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随着虚拟现实技术、网络通讯技术和教育技术的迅速发展,虚拟校园呈现出强大的发展趋势.虚拟现实技术所特有的沉浸感能充分调动学习者的各种感官,给学习者以充分的体验和想象空间.本文简单分析了虚拟校园的国内外研究现状,在此基础上提出一种基于虚拟现实的远程教学系统--虚拟校园. 相似文献
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郝玲玲 《辽宁广播电视大学学报》2010,(4):37-38
校园文化是学校教育不可分割的重要组成部分,与传统校园文化建设相比,现代远程教育环境下的校园文化建设具有自己的特点。本文以模块化形式对虚拟校园文化网络平台进行了设计,努力为远程学习者营造出独具特色的校园文化氛围,以增强学生归属感,力求真正满足学生的不同需求,使学生无论身处何地,都能感受到浓厚的校园氛围,最终达到全面提高网络教育质量的目的。 相似文献
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成人高校校园文化建设是成人高校的一项教育任务,无论是成人高校还是身在其中的学习者都需要校园文化建设。目前,由于成人学习的特点,以及一些院校本身对这项工作的忽视,成人高校的校园文化建设并未引起足够的重视。本文从成人高校校园文化建设的现状入手,分析了成人高校校园文化建设的定位、特点及存在的问题;接着进一步探讨了基于网络的成人高校校园文化建设新途径;然后以上海电视大学为实践案例,阐述了培养核心价值观、树立教与学先进典型、打造校园活动平台、营造校园校区环境、拓展网上虚拟校区等成人高校校园文化建设的现实举措。 相似文献
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现代远程开放教育的校园文化是一种网络虚拟校园文化,是以计算机技术、多媒体技术、现代通讯技术和网络交互构造的虚拟校园文化。加强现代远程开放教育校园文化建设促进学校和谐发展,要努力建设适宜学习者发展和成才的高品位校园文化,积极营造培养优秀人才的良好育人环境。 相似文献
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文章阐述了开放教育校园文化建设的现状,分析了国内有关开放教育校园文化建设的特点.结合开放教育校园文化的特点,通过探索构建了以虚拟网络环境为平台、实体校园活动为载体“虚实结合”的校园文化模式,旨在为增强开放教育学生的综合素质、提升国家开放大学品牌影响力和系统凝聚力提供重要支撑. 相似文献
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对虚拟演示实验操作系统中学习者特征的分析有助于提高学习者的学习效果和指导虚拟演示实验操作系统的构建.从学习者的"内源"和"外源"两个宏观层面对虚拟实验操作系统中学习者特征进行了分析,并就如何促进虚拟实验操作系统中学习者的情境性知识构建提出解决策略. 相似文献
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校园文化是全校师生在长期的教育实践过程中所创造的反映师生共同信念和追求的校园精神的总和.校园文化建设是一项复杂的系统工程,如何从校园规划中把握校园文化建设,发挥校园建筑对校园文化的引导功能,是学校高度重视的一项重要课题.本文中,笔者从所在学校新校区的校园规划实践来探讨校园文化的建设. 相似文献
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网上虚拟校园文化建设,既是理论问题又是实践问题,关键在于由谁来建设和如何建设虚拟校园文化.文章以电大教育为例,剖析成人教育虚拟校园文化建设的现状,阐释虚拟校园文化建设的理论方法,提出虚拟校园文化建设的实现路径. 相似文献
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广播电视大学的校园文化建设必须基于现代远程教育的特点,具有开放的思路,采取虚拟校园与现实校园紧密结合,校园文化建设与素质教育紧密结合的办法,切实抓好制度文化建设、物质文化建设、精神文化建设、行为文化建设。 相似文献