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海阳市东村镇第一小学,重视为儿童的成长创造良好的教育环境。教育环境包括教师因素、校园班级环境与气氛等。建立一个良好的班级集体,就等于为儿童提供了一个“代理家庭”,能帮助儿童满足情感需要。因此,新年开学的第一天。老师们就注意教育学生树立 相似文献
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家长投入在儿童发展早期阶段具有丰富内涵,包括在家庭、学校、社区合作的情境下家长对早期儿童教育所做的一切贡献。家长投入对儿童,特别是低收入家庭儿童发展的积极意义主要表现在缓冲贫困的消极影响、促进儿童学业成功、改善家庭系统等方面。但低收入家长的投入方式、特点通常与教师预期不一致,其投入教育的动机与信念较弱,缺乏投入子女教育的机会和资源等,都阻碍了低收入家长投入。为此,需要教师、学校与政府将低收入家长作为支持儿童发展的重要资源看待,增强对低收入家庭特点的敏感度,采取适宜的多样化支持策略,与低收入家长建立真正平等的合作关系,共同促进处境不利儿童早期发展。 相似文献
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美国低收入家庭的学生和中国低收入家庭的学生面临的问题是一样的。我遇到的最大的问题之一就是学生厌倦学校生活，并且和学校的联系不够密切。对此我很困惑，于是尽力想办法让他们投入参加一些能让他们努力学习的活动，以试图让他们感觉到周围世界存在的意义。我所采用的一个方法就是一个被称为“模拟裁判”的活动。 相似文献
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2006年2月22日,新加坡教育部发布新闻公告称．总理李显龙在其2月17日的财政预算中指出,政府将下大力气对来自低收入家庭的学生予以财政资助——目的是确保继续让所有儿童都能够接受教育．并且没有一个儿童由于缺乏财政支持而被教育所忽视。 相似文献
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2006年2月22日，新加坡教育部发布新闻公告称，总理李显龙在其2月17日的财政预算中指出，政府将下大力气对来自低收入家庭的学生予以财政资助——目的是确保继续让所有儿童都能够接受教育，并且没有一个儿童由于缺乏财政支持而被教育所忽视。 相似文献
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江门市在新学年启动资助高中新生“读书难”工程。此项资助工程将通过各级共同出资的办法,筹集资金,逐步建立长效机制,资助贫困生,直到他们高中毕业。此次资助高中新生“读书难”工程的对象主要是,2004年新录取的、在江门市(市直及三区四市)公办普通高中和职业高中就读的一年级困难新生(其家庭被纳入城镇或农村低保救济、市区低收入家庭证享受范围,以及其他原因造成家庭特殊困难的学生)。资助时间从困难学生入学到高中毕业为止。普通中专、成人中专、技工学校和民办学校的困难学生暂不进入此列。今年江门市家庭经济困难的高中阶段新生约有30… 相似文献
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离异家庭儿童情绪与行为的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,随着离婚率的增长,生活在离异家庭的儿童也逐年增加。他们的教育问题已引起社会的关注。 1988年10月至1989年5月,我们在北京,从城区、近郊、远郊等不同地区,采用随机取样法,抽取生活在离异家庭的小学一、三、五年级学生154名(其中男生80名,女生74名)做为样本;同时,在上述调查对象的同班,抽取生活在完整家庭的学生153名(其中男生76名、女生77名)作为对比样本(两类家庭的调查对象总计307名),通过”教师问卷”、“父母问卷”、“儿童问卷”及“儿童认知问卷”,调查两类家庭儿童的学习、认知发展、情绪变化、问题行为、同伴关系和亲子关系。 相似文献
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一、当代中学生的生活环境在我国较发达地区,独生子女家庭生活一般都较为富裕,住房条件优越,拥有汽车家庭的数量正逐年增加,相当一部分家庭雇有保姆或钟点工操持家务,学生享受着“皇室”家庭般的“衣食无忧”的富足生活,留给学生的唯一任务便是学习。他们一天从早到晚,在校时间达九到十个小时。此外,星期六学校还得补课一天。学生们奔命于学校与家庭的“两点一线”之间。星期天休息时间,低年级学生还得寻找各种老师接受琴棋书画等各类特长教育,高年级学生要进入各种文化辅导班或请家教补习各科文化。由此看来,学生根本没有完全属于自己并供… 相似文献
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在我国学前教育事业快速发展、人民群众日益追求优质学前教育的同时,低收入家庭幼儿接受学前教育的问题日益突出,甚至制约了我国学前教育事业的进一步发展,务必得到解决。美国历时四十多年的开端计划是一个面向美国低收入家庭学前儿童的综合性项目,它所取得的成功对我国解决这一问题具有很大的借鉴价值。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2002,(6)
日本政府在１９５１年决定，把每年的５月５日定为“儿童日”，并订出四条保护儿童权利和幸福的条款。印度儿童福利委员会在每年１１月１４日印度儿童节这天，要向表现勇敢行为的儿童颁发国家勇敢奖。匈牙利为了关心少年儿童，政府在佩奇市建造了儿童旅馆，该旅馆专门接待儿童，有专人负责儿童吃住。土耳其儿童节和国庆节是同一天，对土耳其的儿童来说，这是双喜临门的节日。法国政府为了关心少年儿童，在巴黎兴建了一座“儿童发明宫”。宫内有玩具、电脑、电视机等设备。吉卜赛人重视女孩，每年春节来临的第一天，就是七岁以下女孩的节日。… 相似文献
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李芳 《希望月报(上半月)》2006,(20)
法国作家巴尔扎克说:“决定未来的是孩子,决定孩子的是父母,民族的未来掌握在家长手中。”是的,当一个孩子呱呱落地,家庭便是他人生的起点,是他生命的第一站,而家长也是他的第一任老师,是孩子 相似文献
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家校合作是教育改革的一个世界性趋势。加强幼儿园与家庭的合作正成为当前各国学前教育改革的重要组成部分。国外家园合作开展较早 ,体制也较为完备 ,其特点主要有 :一、注重政策法规导向现代社会信息异常丰富 ,社会环境日趋复杂 ,要求幼儿园和家庭加强合作 ,共同为儿童营造一个良好的教育环境 ,以提高学前教育质量。美国、英国、德国、法国、俄罗斯、日本、芬兰、挪威等国家在家园合作方面采取了积极措施。美国从20世纪60年代中期起 ,广泛开展“开端教育计划”(TheHeadStartProject) ,由政府出资向广大低收入家庭的3～5岁儿童提供教育、… 相似文献
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农村职业中学的家庭经营专业,有人称之为“万元户专业。”学生毕业后“工作”的环境,便是农户家庭,因而,在校实习方式以“模拟家庭”为好。一、“模拟家庭”的构成。“模拟家庭”的基本点,是必须建立一个“生态庭院”。按照省教委颁布的教学计划,应是小规模、小范围,种、养、加、经、管有机融合的家庭生产经营,建立分散化、小型化、集约化、高效的人工生态系统与家庭生产技术体系。按照这一要求,在校创设的“模拟家庭”包括:1.房 相似文献