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<正> 每年,都有一批体育院系与中师体育教育专业的学生到中小学来实习,指导好他们的实习,是培养合格体育师资的重要一课。要当好指导教师,我觉得应该认真做好如下工作。一、熟悉情况,做好准备。这是指导实习生的基本环节。指导教师应组织实习生了解实习所在校的场地、器材设施、体育课程设置、早操、课间课、课外活动与体育竞赛等情况;了解所在实习班的学生的具体情况。在此基础上,根据实习工作计划,结合大纲、教材、学校实际,指导实习生制订实习计划,明 相似文献
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教育实习是师范院校体育系工作计划中的一项重要内容 ,是体育师范生进行体育教学的一项重要实践活动。加强角色观念和角色意识的培养 ,进行正确的角色转换 ,是顺利完成教育学习任务的前提条件。搞好角色调度 ,不断地进行角色的学习和训练 ,培养体育师范生多种角色的变化 ,使之尽快适应由学生到教师 ,由接受者到传播者的角色转换 ,这对圆满完成教育实习工作有着积极的作用 相似文献
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侯振福 《山东体育学院学报》1985,(1)
教育实习是体育院校教学计划的组成部分,是整个教学过程的主要环节。教育实习的指导教师是顺利完成实习任务的重要角色。从思想教育到专业指导,从组织管理到组织纪律,指导教师要全面负责。为了顺利完成实习任务,指导教师应着重做好以下几项工作。 一、制订切实可行的各项实习计划 为了搞好实习工作,学院编制了教育 相似文献
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体育院系是培养高等体育人才的摇篮。学生思想政治工作,是实现教育目的的重要内容之一。学生思想工作质量如何,将直接影响人才培养目标的实现.本文根据体育专业的性质和学生在思想、学习和行为等方面的特点,研究和探讨加强思想工作的方法,以期收到理想的教育效果. 相似文献
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教育实习是高校体育院系体育教育专业学生的一项重要的教学活动,是培养未来体育教师必需的实践性环节。其教育实习能力是影响实习效果的关键因素之一。本文通过对体育教育专业学生教育实习的观察,而提出教育实习能力的看法。 相似文献
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丁少伟 《哈尔滨体育学院学报》1987,(3)
重视和加强教学的实践环节,是高校教育体制改革的重要内容之一。本文作者在多年指导教育实习的基础上,提出了体育专业学生实习过程中必须注意的几个问题,并简要介绍了一些改革的尝试,可供体育院系在指导学生实习过程中借鉴。 相似文献
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梁建迎 《武汉体育学院学报》1987,(4)
教育实习是全面检查和评定学生的政治思想素质、知识技术水平和实际工作能力的一个重要途径,是整个教育过程的重要环节。加强对教育实习工作的研究,提高教育实习工作质量,对培养合格的体育人才,具有重要意义。本文试运用系统方法进行初步探讨。一着眼于整体性,是搞好教育实习的指导思想。根据系统论的原理,我们认为教育实习是一个大系统。它由若干个要素(子系统)组 相似文献
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实习作为体育院系学生一项十分重要的教学活动,长期以来受到学校的高度重视。随着市场经济的发展,招生规模的不断扩大,实习工作面临新的挑战,但也呈现很多的机会。文章结合石家庄学院体育系体育教育专业多年来实习改革实践和国外一些发达国家体育教育专业实习模式,提出采用分散教育实习和集中教育实习相结合,教育实习贯穿教学全过程的实习模式：即分散教育实习在大学的第一、二、三年（专科三年制在大学的第一、二年）时间段里完成,每年实习时间为4～6周;集中教育实习在大学的第四年（专科三年制在大学的第三年）里完成,实习时间应不少于半年。 相似文献
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体育教育实习研究综述彭贻海（湖北大学体育系武汉４３００６２）姚满红（湖北省税务学校武汉４３００６０）教育实习是学校教育计划的重要组成部分，是理论联系实践、检查教学质量、培养学生实践工作能力的有效措施。我国高校体育系科教育实习的现状如何，国内外体育教育... 相似文献
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教育实习是高校体育教育专业教育的一个重要内容,通过教育实习,高校体育教育专业的学生能够了解中学体育教育的特点,了解自己在中学体育教育过程中所存在的不足,进而增强学习的积极性,目的性与主动性,以便在日后走上工作岗位后,能拥有一定体育教育的理论的实践基础。因此,分析研究高校体育教育专业教育实习的现状对于高校体育教育是十分重要的。 相似文献
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通过教学工作评价、文献资料研究、调查访问和教育实习工作总结,对体育院系近几年教育实习进行全面、系统地分析研究,并就当前所存在的若干问题,提出体育院系教育实习工作整体改革的措施与建议。 相似文献
