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正学校文化是一种环境,也是一种氛围;是一种理念,也是一种精神。和谐的学校文化就等于卓越的品牌,是一种能动、持续的教育正能量,是学校综合办学水平的重要体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。一、坚持以人为本,完善学校文化制度建设(一)学校文化制度建设要展现"特色"我校按照"全"(学校管理的各个方面)、"细"(细化内容,便于操作)、"严"(严格执行,奖罚分明)的基本原则,不断修订和完善各项规章制度,抓过程管理,抓内化自律,从而形成自我激励、自我约束、自我管理的行为文化,达到管理和育人的双重效果。在教师方 相似文献
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军校研究生管理教育中面临的几个矛盾与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
本文针对当前研究生管理教育中面临的几个突出矛盾 ,进行系统分析 ,在此基础上 ,提出要把研究生培养成有事业心、有社会责任感、有创新能力的高素质新型军事人才 ,必须以优化思维方式为主线 ,以打牢科学文化知识基础为基本任务 ,以培养优秀的道德品质为底线工程 ,将抓规范行为方式向培养科学的思维方式内化、抓树立坚定的政治信念向培养高尚的道德品质内化、抓培养创新能力与打牢科学文化基础同时并举作为根本对策 相似文献
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中共潍坊教育学院委员会 《潍坊教育学院学报》2005,18(3):3-7
潍坊教育学院是中共潍坊市委组织的第二批开展保持共产党员先进性教育活动的单位。立足学院实际,以抓落实为着力点,以促提高为切入点,以求实效为落脚点,按照抓严“规定动作”、抓实“自选动作”、抓好“创新工作”的思路,以细化促深化,紧紧抓住关键环节,突出学习重点,保证学习质量,注重学习效果,认真扎实地开展了集中学习培训阶段的工作,整个教育活动开展得既扎扎实实,又轰轰烈烈,取得了明显成效,为顺利转入先进性教育分析评议阶段奠定了良好的基础。 相似文献
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凝聚力量发挥优势为办好开放大学奠定坚实基础 总被引：1，自引：1，他引：0
温海昌 《河南广播电视大学学报》2010,23(4)
随着<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)>的公布,电大进入了建设一流开放大学的新的关键时期.面对人民群众对高等教育的期盼,未来一个时期,广播电视大学要在科学发展观的指导下,以现代远程教育为主业,以提高电大教育教学质量为核心,进一步解放思想,抓重点、抓机制、抓规范、抓服务,发挥系统优势,推动现代远程教育持续发展.为建设具有地方特色的远程开放大学打好基础,为全民学习、终身学习和学习型社会建设作出新贡献. 相似文献
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随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的公布,电大进入了建设一流开放大学的新的关键时期。面对人民群众对高等教育的期盼,未来一个时期,广播电视大学要在科学发展观的指导下,以现代远程教育为主业,以提高电大教育教学质量为核心,进一步解放思想,抓重点、抓机制、抓规范、抓服务,发挥系统优势,推动现代远程教育持续发展。为建设具有地方特色的远程开放大学打好基础,为全民学习、终身学习和学习型社会建设作出新贡献。 相似文献
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文章论述了以雷锋精神内化推进高校社会主义核心价值体系建设的可行性;提出雷锋精神内化有助于广大师生在思想上同心同德、在目标上同心同向、在行动上同心同行,为推进高校社会主义核心价值体系建设提供精神动力、智力支持与有效载体;探讨了以雷锋精神内化推进高校社会主义核心价值体系建设的长效机制。 相似文献
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本文针对当前全日制自考助学班学生的学习现状,提出应促进自主内化学习。认为自主内化学习是一种高效率、高质量、事半功倍的学习方式。这种学习方式的重点是"自主",核心在"内化"。自主内化学习就是要通过学生的自主学习,把爱学习的态度、会学习的习惯、能学习的能力内化于心,实践于行,从而沉淀为学生良好的学习品质。 相似文献
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素质观念的内化教育是国民素质建设的重要环节。提高国民素质观念内化水平是由国民素质的属性和功能决定的;国民对素质观念内化意识越强,对其自身素质水平的提高效果就越明显;只有国民树立终身素质学习观念,才能促进素质观念内化能力的提高。 相似文献
