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1.
郑欣 《教育前沿(综合版)》2015,(1)
随着社会关注的女大学生失踪案频频发生,女大学生安全教育缺乏以成为不争的事实,加强女大学生安全教育,对高校及社会有重要意义,对女大学生本身有实践意义。因此如何进行女大学生安全教育,成为社会亟待解决的问题。 相似文献
2.
蒋海曦 《高等教育研究(成都)》2003,19(4):85-85,87
2002年的就业形势对女大学生十分不利,社会各行业对女大学生的需求量大量减少,主要原因在于用人单位对女大学生的性别歧视及社会一些人的传统观念所致;还在于一些女大学生自身素质不高所致。解决办法在于提高女大学生自身素质,正确认识社会就业形势,对自己充满信心。 相似文献
3.
女大学生就业难,既有社会的原因,也有自身的原因。面对严峻的就业形势,女大学生有必要按照职业生涯设计理论加强对自身的认识与了解,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作,明确切入社会的起点,寻求自己专业成功的有效路径。 相似文献
4.
当代女大学生性心理调适及教育 总被引:3,自引:0,他引:3
女大学生是大学生群体的重要组成部分,女大学生的形象关系到大学生整体的社会形象。通过分析当代女大学生的青春期性心理特点,重点对如何正确地面对恋爱,应对突发事件等进行了阐述,目的在于帮助女大学生提高自我保护意识,塑造美好社会形象,加强自身全面素质的提高。 相似文献
5.
女大学生就业现状分析 总被引:3,自引:0,他引:3
女大学生就业问题,已经引起社会普遍关注。女大学生就业受女生自身及其家庭、学校、社会等多方面因素的影响。解决女大学生就业难的问题需要女大学生转变就业观念,提高自身素质,学校深化教育教学改革,以及政府部门采取切实可行的措施。 相似文献
6.
田梅 《湖南科技学院学报》2007,28(1):35-36
当今社会的伦理道德日益淡化,女大学生的思想观念,道德理念,承受能力日趋下降,特别是由于价值观的不正确,有的女大学生为金钱堕落为情人、二奶。甚至还有的女大学生卖淫,而且为情自毁的也不是个别现象。社会在发展,观念在变化,大学生的爱情观也需要在变化中继承和发展。 相似文献
7.
采用社会支持量表、自尊量表和自我和谐量表对洛阳市267名女大学生进行调查,探讨社会支持对女大学生自我和谐和自尊水平的影响,以及它们之间的关系。结果表明,城市女大学生比农村女大学生的自尊强,独生子女比非独生子女社会支持多、自我和谐程度高。社会支持与自尊之间有不同程度正相关,社会支持与自我和谐有显著正相关,与自我与经验不和谐、自我刻板性有不同程度的负相关。社会支持影响女大学生的自尊和自我和谐程度。 相似文献
8.
王英 《泰州职业技术学院学报》2005,5(2):32-34
女大学生的教育需要从社会、学校、家庭三方面共同努力。一是社会教育方面,女大学生的教育和成长是一个复杂的问题,需要社会力量的支持,净化女大学生成长的社会环境,规范大众传媒导向将对保证女大学生的成才起到重要的保障作用。二是在学校教育中,要注意思想政治教育与心理健康教育相结合,加强女大学生人生观、价值观的教育。三是女大学生的自我教育,包括良好的个性养成教育,在提高成就动机的过程中加强独立性的培养。 相似文献
9.
通过文学作品和各历史时期较为典型的事件中女大学生的表现,梳理并勾勒出自我国第一代女大学生产生以来至今女大学生自我意识发展的轨迹,旨在说明特定时期的社会历史背景对女大学生自我意识产生了巨大的影响,阐明了当前处理女大学生有关问题时要充分考虑其特定的社会现实。 相似文献
10.
