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高科技作为“第一生产力”在推动各国经济高速增长的同时,也给国家安全带来了新的影响与变革。这突出表现在科技因素不仅对传统的政治、军事安全产生深刻影响,而且还将经济、环境、文化等非传统安全要素纳入国家安全的视野,使得传统国家安全观向新国家安全观转变为此,我们必须及时调整国家安全策略,充分发挥高科技的作用来提高维护国家安全的能力。 相似文献
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[研究目的]随着网络技术、大数据技术和人工智能技术的飞速发展,人工智能技术的社会化应用已经成为影响国家安全的重要技术因素。通过分析各国人工智能国家安全报告,解析各国将人工智能技术应用在国家安全方面的战略思路及其融合措施,能够为我国人工智能国防战略体系的制定和国家安全治理带来启发和借鉴价值。[研究方法]主要从人工智能军事运用的目标、愿景和应用领域三个方面阐述了各国人工智能国防战略思路。[研究结论]在人工智能融合军事领域有着多种方案,并且在加大资金投入、建立专门的委员会、吸引高科技人才、加强盟国合作等方面已经付诸行动。基于此,以具体国情出发,从顶层设计、深度融合、吸引高技术人才、构建国际技术和治理联盟、落实国防监管、发展协同人工智能产业六个方面,提出了我国人工智能国防战略体系的制定方向和具体实施路径。 相似文献
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[目的/意义]加快构建面向总体国家安全观的国家安全学科情报人才培养，切合党和国家的重大战略与现实需要，对加快推进新文科背景下情报学与国家安全学科的交叉融合，培养国家安全学科情报人才具有重要意义。[方法/过程]本文综合运用网络调查、社会调查、专家调查以及文献调查等方法，选择面向总体国家安全观下的典型国内外企业进行调查，结合代表性招聘网站信息确定情报人才岗位需求，选取国内外设置国家安全学科的典型高校，对其理论课程体系、实践教学环节及人才培养特色展开对比，分析国内外高校国家安全学科下情报人才培养的特色与差别，并提出国家安全学科下情报人才培养理论课程体系和实践体系构建的思路。[结果/结论]在中国式现代化道路的国家安全发展的新格局下，提出以建构国家安全学自主知识体系为支撑的情报人才培养模式，以推动国家安全学科交叉为支撑的复合型情报人才培养模式，以深化多方协同育人的国家安全情报人才培养模式。 相似文献
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在现代知识导向的经济体系里，国家的竞争力的提高比以往任何时候更依赖高新技术的发展。发达国家一方面在全世界范围内广纳贤才，另方面将更多的资金投向拥有一流人才的国际币场。显而易见，高素质人才是提高创新能力的重要源泉，拥有高科技人才是提高国家竞争力的决定因素。 相似文献
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[研究目的]组织体系建设是国家安全教育的重要组成部分,研究美国国土安全教育联盟发展历程及体系运行,将为我国国家安全教育的推进提供启示与参考。[研究方法]运用战略联盟理论框架,对美国国家安全教育联盟建立动因、宗旨、结构功能和运行活动进行分析,并对涉及的联盟内容进行梳理分类。[研究结论]联盟分为任务驱动型、教育发展型、人才培养型,在国家安全战略推动下,通过开发多元化的培训项目、搭建运行体制、开展跨学科建设推动联盟发展,为美国国家安全人才培养发挥了积极作用。我国应在顶层设计上,构建国安委主导的国家安全教育联盟体系,在运行上,创新国家安全人才培育的四维驱动机制;在课程上,加强国家安全教育课程的交叉建设。 相似文献
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高科技企业核心人才培训体系研究 总被引：1，自引：1，他引：0
人才是有能动性的最宝贵资源,核心人才竞争已成为企业乃至国家之间竞争的核心和焦点,而人力资源管理水平将成为识别企业实力的重要指标.论文着眼于我国高科技企业的科研生产实际和现有人才状况,通过对当前高科技企业核心人才成长规律进行深入分析,并参照和借鉴国内外知名企业的教育培训体系的先进经验,提出构建高科技企业核心人才培训体系的对策建议. 相似文献
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在21世纪即将来临之际,如何培养新世纪的高质量人才,已成为全世界教育界共同关注的课题.世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上就是科学技术的竞争和民族素质的竞争.高等教育作为承担培养满足科技和民族素质竞争任务的建设和发展便成为世界各国竞争的焦点.发展中国家加速自己人才的培养,以满足需求.而发达国家则一方面加紧对教育的改革,一方面靠优厚的物质条件大量吸引它国的高科技、高素质人才.当前发达国家非常注重吸引发展中国家的高科技人才.正是经济发展的不平衡,导致高科技人才进一步流向经济发达的国家.科学技术的发展表明,谁拥有超一流的高科技人才,谁将会在国际市场的竞争中赢得主动.从16世纪科学家的个人奋斗到20世纪各个国家组成的群体科学家的合 相似文献
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[研究目的]更加科学地界定国家安全学的研究对象和研究范围，回应有关国家安全学理论存在“国家安全泛化”问题的争议，筑牢国家安全学理论体系的根基。[研究方法]通过文献研究的方法，概括马克思主义人化自然观的分析框架，从哲学层面普遍地分析人类的对象性活动与事物的属性之间的关系，并具体应用于国家安全领域，阐明“事物的国家安全属性”的发生机制与特点。[研究结论]“事物的国家安全属性”是更科学的国家安全学的研究对象。所谓的“国家安全泛化”乃至于“安全泛化”本质上只是思想认知的偏差。以国家安全与事物的国家安全属性为研究对象的国家安全学在理论上不存在“泛化”的可能性。 相似文献