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陈衍庄 《福建基础教育研究》2020,(5):29-30
鉴于教研组的发展困境和教研组学习、研究、实践、合作的属性特征,教研组建设要以学习和实践为核心要素,以共同体为归属,将研究、合作内化于学习与实践中,形成专业学习和教研实践相互融合的共同体,促进教师群体专业化成长和校本研训专业化发展。 相似文献
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在课程改革的背景下,高校德育课程建设显得越来越综合化和系统化,道德内化在德育中也显得日趋重要。文章以道德内化机制为视角,从道德内化机制体系剖析影响道德内化的因素,并将影响因素与德育课程建设进行关联性分析,探讨了内化机制与德育课程建设的相关问题。 相似文献
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抓住细节,就是指采取具体有效的措施和方法,以认真严谨的工作态度、一丝不苟的工作作风,进行准确细化的操作.在班级管理的过程之中抓细节、抓实过程,持之以恒地抓牢、抓好各项常规管理措施,始终如一地落到实处,就能达到常规管理工作实效性和长效性的有机统一.常规管理就能成为学生的好帮手,成为学生学习的源动力,成为学生健康成长的标尺. 相似文献
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大学生道德内化问题已日益受到人们的重视,狼抓心理内化,是提高教育质量的关键.道德内化具有丰富的理论内涵和依据,只要目标明确,方法得当,,必能发展大学生的道德思维能力,培养其丰富而健康的道德情感,培植其果敢的道德勇气.文章在阐述道德内化基本理论的基础上,分析了大学生道德内化的目标定位、模式选择和方法途径. 相似文献
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教育系统总结实践经验,提高学习型党组织建设水平要重点抓好以下几个方面。
一、坚持围绕中心抓学习,着力凸显学习型党组织建设的目标价值
建设学习型党组织,根本目的是以学习促发展,不断在武装头脑、 相似文献
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刘旭萌 《北京工业职业技术学院学报》2009,8(3):81-83,138
高职院校思想政治工作应该以学风建设为着力点,而高职院校学风建设又应该以思想政治教育为导向,两者密切相关。从高职思想政治工作的高度抓学风建设,应将高职教育理论与实践的宣传、学习目的性和成才教育、教风学风建设等作为高职院校思想政治工作的几大工程来抓。 相似文献
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1.建立政治学习制度。积极研究制定干部、群众理论学习考评办法,围绕学习态度、学习内容、考核成绩,运用理论指导实践和改造主观世界的实际效果等方面,研究制定具体的细化、量化标准,形成把学习和运用理论的情况同干部选拔任用、同职工聘用、以及奖罚相挂钩的有效机制。2.改进政治理论学习方法。首先,要建立健全政治理论学习的领导责任制。坚持一级抓一级、一级带一级,切实形成后勤党总支(或党委)负总责,党政工团组织共同抓的工作格 相似文献
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学校是传承和发展文化的重要场所,应当加强中职学校校园文化建设,以促进中职学生的全面发展。从抓物质文化建设,形成积极向上的学习氛围;抓精神文化建设,提高学生个人道德素质;抓制度文化建设,培养学生养成良好的习惯等三个方面阐述了四川省贸易学校校园文化建设所取得一定的成果。 相似文献
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近年来,昔阳县教育局积极实施人才战略,采取措施深化人事制度改革,以队伍建设为切入点打造教育品牌框架结构。一是创新载体抓学习,强化机关队伍建设。以建设务实高效的学习型机关为目标,采取大集中学习与小集中学习相结合、集中学习与分散学习相结合、学习与思考相结合、学习与实践相结合等方法, 相似文献
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王建州 《南阳师范学院学报》2008,7(10)
加强高校廉政文化建设,对于搞好高校和谐校园文化建设、推进和谐校园建设进程、培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。加强高校廉政文化建设必须通过抓学习抓教育。培育崇廉拒贪的思想意识;抓载体抓引导,营造浓厚的廉政文化氛围;抓机制抓落实,形成廉政文化建设合力。 相似文献