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党的十三大提出:“百年大计,教育为本”。究竟应该如何发展教育?我们必须从我国国情出发,走自己的道路。我国的社会主义还处在初级阶段,我们办任何事情,都必须从这个实际出发。在办学上我们要走的自己的道路是什么?赵紫阳同志在阐明基本路线时强调指出:“必须始终不渝地发扬艰苦奋斗精神,勤俭建国,勤俭办一切事业。”这就给我们指明要走勤俭办学的道路。 相似文献
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艰苦奋斗是中华儿女的美德,是中华民族的优良传统。随着我国社会主义改革开放的深入,我国的国民经济飞跃发展,社会繁荣,人民生活水准逐年提高,但是对青少年学生艰苦奋斗的教育却淡化了。党的十三大政治报告中明确指出:“必须始终不渝地发扬艰苦奋斗精神,勤俭建国,勤俭办一切事业,……中华民族的振兴,美好未来的创造,社会主义现代化事业的胜利,要靠全体人民的努力,归根到底,要靠广大青年继往开来,脚踏实地艰苦奋斗。”在中共十五届一中全会上新当选的中央政治局常委们与中 相似文献
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加强对大学生艰苦创业精神的教育 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志在十五大报告中强调,“要大力弘扬艰苦创业精神”。这对于在新时期加强对大学生进行艰苦创业精神的教育,有重要意义。一（一）对大学生进行艰苦创业精神的教育,是继承革命传统的需要。艰苦奋斗,勤俭创业是我们民族世代相传的精神财富。从近代以来,中华民族... 相似文献
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吴先逵 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
精神文明建设必须高扬社会主义精神，这是当今时代的呼唤，是社会主义精神文明建设的本意和内在要求，是培养“四有”新人的根本要求，也是坚持社会主义公有制和共同富裕的客观要求。社会主义精神的本质规定是：反映和服务于社会主义经济基础的一心为公、大公无私的精神，反映和服务于人民民主专政国家制度的社会主义民主精神和社会主义的爱国主义精神，敢于解放生产力和发展生产力的社会主义改革精神，全心全意为人民服务的集体主义的精神，体现社会主义、共产主义崇高目标的共同富裕精神，以及勤俭建国、勤俭办一切事业、知难而进、自强不息的社会主义艰苦创业精神。 相似文献
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“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，勤俭节约历来是中华民族的优良传统。建设节约型校园，是发扬优良传统、构建和谐教育的一项重要内容。教育本身是消费行业，但是消费不能浪费，厉行节约、艰苦奋斗的精神在校园文化中不能缺失。因此，从校长到师生员工都要大力倡导勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风，培养节约意识，养成节约习惯，这是毋庸置疑而必须坚持的。同时，根据我这些年当校长的体会，建设节约型校园，不仅要从小处着手，聚沙成塔；更要从大处着眼，抓住关键所在。造成浪费的两个问题特别值得我们注意。 相似文献
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“勤俭”是一种心理品质,也是一种道德品质,又是一种生活方式。“勤俭教育”是经济教育的一项内容,是传统课题,也是现代课题,即使到２１世纪仍然是必要的。 一、“勤俭”的现代诠释 “勤俭”作为“中国和东方传统伦理道德思想的源泉”;作为“中华和东方民族伦理中的精华的首要的和本质的品格”,反映了我们民族艰苦奋斗,自立自强的精神。当前我们正在进行现代化建设,仍然应依据现代社会、经济、科技发展的现实来把握现时代“勤俭”的内涵。 １．勤劳与效率的统一。传统的勤主要是勤劳、耐劳、苦干、拚命干、硬干。而现在我们讲“勤… 相似文献
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勤俭建国、勤俭办一切事业是我国社会主义建设的根本的方针。我们学校也必须贯彻执行这一方针,勤俭办学。小学,特别是农村小学是否有“勤俭节约”的可能呢?当初,我校教师的看法是不一致的。有的人认为勤俭办学的方针只有大学、中学校才要贯彻,小学经费少得很,没有什么可节约的。勤俭建国,勤俭办一切事业,在小学中只是对学生进行思想教育,讲讲道理而已。也有的人认为,学校不是工厂,既无厂房又无机器,既无原料又无产品,整天和墨水粉笔打交道,即使节约一点,又有何用?一年来的实践证明,这些看法是不对的。农村小学在勤俭办学方面也是大有潜力可挖的。大多数教师在事实面前转变了自已往日的看法,提高了认识。 相似文献
