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一节思想政治课上,当我沉浸在昨日备课的情境中转身在黑板上写下今天的课题时,身后突然传来一声,“老师,他打我”。我的心情顿时糟糕透了,回头一看,是班里最爱说话的小旭。我不耐烦地问:“是谁打你?”“是他,小明。”小明,他可是班里最好的学生。我望望小明,小明低着头。我转向小旭说:“就你事多,难道你成了过街的老鼠——人人喊打吗?”我的话音刚落,教室里一片哗然。我茫然不解,狠狠地盯着那些窃窃私语的学生,教室里顿时安静下来。这时,有学生悄悄告诉我,小旭的外号就叫“老鼠”。哦!原来如此! 相似文献
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绘画课上,小朋友们正兴趣盎然地在描绘春天的美景。我边巡视,边给个别幼儿必要的帮助和指导。当我走到拜肪小朋友面前时,他突然用双手紧紧遮住画面,满脸涨得通红,还不时地在窥视我。我从拜肪的指缝里发现了他的绘画内容,顿时我什么都明白了。这个 相似文献
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音乐课上,我带孩子们做一个节拍游戏——让一个人走上台,跟着歌唱拍球,要让球落地的声响与歌曲的重拍相吻合。游戏开始了,平时不爱唱歌也不爱发言的小明鼓足勇气想给大家“露一手”,谁知忙中出错,第一下就演砸了,小皮球砸在了他脚上,一下子弹出老远,顿时引来了全班一片哄笑。“ 相似文献
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吴柯 《小学生导刊(高年级)》2005,(5)
星期天下午,我正在写作业,突然听到小孩子的哭声。我循着哭声走进邻居家。天!衣服、鞋子、玩具丢了一地。“小明,小明,你在哪?”我叫着姚阿姨儿子的名字。突然,小明的哭声停止了。过了好一会儿,我才在一只水桶里找到他,但他说什么也不肯出来。我只好用零食引他出来。他一边吃零食,一边问我,妈妈上哪去了。我说,我也不知道。他一听又哭了。我耐心地说:“小明不哭,哥哥背你转圈圈好吗?”为了哄他开心,我背起他在房间里转圈,转得头都晕了。我累趴下时,他一个鲤鱼打挺,跳上了我的背,要我给他当马……一个小时后,姚阿姨回来了。小明看到妈妈,高兴… 相似文献
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看到校园盛开的桃花春意正浓,我便布置学生课间观察桃花准备在课上写一篇习作。等到上课时,还没等我说话,班长就向我报告:“老师,小明不观察桃花,捉蜗牛玩,还把蜗牛带进教室!”顿时,全班同学都望着我,教室里静极了。我十分恼火,走到小明身边。小调皮小明耷拉着脑袋,怯生生地拿出了蜗牛。“蜗牛好玩吗?”“好玩!”“好玩!”……不仅小明,其他同学也情不自禁地答到。哦,原来蜗牛比桃花有吸引力!我略一沉吟,索性顺水推舟,拿起小明手中的蜗牛,“谁能说说蜗牛怎么好玩?”霎时,蜗牛神奇般地出现在许多学生的桌面上。这次习作内容自然变成了观察蜗… 相似文献
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上体育课了,老师让小朋友比赛乒乓球。小明和小强被分在了一组,可是有点不对劲的是,小明看上去无精打采的。为什么呢?问他,他也不说,嘴里一边嘟囔,一边心不在焉地打着球。小明乒乓球打得好在学校是有名的,那个笨手笨脚的小强从来就不是对手啊!但是今天,不知怎么了,小强总能把小明的球挡回来。渐渐地,小明的比分反而落后了。说小明不着急那是瞎说,你看,他连续扣杀了好几拍,把看家的本领都拿出来啦。突然,小明打出了一个又快又刁的球,这下小强接不住了。乒乓球飞出去老远。小强一边擦汗,一边跑过去捡球,却不小心一脚踩在了乒乓球上。球被踩瘪… 相似文献
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臧索 《中学生(作文版)》2014,(11):43-43
隔着一条小道,我想那大概是她,那个在我公寓边上一个煎饼摊的女主人。在煎饼摊旁,更靠近公路一点的地方,有张简易小桌和两条板凳。有个孩子——或许是她的儿子,一边小口嚼着米饭,一边不安分地在板凳上转来转去,好奇地向着公路上的车子张望。她坐在板凳上,低头看着桌上的一个练习本,偶尔抬起头帮他夹菜。 相似文献
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唐果 《小学生导刊(高年级)》2005,(4)
今天是小明的12岁生日。下午一放学,小明背着书包就兴冲冲地往家里跑。回到家,小明惊呆了:原以为爸妈在家里给他做生日饭,没想到家里一个人也没有!小明想了又想,是不是爸妈上街为他挑选生日礼物去了?想着想着,小明高兴起来。他跑进了书房,赶紧写完作业后,在客厅一边看电视,一边等爸爸、妈妈回家。10分钟,20分钟,一小时,两小时……小明一直等到晚上7点多钟,也没见爸爸妈妈回来。这时,小明再也忍不住了,哇哇地哭出声来:“呜——呜——爸爸妈妈怎么还不回来给我过生日,你们是不爱我了吗?”小明哭了将近一小时,肚子饿得咕噜咕噜叫。这时候,他想… 相似文献
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毕淑敏 《中学生读写(初中)》2005,(9)
一位从事儿童心理研究的朋友告诉我,他发给孩子们一张表,让每人填写自己的优缺点和美好的愿望。孩子们很认真地填好了,把表交上来。他一看,顿时傻了眼。 相似文献
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