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试论竞技体育教练员的理性思维 总被引：3，自引：0，他引：3
竞技体育教练员所从事的工作是属于创造性的工作，创造性的工作离不开创造性的思维，而创造性的思维又是以科学而严密的理性思维作为基础的。作为训练和比赛的直接控制者和指挥者，要使自己的工作建立在一种科学、严密的层次上，并且能使自己的训练具有超前性、先进性和创造性，科学抽象的思维方法、科学联想的思维方法、科学组合的思维方法、历史和逻辑的统一思维、分析和综合思维及创造性思维应是教练员必须具备的能力。 相似文献
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体育科学是研究社会各种体育现象,最大限度发挥人体运动能力和通过身体训练有效地提高人类健康水平的系统化知识。为了实现在本世纪把我国建成现代化的体育强国的宏伟目标,大力加强体育科学研究是极为重要的。“发展体育事业必须依靠科学技术进步,体育科学技术必须面向体育运动实践。”为了迅速发展我国体育事业,进一步搞好体育科学研究,正确评价体育科研成果,使科研人员辛勤劳动创造的财富能及时有效地被人们所认识、承认、掌握、实施和推广,对于调动科研工作者的积极性,促进体育事业与体育科学的发展和学术水平的提高都具有重要意义。 相似文献
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培养体育人才系统工程网络图的构想与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
运用系统科学指导体育管理工作，能有效的提高体育工作效益，必须应用网络分析技术研究培养体育人才工作，依据系统方法的整体性、有序性和培养人才系统工程的特殊性，科学的制定出我国培养体育人才系统工程网络图，为提高系统的整体功能，应该使系统的宏观调控协调化，目标管理科学化，程序管理系统化，继续教育全面化和工程管理完整化。 相似文献
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论高师小教专业体育教材的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
随着教育改革的不断推进和深入，教学资源的不断优化和组合，中等师范学校已不再适应未来小教发展的需要，高等师范小教本科不仅提升了小教师资的学历层次，也对如何确立小教本科专业体育教材建设提出了新的课题。依据中师和普通高校的体育教材，针对未来小教发展的需要，提出进一步加强高等师范小教专业体育教材的建设，重视培养学生小学体育理论知识和实际教学能力，构建科学的体育教材内容和合理的评价体系，使师范小教体育更具规范性、时代性。 相似文献
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努力提高管理水平 确保体育函授质量 总被引：1，自引：0，他引：1
张建军 《体育成人教育学刊》1998,(3)
体育函授教育是成人教育的一种类型,是弥补体育师资学历不够、数量不足的一条重要途径,其质量高低直接关系到学校体育和社会体育的兴衰。那么,如何把好质量关,使培养出来的人才得到社会的承认？笔者在多年的函授教育中,试行以管理为先导,开展了一系列有效的探索,收到了积极的效果。一、体育函授教育的特点体育函授教育既具备普通专业函授教育的特点,即学员分散、集中面授时间短、工学矛盾突出等,同时,由于体育专业的特殊要求,学员还必须掌握多种运动技能,这些运动技能的形成,且须通过反复的身体练习才能达到。而如何将已形成的… 相似文献
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在实施素质教育的今天，如何设计中学的体育教学使之能发挥素质教育的功能，是一个重要的课题。要通过体育教学，使学生具有一定的体育科学知识与技能，养成一定的体育态度、体育观念、体育习惯，并将其内化到长期的工作和学习生活中去，具有健康的体魄和心理素质，具有开拓精神和创新意识，能适应社会生活各方面的要求，为终身体育奠定基础。 相似文献
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制约体育教师发展的因素 总被引：9，自引：0，他引：9
体育教师肩负着提高民族素质 ,培养和造就一代具有较高体育素养 ,体育意识 ,身心健康的跨世纪人才这一光荣而艰巨的历史使命和社会责任。改革开放以来我国的体育教育事业发展迅速 ,体育教师队伍也在发展壮大 ,但仍不能适应教育体制改革对体育教师的要求。一、制约体育教师发展的若干因素１、相对偏低的学历和知识结构的影响随着２１世纪的到来各校都在办一流学校 ,一流的学校要有高质量高素质的教师 ,教师队伍必须有较高的学历结构作保证。而目前体育教师所掌握的知识大部分局限在专业知识上 ,外语、计算机水平较低 ,加上相对偏低的学历结构… 相似文献
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体育教学中学法指导探究 总被引：4，自引：0，他引：4
一、体育学法指导的概念及特点体育课的学法指导主要是指，教师通过一定的途径，对学生进行体育学习方法的传授、诱导、诊治。使学生会学、善学、乐学、好学。指导学生掌握科学的学习方法，培养学生体育学习的能力，突出学生的主体性，并灵活运用到体育学习和锻炼中去，逐步形成较强的自学、自评、自练的能力。体育学法指导包括两个方面的含义：一是在具体的体育项目学习中引导学生掌握正确的学习方法；二是引导学生通过各种途径，充分认识具体的体育学习方法的适用范围，使学生在一定的体育学习情境中，能选择和运用恰当的体育学习方法。学… 相似文献