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勤俭建国、勤俭办一切事业是我国社会主义建設的根本方針,学校也必須貫彻勤俭办学。多少年来的学校实践证明:貫彻勤俭办学,不仅能够节约物力財力,支援国家建設,而且,勤俭办学本身,对全体师生也是个教育。勤俭,是我国劳动人民的优良品质之一。从教育的观点來看,学校里貫彻勤俭办学,用勤俭的精神教育下一代,可以使他們自幼就养成勤劳节俭的良好习慣,爱护公物的优良品德,同时,貫彻勤俭办学,将充分发揮学校潜力,改善教学条件,促进教学质量的提高。所以说,学校认真地貫彻 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1994,(1)
陶行知的勤俭办学思想及其意义张正元，唐皖宁中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“各级教育部门和学校必须努力提高教育经费的使用效益”，“要坚持艰苦奋斗、勤俭办学的方针”。这是符合当前我国国情的正确方针。在这方面，伟大的人民教育家陶... 相似文献
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党中央、国务院提出在全国范围内开展增产节约、增收节支运动,这是今年摆在全国人民面前的两项重要任务之一.我们师范学校要以实际行动积极响应,认真贯彻.办教育要有资金.这几年,师范教育作为教育建设的战略重点,得到了加强和发展,国家对师范教育的投资不断有所增长.但是财力的增加,仍然不能满足事业发展的需要.这就要求学校师生必须发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭办学的方针.湖北仙桃师范和安徽界首师范根据学校条件,积极开展勤工俭学活动,开源节流,取得了物质和精神的双丰收.他们励精图治,把有限的经费用在刀刃上,少花钱,多办事,改善了办学条件, 相似文献
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雷沛鸿国民基础教育思想的精华（续）福建省泉州师专赖进宝四、依靠群众，艰苦奋斗办教育雷先生指出，普及国民基础教育运动“必须靠力量”，“有力量为原动力，才能把事业不断推进……这一种力量的产生，须视能否动员群众而定。……有了群众参加，社会运动和教育运动才能... 相似文献
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“一根鸡毛飞上天,建襄名校树人才”,这一赞誉使上海市徐汇区建襄小学声名鹊起。这所由吴佩芳等3位教师于1958年在困境中创办的民办小学,45年来始终坚持艰苦奋斗和敬业爱生的精神,从而形成了“建襄精神”。在经济和社会取得巨大发展和进步的今天,在教育发生深刻变化的今天,我们有必要再提“建襄精神”,弘扬“建襄精神”.因为这是发展教育事业的根本所在。 相似文献
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仪陇县永乐教办认真贯彻中央“两会”精神,塑造人民教师良好形象,提高教师的思想道德素质,在全区中小学推行了“4442”师德教育工程:1．狠抓四个教育:共产主义理想、信念教育;全心全意为人民服务的教育;艰苦奋斗,勤俭建校的教育;教书育人,为人师表的教育。2．树立四个形象:无私奉献的 相似文献
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《人民教育》1974,(7)
在教育事业迅速发展的过程中,随着学生人数的大量增加,有些地方出现了课桌凳不足的问题。怎么办?河北省博野县在这个困难面前,不是“向上伸手”,消极等待,而是在毛主席革命路线指引下,充分发动广大群众,发扬自力更生、艰苦奋斗的革命精神,大力制做和普及简易课桌凳,为勤俭办学、发展教育事业创出了一条新路。这是批林整风、批林批孔运动中出现的新生事物,值得各地认真学习和推广。伟大领袖毛主席一向关心青少年的健康成长,号召青少年在德、智、体诸方面都得到发展。我们希望各地教育部门和学校要进一步加强对教育革命的领导,更加关怀青少年一代的成长,采取切实措施,认真解决普及教育中的各种问题,为在第四个五年计划期间内完成农村普及小学五年教育的任务而努力。 相似文献
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杨治升 《四川教育学院学报》1997,(3)
试论劳动教育课对师范大学生创业精神的培养杨治升用什么方法能有效地培养师范大学生逐步树立艰苦奋斗、勤俭创业的精神呢？解决这个问题的办法肯定是多方面的。四川一部分师范院校这几年坚持上劳动教育课的结果表明，坚持上好劳动教育课，是全面提高学校教育质量。培养合... 相似文献