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相似文献
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1.
《幼儿园教育指导纲要》明确规定:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”它提醒我们:健康不只是身体健康,更重要的是心理健康。幼儿园管理者的快乐指数同样决定着幼儿园整体的“幸福”氛围以及健康程度,我们的教师、幼儿在生活、学习、工作中是否快乐、心理是否健康也会影响幼儿园内部健康指标。因此,我认为在幼儿园的健康教育工作中有必要构建心理健康通道,有效实施管理者、教师、幼儿、家长之间的互动交流,共同关注师幼快乐指数,确保全体教师、幼儿心理健康发展。  相似文献   

2.
《幼儿园教育指导纲要》明确规定:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。它提醒我们:健康不只是身体健康,更重要的是心理健康。幼儿园管理者的快乐指数同样决定着幼儿园整体的幸福氛围以及健康程度,我们的教师、幼儿在生活、学习、工作中是否快乐、心理是否健康也会影响幼儿园内部健康指标。因此,我认为在幼儿园的健康教育工作中有必要构建心理健康通道,有效实施管理者、教师、幼儿、家长之间的互动交流,共同关注师幼快乐指数,确保全体教师、幼儿心理健康发展。  相似文献   

3.
心理健康是幼儿心理发展的需要,也是实施素质教育的重要内容。《幼儿园教育指导纲要》提出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促近幼儿的健康放在教育工作之首要任务,树立正确的健康观念。在重视幼儿身体健康的同时,也要重视幼儿的心理健康。  相似文献   

4.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要重视幼儿的心理健康。当前,在竞争激烈的市场经济环境下,全社会都在重视成人的心理健康问题,但往往忽视幼儿的心理健康问题,其实在幼教实践中容易引发幼儿心理不健康的因素是很多的。比如在一些幼儿园,教师对幼儿的要求过于苛刻,使某些幼儿连自己正当的要求如喝水、上厕所等都不敢提出;幼儿之间互不相让,报复行为时有发生。如此过分的压抑以及过度的…  相似文献   

5.
徐玉芳 《考试周刊》2012,(70):191-191
当前,学生的心理健康越来越受重视,作为一名幼教工作者,我们要培养幼儿健康的心理,帮助其形成健全的人格.促进其健康、和谐地发展。环境对人的身体健康和心理健康都会发生影响,幼儿处在社会环境、幼儿园环境、家庭环境之中.这些环境对幼儿的健康都将产生重要的影响。  相似文献   

6.
新《幼儿园教育指导纲要》提出在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。身体健康是心理健康的物质基础,身体不健康会带来许多心理疾患;反过来,心理问题也会影响身体健康,酿成多种疾病。就像有人说的身体的  相似文献   

7.
当今社会对幼儿的健康发展是越来越重视,尤其是在心理方面的发展,因为这关系到幼儿长大成人后是否能走向成功。幼儿园进行的各种教育都是必须以幼儿健康为前提和基础的,幼儿园不但要关注幼儿的身体健康,而且更应该关注幼儿的心理健康和社会适应,因此,对幼儿园的教学有较高的要求。对幼儿园健康教育中存在的问题与不足进行了分析,并提出了一些对策建议。  相似文献   

8.
朱海燕 《学子》2014,(10):16-16
心理健康是健康这一概念的重要组成部分。幼儿阶段是心理发展速度最快的阶段,所以,加强幼儿心理健康教育,是非常有必要的。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首要位置,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,更要重视幼儿的心理健康。"那么,在我们的日常工作中,怎样来培养幼儿的健康心理呢?以下是我在长期的教学实践中总结出的相关经验。  相似文献   

9.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园健康教育应"树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。"由此可见,幼儿健康教育已将身体健康和心理健康放到同等的位置。为此,作为教育工作者,我们应当将这种身心和谐发展  相似文献   

10.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”那么,幼儿园、家庭应如何加强幼儿心理健康教育,培养幼儿良好的心理素质呢?  相似文献   

11.
吴斌 《教师》2011,(15):19-19
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。 ”  相似文献   

12.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。正确的健康观念应包括幼儿的身体健康和心理健康两个方面。许多人认为孩子能吃、长得强壮就是健康.这其实是理解的误区.往往心理健康比身体健康更重要。这就要求幼儿园在重视幼儿的身体健康的同时,还必须高度重视幼儿的心理健康,而后者往往被人们忽略。  相似文献   

13.
幼儿园健康教育指在幼儿园的一日生活中丰富幼儿的健康知识,改善幼儿的健康态度,培养和巩固幼儿的健康行为,保持和促进幼儿身体健康、心理健康和社会适应健康状态的系统的教育活动。改变重视体能锻炼到同时重视心理健康教育,不仅能给幼儿强健的身体,同时能培养幼儿积极的情感、和谐的个性及良好的社会适应能力。  相似文献   

14.
刘芳  敖颖 《山东教育》2009,(4):50-51
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。在这种全新的教育理念的引领下,幼儿心理健康教育开始受到教师、家长乃至社会各界的广泛关注。人们不再把听话、懂事、乖巧的孩子视为没有问题的孩子,而是开始重视幼儿内心的感受和真正的需要。  相似文献   

15.
在幼儿园活动开展中,教师不仅要通过一系列活动的开展来促进幼儿认知的发展,更需要在活动开展中促进幼儿身心健康发展。这就要求教师在幼儿园活动中注重对幼儿进行健康教育,这里的健康教育不仅包括身体健康,更包括心理健康。因此,教师要从身、心健康这两个方面来对幼儿开展素质教育,使幼儿能够得到全面发展。  相似文献   

16.
赵秀清 《甘肃教育》2011,(21):22-22
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”然而近年来,受社会诸多因素的影响,部分幼儿的心理出现了不健康的信号。以往的幼儿教育也只重视幼儿的身体健康而忽视了幼儿的心理健康,当前有必要强调积极实施幼儿心理健康教育,把它放到重要位置上来,切实抓好。那么如何对幼儿实施心理健康教育呢?  相似文献   

17.
刘佩娟 《山东教育》2008,(7):106-107
《幼儿园教育指导纲要》健康领域中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”随着历史的发展、社会的进步,人们对健康的认识有了质的变化:身体健康固然重要,心理健康同样是一个人成长过程中不可忽略的因素。  相似文献   

18.
俞兰 《今日教育》2006,(6):43-44
《幼儿园教学指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,更高度重视幼儿的心理健康”。  相似文献   

19.
一、幼儿园的健康教育 《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康”。因此,幼儿园的“健康教育”要以实现幼儿的身心健康为目标,提高幼儿对健康的认识水平,帮助幼儿逐步形成有益于健康的行为和习惯,提高自我保健和自我保护的意识和能力,  相似文献   

20.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,也要高度重视幼儿的心理健康。可以说.幼儿园的保育工作不仅要保护幼儿的身体发育,还要注意幼儿的心理保健.以促进幼儿的身心和谐与个性和社会性的均衡发展。显然,在这样的健康理念之下,由过去一两个大夫组成的.主要负责预防接种、疾病防治和营养计算等工作的传统意义上的幼儿园医务室已经不能满足新的保育工作要求了。  相似文献   

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