当代女大学生的社会性别意识探析 总被引:2,自引:0,他引:2
万琼华 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,1(1):36-38
当代女大学生是我国现代化建设事业的宝贵财富和重要的人力资源,社会性别意识作为现代意识之一,其强弱与深浅影响着她们的成长和发展,探讨女大学生社会性别意识的现状及其原因是很有必要的。 相似文献
11.
女大学生法律意识不强、法律知识不丰富、法律素质较低,其原因有学校、家庭、社会的因素,也有女大学生自身的因素。要全面提升女大学生的法律素质,既需要学校、家庭和社会的共同努力,也需要女大学生自觉汲取法律真知,提升法律素养。 相似文献
12.
中国女大学生的主体意识逐渐增强,责任意识、独立意识和权利意识有了明显提高,但是传统的社会性别意识仍然束缚着女大学生的思想和自我发展。本文试从社会性别的视角分析女大学生的发展特征及根源,探讨促进女大学生发展的机遇和条件,帮助女大学生提高和发展自我,实现自我价值和社会价值的统一。 相似文献
13.
本文对女大学生弱势群体现状及特征进行了阐述,并对女大学生弱势群体存在的发展压力及成因进行了分析,从而引起社会对女大学生弱势群体的关注,促进女大学生弱势群体保障体系的进一步完善. 相似文献
14.
贺日波 《吉林广播电视大学学报》2013,(4):149-150
社会转型期大学生就业压力增大,女大学生就业价值观直接影响其就业,通过调查女大学生就业理想价值观,分析社会有责任为女大学生正确就业观的树立营造健康向上的社会环境和良好的就业环境;学校有责任为其提供正确的人生观与世界观的教育;家庭有责任为其树立高尚的榜样;个人更需要自立自强。 相似文献
15.
女大学生弱势群体现状透视 总被引:3,自引:0,他引:3
贺金莲 《湖南科技学院学报》2007,28(2):29-33
女大学生弱势群体是一种假设群体,但又客观存在于女大学生之中,本文对女大学生弱势群体作出了自己的界定,并以湖南邵阳学院为例,指出了高校女大学生弱势群体在成才、心理、就业等方面存在着劣势,试图通过透视女大学生弱势群体的弱势状况,从而引起社会对女大学生弱势群体的关注,促进女大学生弱势群体保障体系的进一步完善。 相似文献
16.
张斯媛 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2014,(6):70-72
女大学生是当前社会一个较为独特的群体,兼有女性和知识分子的特征,又和两者有不同之处。当前女大学生在消费领域存在的最大问题是过度消费、超前消费和浪费行为,其原因主要有社会、媒介、动机等三个方面。要净化社会环境,建构女大学生自身积极健康的价值体系,引导女大学生树立正确的消费观。 相似文献
17.
18.
随着高校招生规模的不断扩大,女大学生在就业时遭受性别歧视的现象已经呈现上升趋势,使得女大学生越来越成为一个弱势群体,造成女大学生就业难的原因主要有自身认识、社会认知及高校就业指导等许多方面,因此,解决女大学生就业难应从社会认识、高校就业服务及用人单位等多方面采取措施,女大学生自身也需要树立正确的就业观念,只有这样才能有效消除女大学生就业难这一问题,促进她们更好地就业并融入社会。 相似文献
19.
詹健 《湖北成人教育学院学报》2006,12(4):22-24
理工科女大学生成才就业存在一定的心理困惑,有社会方面的因素,也有女大学生自身的因素。为此,我们应及时思考并找出解决问题的对策,加强社会调控、制度调控与教育调控,为解决理工科女大学生就业难的问题提供借鉴。 相似文献
20.
女大学生的主体意识逐渐增强,责任意识、独立意识和权利意识有了明显提高,但是传统的社会性别意识仍然束缚着女大学生的思想和自我发展.本文试从社会性别的视角分析女大学生的发展特征及根源,探讨促进女大学生发展的机遇和条件,帮助女大学生提高和发展自我,实现自我价值和社会价值的统一. 相似文献