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优化组合小学体有教师，是小学体育教师工作任务分配制度的改革。根据学校的特点，把具有不同专长的教师组合到一起，改现行的包班教学为按教材内容，每位教师负责其中的一项或几项教材内容进行分配教学任务．以更好地发挥每位教师的优势，使学生在每项体育活动中，都能得到技术性较强的教师的指导。这种把具有不同专长或优势项目的体有教师进行组合， 相似文献
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提高体育教师业务素质的方法 总被引：1，自引：0，他引：1
何庆华 《上海体育学院学报》1997,(3)
体育师资队伍的建设,关系着教育方针的全面贯彻和落实,影响到学校体育目的、任务的全面完成。要开创学校体育的新局面,关键要有一支合格的、数量足够的体育师资队伍。为了提高我县学校体育的总体质量,使体育教学的改革上一个新台阶,体育教师队伍建设应引起我们的关注与重视。 针对我县体育教师人数少,教学负担重,学历合格率不高等实际情况,为了有效提高他们的业务素质和学历层次,我们在上海体育学院成人教育部的支持下,采取了如下方法。 相似文献
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论高师体育教育专业学生教学能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对当前高师体育教育专业学生教学能力培养现状的分析，认为加强对学生教学能力的培养，使之具有较高的体育素养和教学水平，必须从强化专业教育思想；改善专业知识结构；改革教学方法；加强实践环节；改革考试制度等方面入手。 相似文献
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新世纪高校体育教育发展的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
新世纪的到来，如何才能使高校体育教育适应新的要求，需要作进一步的探讨。一、转变思想观念，明确体育育人的教育思想高校体育教育一直只注重于体育的功效，即通过体育教学有效地增强学生的体质，使他们能以健康的体魄和充沛的精力去完成学业，忽视了将体育与德育、智育的相结合。作为高教重要组成部分的体育教育必须适应社会发展的需要，把握时机，转变思想观念，明确体育育人的教育思想。例如，坚毅、勇敢、吃苦耐劳、承受挫折、经受磨难的能力以及集体主义、组织纪律观念等；帮助学生建立健康、科学、文明的生活方式；抵制“黄、赌、毒… 相似文献
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体育商业保险──一种新的体育经济手段 总被引：3，自引：1，他引：2
汤起宇 《西安体育学院学报》1995,(3)
体育运动的商业保险，是推进体育产业化、发展体育经济的一种有效手段。开展体育运动商业保险，既有利于国家社会经济的发展，也有利于体育运动自身的发展。通过商业保险与社会赞助的功能比较，结合国内外体育运动实践，说明商业保险具有比社会赞助更多，更大的优势。因此，必须加强对体育运动商业保险的认识研究，进一步发掘它的经济功能，使之在社会主义市场经济体制下，深化体育改革的进程中，为不断扩大我国体育事业的社会投入，有效增强体育自我发展的活力，发挥应有的作用。 相似文献
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对西部高校体育素质教育现状进行了调查和研究，结果显示：体育素质存在认识误区、物质基础投入不足、人力资源(特别是教师学历层次低)缺乏，严重制约了教育教学改革步伐，发展对策：提高对体育素质本质的认识、建立高素质的教师队伍、转变观念牢固树立素质教育思想、确立适宜的体育教育目标、按照素质的要求调整教学内容改革教学方法、建立科学有效的体育素质教育评价体系。 相似文献
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军事院校作为新世纪高素质国防人才的培养基地，必须全面推进素质教育，提高学员的整体素质水平，培养学员具有“打赢”现代高技术条件下局部战争的整体能力。体育教育活动是军事院校教育的重要组成部分，既要树立健康第一的指导思想，又要以适应高技术战争对军人体质的要求为出发点。体育教学，不仅要传授体育知识技能，增强学员的体质，提高学员的体能水平，使学员具有强健的体魄，又要培养学员具有较高的心理素质，提高学员的心理健康水平。体育教学的“双育”实验表明，通过“育体”和“育心”相结合的体育教学，不仅使学员掌握了体育的… 相似文献
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在实施素质教育的今天,如何设计中学的体育教学使之能发挥素质教育的功能,是一个重要的课题。要通过体育教学,使学生具有一定的体育科学知识与技能,养成一定的体育态度、体育观念、体育习惯,并将其内化到长期的工作和学习生活中去,具有健康的体魄和心理素质,具有开拓精神和创新意识,能适应社会生活各方面的要求,为终身体育奠定基础。 相似文献