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相似文献
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1.
俞碧波 《班主任》2007,(12):37-37
我曾经在一位班主任的博客上看到这么一段话:"真的,我很辛酸。这一天,我不停地上课,批改作业,讲解试卷,我已经是声嘶力竭、筋疲力尽了。一下子觉得自己特别委屈!学生有困难可以向老师说,那老师呢,我向谁去说?"这位老师说出了我们班主任的心声。早上,最早走进教室的是班主任,傍晚,最晚离开学校的还是班主任。中午吃过饭想休息一会儿,却总会有学生敲门,什么"本子不见了""某某作业没交上""某某不打扫教室"……总有处理不完的事,让班主任时刻提心吊胆。这些,班主任们肯定是感同身受的。  相似文献   

2.
正九月一日,送走了一届毕业班,我又迎来了新一届的学生。时值半月,学校照惯例召开新学期家长会。我突发灵感,与家长分享了接手这个班以来的教育教学故事,让家长在故事中了解我这个新班主任、新语文老师的教育教学理念以及一贯的工作作风。没想到这一举措,竟获得意想不到的效果。家长会定在周三下午两点半在教室举行。中午,班里的"小志愿者"们留下来整理教室。他们把教室打扫得干干净净后,又自发地把  相似文献   

3.
<正>午休时刻,办公室上演了这样一幕——七年级学生兵因为敲打了学校停电后备用的手打铜铃,声音响彻校园,学校找到这个学生后责成班主任处理。班主任胡老师十分生气,要求兵讲述理由。兵知道自己不对,说自己是平常看见老师偶尔会敲打,十分好奇,也想试试……"哼!说得这么轻描淡写,还不给我赶快说实话!"兵刚说到这里,胡老师就打断了他的话。"真的!胡老师,我觉得老师敲得有意思,就想试试!"兵有些委屈地低声道。"真是嘴硬啊!你也不看看你平时的表现,上课讲话,下课疯闹,哪天犯错没有你……""胡老师,我真的就是想试试——"听到  相似文献   

4.
[现象一]教室墙壁上的脚印越来越多 　　一次上课,我发现教室后侧墙壁有两只脚印,第二天下课后发现又多了几只.我想可能是班主任没看到,班干部又没向班主任汇报.第三天上课时,我发现这教室的后门上也有脚印了. 　　……  相似文献   

5.
"真是,本来时间已成稀缺珍贵资源了,恨不能长绳系日,使岁月驻足,没想到学校还添乱……"我们几个九年级班主任怨声载道。上周忙里偷闲,给教室"造"出个也算有模有样的"怡馨轩"读书角,这不,又让我们为举行"百日冲刺"誓师大会设计班级口号,并要求放大后艺术化地写在质量过硬的、色彩柔和的长方形硬纸上。我一脸烦躁,并无奈地给学生传达了学校的"无聊"。不承想,学生竟一脸兴奋,满腔热情,脸上的  相似文献   

6.
张海军 《师道》2003,(7):32-32
面对癞蛤蟆刚上中学的时候，由于学习不用心，我被分到普通班。我们班在学校里是出了名的淘气班，已经换了许多次班主任。听说今天又来了一个新班主任，我和几个淘气鬼商量用什么办法来吓吓他。就在这时，一只癞蛤蟆走进我的视线，对，就用它了。上课了，一个又瘦又矮的人走进了我们的教室。“大家好，我是你们新来的班主任，我叫……”我看见他伸手到粉笔盒里拿粉笔，心里就想乐。心里说：“他一定会害怕得要命。”但我错了。他先是愣了一下，接着的举动更是我所想不到的，他竟然把癞蛤蟆拿在手中，然后笑着对我们说：“谢谢你们，看来这就…  相似文献   

