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中考化学总复习的目的是温故知新,将有疑问的知识弄懂弄通,使零散的知识系统化、网络化,熟练掌握"双基",提高观察、分析、综合等能力,解决日常生活及工农业生产中的一些较为简单的综合问题。为了达到良好的复习效果,同学们在复习时应注意以下几点:一、明确目标,以"纲"为纲,以"本"为本,夯实基础"纲"是指《考试说明》,它是中考命题的依据。同学们应认真研读《考试说明》,了解考试的具体范围、内容、要求和试题的类型及试卷的结构,通过比较近 相似文献
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按照教育部的要求,全国各地的中考都已经取消考试说明和考试大纲,因此研究《义务教育化学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)成为指导教学的重要法宝.基于《课标》全面解读2021年河北省中考理综化学部分试题,并针对典型试题,剖析学生答错的原因,由此梳理、总结对教学的启示,以增强中考化学备考复习的针对性,提高复习效率... 相似文献
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中考语文复习的内容涵盖面广,如何把握重点,突出难点,实现备考复习效果的最优化,这是中考复习备考的关键.我认为首先要钻研《课程标准》和《中考考试大纲》,因为《课程标准》是编写课本、学习、考试、评价的"法规",《中考考试大纲》又是从考试的角度作了一些规定.中考命题是遵纲守本的,试卷的总体布局一般趋于稳定,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都是专家们精心设计的.我们必须明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性. 相似文献
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朱丽 《中学课程辅导(初三版)》2006,(3):2-8
同学们,首先祝贺你们即将完成初中学习生活!预祝你们在将要进行的中考中取得优异的成绩!同学们,你们肯定希望能在这短暂的、有限的时间内做好复习工作。下面,我从以下四方面提出与复习相关的建议供大家参考。一、2006年中考与往年中考的不同二、中考复习方法指导三、中考考试内容介绍四、中考试题题型介绍$一、2006年中考与往年中考的不同1.2006年中考是使用(Go For It)教材的首轮中考,是新课标理念下体现新课程改革的重要考试。2006年中考的依据是《英语课程标准》。英语学业考试应侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨… 相似文献
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今年是我省中考英语实行"人机对话"考试的第一年。在"人机对话"考试中如何"攻克"听力试题呢?本文试结合典型的中考原题,从解题技巧这一角度,为同学们提供复习指导和建议。 相似文献
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2006年中考临近,同学们已进入中考冲刺阶段。为帮助同学们更有效地进行语文总复习,现结合2005年天津市语文中考情况,为同学们提出几点复习建议。一、2005年天津市中考语文试题的特点1.保持稳定,稳中求变。2005年中考语文试题延续以往中考的基本思路:坚持基础知识,突出重点知识, 相似文献
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为了迎接2005年中考,同学们即将进入紧张的总复习阶段。为了达到良好的复习效果,同学们在复习中应该注意下面几个方面。 一、复习注意内容的针对性 复习前必须明确《考试说明》中的内容要求,防止无的放矢,白白浪费精力,例如对于"化学计算",在《大纲》和《课程标准》中对下列内容都不作要求:①对 相似文献
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经过多年的思考与实践,本人认为落实中考复习实效性,复习教学中必须着眼五个环节,在＂实＂字上下工夫。
一、认真研究、准确把握《中考考试命题说明》《中考考试命题说明》是依据《课程标准》和学生实际制定的指导中考考试命题以及复习迎考的纲领性文件,是《课程标准》在中考中的文本体现,是搞好复习迎考的基本依据。因此,解读与把握《中考命题说明》、了解考察内容与要求、明确复习目标是搞好中考复习的第一环节。教师在实施复习教学前,首先要钻研《中考考试命题说明》,整体把握考什么、怎么考。 相似文献
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叶志军 《江西广播电视大学学报》1995,(2)
为了帮助同学们提高复习的针对性与答题水平,本文对近几年《统计学原理》的考试从试题类型、考试范围、答题要求这三个方面做一些分析,供同学们复习、考试时参考。 （一） 《统计学原理》在最近几年的考试当中试题类型有填空、选择（包括单项选择和多项选择）、简答（含名词解释）和计算题四大类。当然,每次考试内容在各种题型间的分布不一致,内容也不尽一致,但是总的来看,还是有规律可循的:第一,注重考查同学们对基本概念和基本原理的系统理解程度和基本方法的灵活运用。第二,重点内容不 相似文献
