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1.
姚璎 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(Z2)
在学校历经10年的漫长改革过程中,我们办报人员在实践中深切体会到,发挥校报的喉舌作用,为学校改革呐喊助威,是我们的应尽职责。然强化校报喉舌作用,并不等于“生硬灌输”、“空对空”,长篇大论领导讲话堆彻版面。如何规范化办报,尽可能地满足师生多品位的需求,兼顾宣传、引导和读者参与两个方面,这始终是摆在我们办报人员面前的一大课题。多年来,我们在学校总体改革思路和校报总体办报方针指导下,根据校报1至4版要闻、教育科技、综合新闻、副刊的不 相似文献
2.
鲁茗 《沈阳教育学院学报》2000,2(2):68-70
高校学报的读者意识是学报面向读者,适应读者,引导读者的总体意识和理念,由取向意识,质量意识,服务意识,引导意识和反馈意识等构成,其结构有着以学报编辑参与的多个环节,及编撰校读订诸种序列循环互动的系统运行机制。 相似文献
3.
高校图书馆员与读者之间有效沟通的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
杨丽 《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(3):75-76
高校图书馆具有管理育人和服务育人的功能,图书馆员与读者之间的有效沟通是实现这种功能的基础和前提.讨论了图书馆员与读者之间有效沟通的理念、有效沟通的方式和有效沟通的措施等问题. 相似文献
4.
在对校园文化的发展进行引导方面,高校校报的作用独特。文章在重新认识大学校园文化特征的基础上,对高校校报与校园文化的关系进行了分析,对校报在高校文化建设中的导向作用和德育工作中的引领、沟通、宣传教育功能,提出了办报育人的创新方向,以期能够及时、正确地引导校园文化,在办报育人的理念指导下,建设好校园文化。 相似文献
5.
6.
胡明仲 《中山大学学报论丛》2004,24(6):46-48
湘西州团结报于1952年创刊,报头为毛泽东亲笔题写.半个多世纪的办报实践,团结报总结、积累了丰富的办报经验和办报艺术.本文就其做深、做透、做强新闻策划这一侧面,较系统地剖析了团结报是怎样重视新闻策划,善于新闻策划,精于新闻策划,不断追求党报的感染力,形成正确舆论引导,实现两个效益俱佳的业绩. 相似文献
7.
从高校校报的党报属性和现状评价着眼,论述依据党的先进性建设理论推进高校校报建设和完成办报观念转变的必要性,并以提升读者意识和服务意识为重点,强调以科学发展观指导校报办报工作、在办报实践中体现党的先进性要求的基本观点. 相似文献
8.
文明读者参加期刊阅览室管理,沟通了读者与图书馆多方面关系,特别是读者与期刊的关系,通过他们的参与、联系、宣传,使期刊资料能更好地被广大读者所利用。 相似文献
9.
读者心理阻抗是图书馆在对读者进行服务时由于认识偏差,情绪波动,意志薄弱以及猎奇求异而出现的一种消极心理现象.应采取加强馆员与读者的情感沟通,根据读者实际选择教育内容,根据读者个性进行疏导以及提高认识,注重积极的心理调节,引导读者自我教育等方法进行有效的预防,直至心理阻抗的消除. 相似文献
10.
随着社会主义市场经济体制的不断完善和经济全球化的快速推进,人们的精神需求愈来愈呈现出多样化和深层化,报纸理论宣传不能再沿袭传统的灌输方式,要讲究宣传艺术,提高引导水平,使理论宣传报道更加贴近实际、贴近生活、贴近读者.因此,提高报纸理论宣传的引导水平是新闻媒体的一项重大政治任务,也是新闻媒体坚持马克思主义新闻观,坚持政治家办报,坚持正确舆论导向必须解决的现实问题.笔者认为,要想提高报纸理论宣传的引导水平,必须坚持四个倡导,即倡导全方位宣传、倡导超前性宣传、倡导重点突破性宣传和倡导系列性宣传,讲究宣传艺术. 相似文献
11.