7.
班主任笑了     
今天下午,其他班的同学都传说以后晚自习要加一节课。开始我还不相信,现在晚上都已经上到八点半了,再加一节课,要上到什么时候?但很多同学都这么说,也不由我不信。果然,下午第三节课,班主任宣布了这个消息。班主任话还没完,教室里已是嘘声一片。等同学们静下来,班主任又严肃地讲了一套“抓紧时间学习”的大道理。同学们虽然心里不情愿,可又有什么办法呢?晚自习第二节课下课铃一响,我像往常一样收拾好桌子,走出了教室。“还有一节课呢!”不知谁喊了一声。是啊,怎么把这事给忘了呢?“叮铃铃……”上课铃响了,班主任急匆匆走进教室,环视了一遍,…  相似文献   

8.
墙皮的自述     
“咚--”又掉一块。我心里暗暗地想……嘿,没承想,就这么一晃神儿,我竟被吊在了空中。我往下一看,我的天!距离地面起码几十米,快放开我,我恐高啊!就这么一动,又是“咚”的一声,再一看,什么?一块墙皮?!嗯?为了确认无误,我浑身上下打量了自己一番--好嘛,我竟真是一块墙皮!还纯绿色的。我左右一瞟,全是绿色墙皮,还好还好。我打了声招呼,墙皮兄弟们纷纷热情地回应了。  相似文献   

9.
今年我又接了一个新班。一进教室，我顿时眼前一亮：一排排单人小课桌整整齐齐，洁白的凳子，桌子上套着蓝色的布桌套，漂亮极了。 孩子们没见过这么漂亮的桌子，没见过桌子还穿“衣服”，开始时格外爱护它，但是过了几天就不那么爱护了。一个小同学很会玩，把桌套中间捏起向上一提，轻轻一放；桌套鼓起个大包，再慢慢压下……他玩得那么专心，以至于我走到他跟前还未察觉。我轻轻敲了敲桌子，说了一声“不许揪桌套！”他当时一颤，马上坐好。我心里得意：真灵，一声就管用。这事就这么过去了。第二天我去上课，从后门玻璃往里一瞧，又发现…  相似文献   

10.
我自小就是一个黄毛丫头,这还不算,居然是自来卷,满头的小细卷丑死了。慢慢长大了,来自头发的烦恼就更多了。学校是不准烫发的。我的头发总会被人误会成是烫的。为此我总是把头发剪得短短的。十六岁,女孩子最爱美的季节,看着班里女生们把头发梳成各种样子。我也悄悄地把头发留得稍长一些。夏天的中午,天太热了,我洗了澡。头发还没干,我就自然地披在肩上去上课。下午第一节是班主任田老师的课。她进教室时,横眉立目瞅了我一眼,我低下头,不知为什么,总感觉她不大喜欢我。提问时,田老师第一个就叫到了我。也不知道怎么搞的,越想好好表现,就越出…  相似文献   

11.
诚信     
"下课!"随着清脆的铃声,同学们陆续走出教室. 这节课学生积极参与,自以为达到了较好的教学效果.我刚要走出教室身后传来了嘀咕声:"李老师也撒了谎,她说这节课要评选‘上课最认真的同学',可是……"我回头一看,是班里让老师们最头疼的双双,我心里不禁一惊,是啊,这是刚上课时,我说过的呀!  相似文献   

12.
"不要不在意我捡到的一元钱。"这句话出自一个小学五年级学生的口。他对我说":上周星期三,我在操场上捡到一元钱,并立即交给了我的班主任。上课铃响了,班主任走进教室对着全班同学问:‘谁掉了钱?’没人回答,到现在还搁着。班主任既没批评我,也没表扬我,我就在想:我做得对吗?"请班主任同志们不要忽略班上的小事。"对学生的爱就要爱到细节,爱得具体。"  相似文献   