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高考生物学复习应坚持以教材和《考试大纲》为基础,以《考试说明》为出发点,根据高考中题目的立意和表达形式的新变化,加以认真复习,重视对能力的培养为复习的基本目标。笔者根据多年的教学经验,以对光合作用部分的复习为例谈如何深入分析试题的规律,从而培养同学们的解题能力。 相似文献
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2002年各地中考试题都能立足基础,突出能力和创新意识,体现素质教育的导向,许多试题非常精彩。2003年的中考试题必将更新、更好、更精彩,老师和同学们如何面对2003年中考,搞好复习工作呢?笔者通过多年的实践认为:关键在于练好内功,以不变应万变。同学们在复习过程中要做好以下几点: 相似文献
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初中升学考试作为九年义务教育的终结性考试,是对初中阶段学习任务完成情况的综合考查,而且新一轮的课程改革已在全国较大范围内推行,因此2006年的化学中考试题,将会以高起点、低落点、多角度的方式,突出体现新课改的理念:注重对同学们科学探究能力、创新能力、实验能力、综合能力的考查;注重对化学知识在生产、生活中的实际应用的考查;关注化学与社会发展的联系.面对这样的趋势,笔者就化学学科中考总复习方法,谈一些粗浅的看法.一、研究《中考纲要》把握复习目标《中考纲要》规定了中考的范围和要求,是中考命题的依据之一,对于中考复习具有… 相似文献
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李忠 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
信息开放的今天,思想品德中考复习方法、资源是多元的,由于各校的具体情况和教师们的教学方法的不同,复习方法、资源也不尽相同.如何有效利用复习资源,依我个人的喜好,我的做法如下:
一、有效利用《全日制义务教育思想品德课程标准》和《仙桃市2012年中考考试说明》
《全日制义务教育思想品德课程标准》和《仙桃市201 2年中考考试说明》是中考复习的最重要的资源.分析最近四年来的仙桃市思想品德中考试卷,我发现试卷完全没有超出《仙桃市2012年中考考试说明》的要求,而且兼顾了在我市范围内使用的各种版本的教材的内容和要求,各版本教材没有或较少涉及的考点在试题中没有出现或淡化出现. 相似文献
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<正>面对今年中考新变化,最后冲刺阶段的历史复习要注意哪些呢?一、中考历史的试题结构对于许多市州的同学来说,今年中考历史的试题结构将有较大变化。根据贵州省教育科学院公布的《贵州省2023年初中学业水平考试省级统一命题说明》,今年中考历史学科的试卷题型、知识分布、试题难度设置如下: 相似文献
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一、2008年桂林市中考试题的特点
桂林市历史中考自2007年开始,由原来的开卷考试变为闭卷考试。从题量上看,选择题由原来的12题减为8题,主观题大体不变,题量有所减少;从内容上看,由开卷考回归闭卷考,更强调对基础知识的掌握。今年的中考试题依照《课程标准》和中考《考试说明》,在考查同学们基础知识的同时,能紧扣教材重点,没有出现偏题和怪题,考生考完后普遍觉得试题灵活新颖,难度并不是很大。从总体上看,本次中考试题呈现五大特点： 相似文献
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为了更好地帮助初三的同学进行中考复习，本期的《初中英语总复习指导》根据全国各省市近年来中考试题中复现率较高的题型特点，以及在复习中应注意的重难点等，安排了三大板块的复习内容：“基础知识回顾”、“常考交际用语”和“中考模拟测试”。现将每个板块的主要内容以及编辑目的详列如下，以便同学们在借助本期《复习指导》系统地进行复习之前，能较全面地了解我们的编辑意图，对自己的复习起到更好的帮助作用。 相似文献
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近年来,全国各地中考从形式、内容到评价都发生了很大的变化.了解当前中考命题改革动向、试题模式及特点,对同学们中考复习是有指导意义的.《全日制义务教育教学课程标准(实验稿)》已于2005年秋季在全国各地全面实施,纵观2005年全国各地(特别是课改实验区)中考试题,涌现出一大批以课程标准基本理念为导向,紧密联系社会生活实际和同学们学习过程为背景的创新型试题,反映出立足同学们发展需要,考查数学基础知识、基本技能和基本思想方法;加强对基本运算能力、思维能力、空间观念以及运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力考查.结合我省各地、州、市中考试题特点简略分析. 相似文献