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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
采用单一模糊积分进行信息融合的结果有时可能明显失真。例如,(S)模糊积分融合时只考虑了单分类器的识别结果与相应分类器集重要程度中较小的那个量的信息,有时可能会产生错误的分类结果。为了弥补(S)模糊积分等模糊积分的局限性,提出基于(G)模糊积分的信息融合方法,将多个模糊积分的融合结果加权平均作为分类的依据,可以对各单一模糊积分融合效果取长补短,有助于提高多分类器融合系统的识别率和稳健性。  相似文献   

2.
大学生体育素质的综合评估具有很大的理论意义和应用价值,尤其是对某个学生群体的综合评估具有很大的应用价值。目前,模糊积分方法在复杂系统的多因素综合评判、模糊判决、工农业生产中发挥了重要作用。经分析,可以使用基于模糊积分的综合评判来解决问题。  相似文献   

3.
给出了模糊数值函数的Kurzweil积分的定义,并利用支撑函数对其进行了刻划.  相似文献   

4.
在分析影响数学课教学质量评价因素的基础上,根据模糊积分有关理论,对基于模糊测度的模糊积分加以改进,推导出有限集合上的模糊积分评判模型.示例表明,所提出的数学课课堂教学质量的模糊积分评判模型是简便、实用的.  相似文献   

5.
当模糊产生式规则应用在近似推理过程中时,前件相同而后件不同的模糊规则之间往往存在交互影响.考虑模糊规则间的交互影响,可以提高推理精度.此论文通过类比在合作游戏建论中描述交互影响的交互指标和定义在模糊规则上的模糊测度,给出一种计算模糊规则之间交互影响指标的方法.  相似文献   

6.
在广义半模F积分理论进行总结分析的基础上,总结出其计算方法,且将其应用于模糊评判中,并建立了模糊评判模型和实例,结果对比表明此算法在综合评判中也同样可以解决问题。  相似文献   

7.
基于积分型李亚普诺夫函数的直接自适应模糊控制   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对一类具有未知下三角形函数控制增益矩阵的非线性系统,根据滑模控制原理,并利用I型模糊系统的逼近能力,提出了一种直接自适应模糊控制器设计的新方案.通过引入积分型李亚普诺夫函数及逼近误差自适应补偿项,证明了闭环系统是全局稳定的,跟踪误差收敛到零.仿真结果表明了该方法的有效性.  相似文献   

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9.
实变函数课程是数学分析的一门后继课程,它是数学分析理论的深化和继续,也是学生学习泛函分析、概率论、拓扑学、偏微分方程、调和分析和分形理论等现代数学的基础,因此具有承上启下的作用。但该课程相对数学分析等基础课程,在概念和方法上都有较大飞跃,更加抽象和更加理论化。实变函数一向被认为是数学专业本科阶段最难学的课程之一,许多数学本科学生都对这门课程望而生畏,所以如何克服学生的恐惧心理,激发学生学习兴趣,上好第一堂课,往往具有决定性的作用。  相似文献   

10.
在复模糊测度与复模糊值模糊可测函数的基础上,给出了复模糊值N模糊积分的定义,同时研究了该积分的一些基本性质.  相似文献   

11.
本文在Sugeno的模糊测度空间上,首先提出了弱收敛和度量的概念,其次,给出了模糊测度序列弱收敛的一个等价条件,最后,在这种度量的意义下,我们得到模糊测度空间构成一个可分的度量空间。  相似文献   

12.
此文基本否定了一种具有广泛应用的直接聚类法的理论依据,给出了正确的理论根据并且实质性地推广了这一方法。  相似文献   

13.
引进模糊图及模糊图连通度的概念,介绍并证明了模糊图连通的充分必要条件,给出了任意两点模糊连通度的计算方法。  相似文献   

14.
通过对integral (dx/(x(a~2-x~2)~(1/2)))的积分方法的分析探讨,说明如何灵活使用积分法解决积分问题,方法灵活、巧妙,适用范围广。  相似文献   

15.
定积分换元法是定积分计算的主要方法之一。利用定积分换元公式,可推导出一些非常实用的积分公式。灵活、熟练地运用这些公式,可使某些定积分的计算变得相当简便。  相似文献   

16.
本文首先给出轮换对称性的定义,将它应用于二重、三重积分及曲线、曲面积分的计算中,用统一的形式归纳出计算积分的简易方法,最后用轮换对称性证明定积分不等式。  相似文献   

17.
给出了积分的模型描述与计算描述形式,并给出了元素法的统一描述形式。借助于元素法给出了关于坐标的曲线、曲面积分的向量建模过程与积分模型的向量描述形式,并由向量形式给出了计算方法。  相似文献   

18.
研究了一致网格剖分下矩形单元的Gauss数值积分和三角形单元的Hammer数值积分;再利用有限元方法求解偏微分方程,且通过非奇异问题和奇异问题的数值算例观察解的l2范数误差;进而研究单元数值积分对有限元解的精度的影响,并给出了有效且经济的数值积分方案。  相似文献   

19.
在求一元函数积分时,某些被积函数的原函数不是初等函数,不能直接用牛顿—莱不尼兹(Newton-Leibniz)公式求值.本文介绍一种利用二重积分来解决这类问题的求值方法.  相似文献   

20.
MATLAB以其强大功能在高等院校的高等数学教学中起着重要作用.本文从高等数学及实验课的二重积分一节的教学目标设计、教学过程分析等几个方面,对利用MATLAB软件进行教学进行了反思.利用MATLAB软件进行高等数学实验教学具有提高学生课堂参与性、激发学生学习兴趣、有效培养学生思想方法等优点.  相似文献   

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