13.
我像往常一样,提前三四分钟去上课.还未进门便发现,今天班上的气氛格外活跃,同学们有说有笑,热闹非凡,不时还传来哄笑声.我心里非常纳闷儿,今天学生们有什么高兴的事呢?我带着这个疑问,带着一份微笑,走进教室.一进门,就发现教室东南角,一堆人围着一个男生聊得正欢."够潮的,肖健!How much isit"我想:嘿!外语水平还不低呢!能脱口而出.这时,又传出几句:"肖健,你今天可是大出风头啊!留神老师!"真帅!十足的新潮派头!"……发现我来了,教室里一下子静了下来.所有的目光都转向我,观察我的表情变化,猜测着我的态度.  相似文献   

14.
正2013年12月11日晴"方才看了看表,转眼已是上课时辰。请问小主,我们是否该移驾教室,且去听听今日先生所教何物?""也好,叫上孙贵人(孙某某同学),我们一同前往。"——你瞧,只不过上个教室,前面那几个女生,竟然说得这么文绉绉的,真不知她们葫芦里卖的什么药!带着这样的心思,我踏进了教室。我正要安排组长们分头去检查同学们昨晚家庭作业的情况,一贯稳重的陶梓明同学却突然从座位上站起,手拿一本草稿纸朝讲台前飞快地跑来。我急了:"你你你……你想干嘛?"他愣在那。好一会儿,才"谦卑"地说:"柯大人……""嗯?"我丈二和尚摸不着头脑。  相似文献   

15.
伞情     
晚上，寄宿生们都在教室里上晚自修，教室里静得出奇，突然外面闪出一道耀眼的白光，接着便“轰”的一声，下起了雨。雨越下越大，风越刮越猛。这雨来得这么突然，而且又下得这么大，同学们有些坐不住了，议论纷纷，教室里一下子乱了起来。正当此时，班主任来了，看见教室里乱糟糟的，似乎有点恼火，但又显得几分无奈。班主任低着头，在教室里转了一圈，看了看表又匆匆离开了。没过多久，浑身淋湿了的班主任拎着一个塑料袋进了教室，来不及脱下身上的湿衣服，便对大家说：“这是刚从男女生宿舍里搜集到的十几把雨伞。我们的男同学是不是应该…  相似文献   

16.
给课桌排队     
每天中午和下午放学后,小朋友们忙着收拾自己的书包,迅速排好路队走出教室。而此时教室里的桌椅却常常乱七八糟,无人问津。作为低年级班主任的我,常常是送完路队后,又回到教室动手整理桌椅。虽然我对  相似文献   

17.
<正>"哎,下节课好像是语文呢!"明明像打探小道消息似的说。"那可得小心点!"小虎警告。"是呀,是呀!班主任一天到晚拉着个脸,好像有谁招惹她似的!"萍萍议论道。"是呀,是呀……"大家都异口同声。"唉。是呀。"我心里也这么想,但我不能说出口。因为我是班长,还是语文课代表,谁都可以议论班主任李老师,就我不能。"完啦,完啦,我还没拿作业本,快上课了!"我三步并作两步冲到办公室门前,"报告"没顾  相似文献   

18.
上课铃声响了,我捧着教科书和鸽子的模型去了七年级的教室。今天我所教的内容是“鸟类”。刚进教室,只见同学们还在谈笑风生,没有一点想上课的样子。我真的很生气,脸一下子拉长了。再看黑板上,写着大大的几个字：“某某同学胖得像猪”,还配上了图画,猪的样子画得还挺像,我想学生们肯定是在课后开玩笑。我淡淡地一笑,准备自己去擦黑板。  相似文献   

19.
播种行动     
每天中午、下午放学后，小朋友们忙着收拾自己的书包，迅速排好路队走出教室。而此时教室里的桌椅却常常乱七八糟，无人问津。作为低年级班主任的我，常常是送完路队后，又回教室动手整理桌椅。  相似文献   

20.
【现象一】教室墙壁上的脚印越来越多 一次上课,我发现教室后侧墙壁有两只脚印．第二天下课后发现又多了几只。我想可能是班主任没看到,班干部又没向班主任汇报。第三天上课时,我发现这教室的后门上也有脚印了。  相似文献   

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