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《中学政治教学参考》2016,(30)
青年学生廉洁意识培育,关乎学生品行灵魂的塑造。廉洁校园建设、国家政治生态优化是加强中国共产党意识形态建设、提升国家文化软实力的内在要求。在微时代,青年学生廉洁意识的培养和建树有其特殊性和艰巨性。通过分析微时代学生廉洁意识认同危机的特点及成因,解读微时代青年学生廉洁意识培育的现实困境,探寻培育学生廉洁意识的路径,着力实现微时代青年学生廉洁意识的广泛认同和行动践行。 相似文献
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“青年兴,则国兴;青年强,则国强”。高校应落实立德树人根本任务,把青年学生的思政教育工作放在首要位置。在“微时代”下,高校思政工作面临着学生价值取向与认知受到影响、传统教育方式需要改变等挑战。为此,高校可从利用好网络载体、创新思政课内容、发挥日常思政教育作用等方面,不断提升思政教育水平,优化思政教育途径,丰富教育形式,从“微”着手,细致入“微”,做好“微时代”下的“微思政”。 相似文献
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最近,一首"微时代"歌曲正在网络传唱,天赋极高的集演唱和作词于一身的"90后"现代时尚派歌手朱雅,用她那甜美的歌声吸引了众多的学生歌迷.歌词大意是:
开通你的微博和我们分享你的生活,其实你不必害怕寂寞,微时代会有你的依托.不要以为放下iphone就立地成佛,这个新的时代布满了诱惑.你有事可以微博里私信给我,你有事可以微信里留言给我.你没事看看微电影和微小说,你没事可以听听微音乐和陪陪我……
正如歌里所唱的那样,随着网络的迅猛发展,我们进入了一个全新的微时代.微博、微小说、微媒体、微电影、微音乐、微情书、微课程、微经济、微盘、微信、微公益、微整容、微支付、微表情、微社区、微文化、微时代等等,一个个新名词正不断冲击着这个社会,影响着我们的生活. 相似文献
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赵欣 《乌鲁木齐职业大学学报》2014,(1):89-92
以微博、微信为主要推动力的“微时代”已经来临,影响着现代社会的方方面面。青年大学生作为使用“微媒体”的主力军,在思想行为上呈现出一些新的变化和特点,对高校思想政治教育工作提出了新的挑战。准确把握“微时代”发展趋势及给大学生群体带来的影响和变化,积极探讨思想政治教育应对之策,是当前高校思想政治教育工作者面临的现实而紧迫的课题。 相似文献
6.
董松涛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(8):214-215
学生工作是以学生为中心,为学生成长、成才提供帮助和支持的重要教育工作,是高等教育、素质教育中不可缺少的.学生工作必须紧跟时代的发展,密切关注社会风气的动向,切实做到从学生实际情况出发.大学是青年步入社会的出发点,素有＂小社会＂之称,是青年对其在中学时代形成的人生观、世界观、价值观进行实践检验的场所.学生工作应以学生的人文精神、科学精神的塑造和养成为工作内容,坚持不懈并持之以恒. 相似文献
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随着新媒体技术的不断发展,微博、微信等微媒体的产生宣告着微时代的到来,并受到青年大学生的广泛关注和普遍欢迎。微时代的到来不仅为大学生提供了更加便捷、丰富的信息交流平台,更对大学生思想政治教育提出了全新的挑战。 相似文献
9.
姬金凤 《贵阳学院学报(社会科学版)》2013,(5):76-78
随着自媒体时代的到来,信息传播已经到了即时化的程度.自媒体成为青年学生思想表达和参与社会公共建设的重要途径,培养良好的媒介素养尤其重要.青年学生要厘清对媒介素养的认识：媒介素养的本质是科学理性精神,媒介素养体现的是公民意识,在自媒体时代保持理性,做合格公民. 相似文献
10.
张名艾 《中国远程教育(综合版)》1988,(7)
马克思曾经说过,“一个时代的性格是以青年为代表的,一个时代的心理是以青年的心理为标志的”。现代社会是一个高速运转的信息社会,当今中国正处在改革、开放、搞活的新时期,丰富多彩的外部世界每时每刻都在影响着、激荡着青年人的胸怀,各种心理层次的青年在思考、在奋争,他们期望适应形势,跟上时代发展的步伐。因此,学校在为社会培养实际需要的人才时,不仅要对青年学生思想政治状况有一个基本估计,而且还应认真研究他们的社会心理,及时掌握他们思想变化的倾向,并根据他们不同的心理层次,进行有针对性的思想教育和心理训练、心理调节,以提高教育的预见性、科学性和说服力,达到最佳的教育效果。 相似文献
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恩格斯曾言 :“时代的性格就是青年的性格。”青年学生是社会中最富活力的群体。竞争的社会和全新的时代为当代青年提供了全面发展的时空境遇 ,但层出不穷的热点问题也为青年学生的思想政治教育提出了崭新的课题。故而 ,采取有效的方法对青年学生进行热点教育已显得尤为重要。我们认为 ,热点教育应当结合当代青年学生心理发展的微观面和社会发展动态 ,把握四个着力点 :事实穿透、理念揭示、情感激励和行为砥砺。一、事实穿透所谓热点 ,是指在特定历史条件下 ,由一定的社会思潮引发的人们共同关注、讨论的焦点问题 ,或在青年学生中普遍流行的… 相似文献
12.
