欲望;运用游戏材料,助推科学探究过程;进行游戏示范,突破科学探究难点;驱动游戏过程,引导科学探究发现的教学策略进行了探究,希望能够为广大幼儿教师提供一定的借鉴意义。 相似文献
8.
本文阅述了在中等职业学校英语课堂中进行教学游戏的必要性;分析了英语词汇教学游戏的特征及对中职学生的价值和意义;结合教学实践,对常见英语词汇游戏进行了分类和举例;探讨了英语词汇教学游戏的若干方法和步骤;最后,提出了进行英语词汇教学游戏应当注意的一些问题. 相似文献
9.
体育游戏作为体育教学实施的一种有效形式,在教学实践中起着越来越重要的作用。通过对体育游戏的特点与作用、体育游戏的创编原则、教学原则以及在教学中应注意的问题展开讨论分析,探讨了体育游戏的组织教法与要求,提出了体育游戏在教学中的运用,为体育教师在体育教学中运用体育游戏这一教学手段提供理论和实践的参考。 相似文献
10.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
游戏活动在幼儿的社会领域教学中有着重要的作用。游戏活动可以通过其自身的性质提高儿童的规则意识和合作意识;游戏可以通过其活泼性提高幼儿的参与意识和合作意识;特殊的角色扮演游戏可以提高儿童对社会人际关系的认知。 相似文献