亲子沟通既能加深亲子感情,又有利于父母及时了解、把握孩子的心理与言行,引导孩子健康成长。然而,有一部分家长却忽视了这一点。他们要么不与孩子沟通;要么不讲究沟通方式和沟通艺术,结果不但没有收效,反而事与愿违,
应读者朋友的要求,从本期开始,本刊每逢双月在“牵手两代”栏目中推出亲子互动文章,为两代人搭建一个沟通、交流的平台。“亲子互动”主要瞄准亲子沟通方面的缺陷,再为亲子提供沟通机会,使亲子关系在沟通的基础上,逐步融洽、和谐。同时,为其他读者提供借鉴和启迪。
朋友,从现在起,“亲子互动”随时欢迎您的参与。真心希望您的扶持。来信、来稿可寄本刊编辑部,亦可采用电邮发至:henan1210@sioa.com[编者按] 相似文献
12.
周婷 《重庆第二师范学院学报》2010,23(6):137-139
艺术设计学科是技术与艺术的结合,理论知识学生可以从课堂上获得,但是动手能力、沟通能力和操作能力的培养都需要在实践活动中完成。设计类教师有必要引导学生参与到社会实践中。吸取传统课堂上无法获得的实践经验,为以后的工作打好基础。 相似文献
13.
张通 《数理天地(高中版)》2022,(17):82-84
高中数学是当前高考当中的主要基础课程,也是全面提升学生学习成绩的必修科目.在当下的数学教学中,需要彰显数学学科的内在地位,积极挖掘有价值的数学内容,引导学生全面参与到数学知识的学习中,让学生对知识产生浓厚的兴趣,促进学生思维能力的全面发展.所以,需要进行数学活动的设计与实施,全面深化学生的沟通意识,彰显数学学科发展的有效性,吸引学生参与到说数学活动中,强化数学的合理性与科学性. 相似文献
14.
流通部是图书馆服务的重要窗口,是联系图书馆和读者的桥梁与媒介,是图书馆工作质量和服务效果的直接体现.文章分析了高校图书馆流通部读者服务过程中存在的问题,并提出了为了提高流通部的工作效率和服务质量应对馆员进行一流培训和全员教育、优化图书馆专用基础设备、与学生加强沟通、树立全心全意为读者服务的思想等一系列图书馆读者服务工作的举措. 相似文献
15.
“记者陪您看襄樊”活动利用党报独有的资源优势和交流沟通平台,立足于创新主题新闻、时政新闻的报道方式和方法,发扬开门办报的优良传统,用一个“陪”字突出了活动的服务性和民本思想,使新闻版面呈现出引人入胜、高潮迭起、波澜壮阔的景象,拉近了报纸与读者、干部与群众、人与人之间的距离。 相似文献
16.
在教育决策过程中,风险沟通是保证决策科学性和适当性的关键.西方发达国家非常重视风险沟通的研究,采取多种渠道来完善风险沟通制度建设,使教育决策建立在风险沟通的基础之上.为促进我国风险决策的沟通顺畅,提高我国教育决策的风险沟通能力,应完善我国教育决策风险沟通机制的对策:政府决策部门加强风险沟通意识;公众制度化参与教育决策;教育决策的回应性;实行教育决策过失问责制. 相似文献
17.
文献资源建设是高校图书馆充实馆藏、服务读者的基础,随着信息技术的数字化、网络化、智能化的发展,高校图书馆在发展中,读者需求与图书馆文献资源建设的不平衡问题逐渐凸显,为能够更好地满足读者需求,各高校图书馆都在不同程度地开展读者参与的文献资源建设.本文就读者参与的文献资源建设现状,通过访问图书馆主页等不同渠道进行调查,并作... 相似文献
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20.
叶晓红 《长江工程职业技术学院学报》2013,(4):73-74
结合高职高专院校图书馆服务质量的现状,从阅读环境、工作人员整体素质的培训与提高、规范基础服务和加强与读者的沟通互动等方面提出改善措施. 相似文献