林贤明 《成都教育学院学报》2013,27(10)
文章主要针对学校课堂教学现状探讨青年学生马克思主义信仰的培养方法,提出培养青年学生马克思主义信仰的三个重要入口:一是关注有血有肉活生生的马克思,二是强调站在时代前沿引领时代趋势的马克思,三是注重马克思主义理论的科学性和实践性;最后指出在培养青年学生马克思主义信仰中应该警惕的社会错误思潮和不正之风. 相似文献
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加强和改善青年学生的思想政治工作是时代的呼唤和社会现实的客观要求.要做好青年学生的思想政治工作,必须从以下几方面做起一是精于把握学生的性格特点;二是摸准学生的思想脉搏;三是找准学生思想问题的症结所在;四是深入细致地解决学生的思想问题.做好这四点,才能达到育人的目的. 相似文献
14.
李俊征 《石家庄铁路职业技术学院学报》2002,1(3):70-72
现代青年学生,是国家建设的生力军,在社会飞速发展的时代,青年学生不仅要掌握现代科学技术,学会工作本领,更应该培养竞争意识、创新精神和实践能力,提高自身素质修养,努力争做国家建设的栋梁,成为合格人才. 相似文献
15.
张天瑜 《湖北广播电视大学学报》2010,30(9):23-24
高职院校是伴随着经济建设与社会发展而出现的一种新型院校,肩负着培养技能型和应用型人才的重要历史使命。在培养学生综合素质的过程中,青年班主任发挥着极其重要的作用。高职院校学生的特殊性给青年班主任的工作提出了新的要求。如何根据高职院校的特点做好班主任工作,已成为高职院校教育工作者亟待探讨解决的问题。面对新时期高职教育的时代诉求,为了促进和帮助青年班主任尽快地成长,提出了青年班主任在成长过程中应该注意的事项以及应该具备的责任。 相似文献
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关注闲暇生活重视闲暇教育 总被引：3，自引：0，他引：3
郭寄良 《成都教育学院学报》2004,18(11):53-54,57
随着社会的发展,闲暇在人们生活中的地位和作用显得越来越重要.加强对青年学生的闲暇教育是青年学生全面健康发展的需要;是社会发展和提高教育实效的需要.在社会经济飞速发展的今天,学生的闲暇活动存在着一些不良倾向和问题.主要表现为:闲暇生活的放纵型、无聊型和自我封闭型.据此,学校应从引导青年学生树立正确的闲暇价值观;转变工作方式,组织开展各种的闲暇活动,适应学生的个性化选择;创设条件,构建社会化闲暇教育体系等三个方面加强闲暇教育. 相似文献
18.
《中学政治教学参考》2021,(10)
<正>随着社会压力不断加大,学生心理健康问题愈发严峻,加上互联网时代的发展,越来越多的学生心理呈现出亚健康状态,抑郁、焦虑等心理问题频发。青年学生作为未来国家发展的栋梁,不仅承载着家庭的殷切期望,还在社会发展中起着关键作用。这些心理健康问题不仅会阻碍学生的身心发展,还会导致各类校园案件频发。因此,青年学生心理健康教育的重要性日益凸显。目前校园案件频发,也反映出学校心理健康教育还存在诸多问题。我们需要结合互联网时代的大背景,探讨学生心理健康教育困境的破解策略。 相似文献
19.
李运兰 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,(Z2)
文章主要阐述了青年学生政治不参与的原因,并据以提出解决青年学生政治不参与的对策,一是国家要促进政治参与的法制化;二是家庭、学校和社会三位一体强化青年学生的政治意识;三是青年学生要从国家民族命运、社会进步发展、个人成长成才的高度,勇于担负时代和民族赋予的政治使命和历史使命。 相似文献
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微时代的到来及微媒体的广泛使用对大学生社会主义意识形态认同培育产生了极大影响。高校各级管理人员、教师、辅导员等必须勇于创新,综合施策,利用“微时空”引导大学生正确处理马克思主义指导思想的一元性与社会思想观念多样性的辩证关系以实现理性提升;推进“微话语”和青年学生话语的有机结合以增进情感融通;拓展大学生社会主义意识形态培育的“微载体”,以实现行为引领等赋能思想政治教育,增强大学生对社会主义意识形态的认同感。 相似文献