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关于大学生安全教育途径的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高校为国家培养输出高素质人才,高校的稳定直接关系到国家和社会的稳定。大学生安全教育问题面临的严竣的挑战,我们只有深入研究高校安全教育的途径方法问题,采取更加有效的方法强高校大学生的安全教育和管理,才能构建一个稳定和谐的校园,高校能够健康、稳定发展。 相似文献
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高科技的迅猛发展使人类正处于一个前所未有的变革时代。最近30年人类积累的知识相当于过去2000年的总和,人类创造的社会财富呈指数倍增长。以信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术等为代表的高新技术的蓬勃发展开辟了人类文明的新时空,给各个领域带来了革命性的影响,作为人类永恒主题的安全问题自然也不例外。因此,深入探析高科技发展给国家安全带来的全方位冲击与挑战,最终制定应对策略,无疑具有重要的现实意义。 相似文献
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1． 环境与国家经济安全1995年美国总统克林顿批准了《美国增强国家经济安全的科学技术战略》发展报告，增强国家经济安全作为一项重要的政府目标正式地提出来。1997年江泽民主席也提出中国的经济安全问题。什么是国家经济安全，判断国家是一般采取两种判断体系，一是在国家发展过程中由于受到国外的经济和政治压力或者自然界的冲击导致国家经济的不安全问题；二是国家的经济动荡，不足以保证人民生活水平的提高，由于社会福利下降、人民对生活的不满而出现国家经济安全问题。克林顿的报告特别地强调了全球变化产生的国家经济安全问题，各国… 相似文献
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科技安全和我国面临的主要挑战与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
科技安全是现代国家安全概念的重要组成部分。随着科学技术在人类生活中的作用日益增强，科技安全在国家安全中的地位与作用也越来越重要。本文首先给出了科技安全的基本概念及其与国家安全的关系，然后论述了21世纪初我国科技安全面临的主要挑战，最后就如何应对这些挑战提出了若干对策建议。 相似文献
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[目的/意义] 安全情报人才培养旨在储备安全情报专业人才,这直接关系着国家、社会以及各类社会组织的安全管理工作。在大数据时代,大数据给安全情报人才培养提出新要求。因此,大数据时代的安全情报人才培养研究具有重要的理论和现实意义。[方法/过程] 运用文献分析和理论思辨方法,在安全情报人才培养理论基础之上,分析大数据背景下安全情报人才培养面临的新要求,并构建大数据时代安全情报人才能力素养体系。基于此,提出大数据时代安全情报人才培养模式,并针对模式进行详细分析与论述。[结果/结论] 研究发现,大数据时代,安全情报人才培养面临着目标升级、统一标准、需求宽泛、法律建设、能力提升、环境适应、教育改革等诸多新的要求;与此同时,安全情报人才的知识、技能、意识、文化道德和执行力等素养水平都亟需提升。此外,大数据时代安全情报人才培养模式从教育体系、法规保障、智库建设、文化氛围以及人才考核等方面进行改革创新,以培养高质量的安全情报专业人才。 相似文献
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高等教育承担着培养社会需要的科技创新人才的任务,是国家发展的支柱。作为高科技产生发展的最前沿阵地,高等教育通过培养高科技人才、研究科研课题、开发科技产品从而推动科技进步。知识经济时代,世界各国都把高等教育作为教育的重点, 相似文献
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电子商务安全问题综述 总被引：2，自引：1，他引：2
随着网络技术的迅猛发展，电子商务日益成为一个全新的交易模式。然而，随之而来的数据信息丢失、高科技犯罪等安全问题也越史越多，如何防范已成为当务之急。本文从安全问题产生、数据安全需求、网络安全需求、电子支付安全需求以及系统安全需求等几个方面来探讨电子商务安全问题。 相似文献
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《中外科技政策与管理》2004,(6):425-425
电子政务涉及对国家秘密信息和高敏感度的核心政务的保护，涉及到维护公共秩序和行政监管的准确实施，涉及到为社会提供公共服务的质量保证，因此．在国家全面规划和启动电子政务建设时．促进电子政务健康发展，保障电子政务系统的安全运行，必须同步开展电子政务安全保障体系的配套研制和实施．这是电子政务工程推进的重要原则之一。安全，电子政务产业的保障—— 相似文献
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GRAHAM MUROOCH 《科技新时代》2007,(3):86-91
高科技安全保障技术再也不是仅为机场服务的专利了。正从实验室中走出来的新技术将帮助你保护一切宝贵的东西，从汽车到孩子、从晚饭到现金。[编者按] 相似文献