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浙江省十七所重点中学学生体质调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
一、前言为逐步摸清我省青少儿生长发育的现状、特点和发展规律及趋向,对制订符合我省实际情况的青少儿体质评价标准,更有效地进行体育教学、搞好学校卫生工作都具有一定的意义,是增强下一代体质的一项基本建设,也可以为提供合理地制订我省体育、教育、卫生的各项工作措施科学依据,使学校体育卫生工作计划建立在比较扎实的科学基础上,使学生了解自身的体质水平和运动能力,有利于激发学生对体育的积极性、主动性和进取心,利于推动社会、学校、家长各方面对青少年一代体质健康方面的关怀和协作。本文主要对全省十七所重点中学学生的形态、机能、素质、视力的现状和特点进行调查统计,目的是提供一些数据,引起我省体育、卫生工作者的重视,进一步开展这一项研究工 相似文献
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高师体育教育专业学生的基本能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
高师体育教育专业学生实习是高师教育工作的重要组成部分 ,是学生教学过程中不可缺少的一个部分。学生通过教育实习既能得到深造 ,也是对教育质量的检查 ,对实习质量进行综合评价 ,检验学生理论知识的掌握传授能力 ,考察学生的技术、技能在教学实践中的运用能力及体育活动、竞赛、训练的组织、管理、裁判能力 ,教育实习是对学生的综合素质评价。 相似文献
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刘俭 《体育成人教育学刊》1995,(4)
体育教育实习与市场经济的冲突辩析武汉体育学院刘俭教育实习是对体育院校（系）三年级学生进行教育、教学和训练能力培养的一种实践形式。通过教育实习，可以使学生的专业知识及能力得到全方位的检验和提高，强化学生的专业思想，使其毕业后即能适应工作和社会实践的需要... 相似文献
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张振更 《天津体育学院学报》1984,(2):15-18
教育实习是体育学院教育和教学的一个重要组成部分。在教育实习中,可以全面考察学生的专业理论、知识、技术和技能在实践中运用的情况,也是对体院培养学生质量的一次初步验收和鉴定。因此,每个教师应该关心和重视教育实习工作。指导教育实习包括许多方面的工作,诸如:体育课、实习文件、测体育课密度、课外体育工作、实习生的管理等等,本文仅就三个方面谈谈自已的体会。 相似文献
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教育实习是体育教育专业学生的一项重要实践活动,对培养学生分析和解决学校体育问题,发展学生正确的体育教育观等方面有着较大的教育价值。特别是在新形式下,人们对体育教师的素养提出了更高的要求,因此充分认识教育实习的价值,加强实习生的管理,提高教育实习的质量．对即将走上体育教师岗位的体育毕业生来说,有显著的作用。 相似文献
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体育教育专业教育实习中存在的问题及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
教育实习是将学生所学的专业知识和基本技能综合运用到体育教学实践中去的一个过程,是培养学生独立从事体育教育和教学工作能力的一条有效途径,是学生走向教师岗位前的预演,是引导学生向教师过渡、实施角色转换的一个重要过程。为了提高教育实习质量。培养优秀的教师后备人才,本文采用调查、访问、及查阅相关资料的方法,对体育教育专业教育实习中存在的问题进行分析研究。研究发现：由于近年来学校对体育教育专业学生实习工作有所忽略,从而导致教育实习出现了许多问题,以至实习效果不明显,要改变这一现象,学校必须加强对实习工作的重视,转变对教育实习的思想观念,认真对待教育实习这一重要学习环节,使学校体育教育专业教育实习走向一条科学化、规范化、制度化的轨道。 相似文献
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关于体育院系教育实习基地建设的研究与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
对体育院系教育实习工作的研究显示教育实习基地建设有着很好的发展空间 ,有其重要的理论价值和实践价值。明确实习基地的地位、作用、内涵、条件及应注意的问题等 ,为今后教育实习基地建设提供方向性保证。 相似文献
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教育实习是高校教学课程设置的重要步骤与环节,是学生将自己在大学期间学到的专业知识和实践技能运用到教学实践中的过程,也是培养高素质冰雪体育人才的重要阶段。教育实习可以有效提高学生的教学实践能力、增强学生的社会化意识、改进和提高教学质量。现阶段北方高校冰雪体育专业学生的教育实习还存在学校对教育实习重视程度不够、教育实习带队教师指导不力、学生本身对教育实习重视不够以及教育实习基地对教育实习的配合、支持不到位等问题。针对存在问题提出加强学校领导和相关部门的重视程度,加大对教育实习的管理力度;不断充实教师自身素养,充分发挥指导教师的监督指导作用;完善教育实习评价体系,激励学生积极主动参与教育实习;建立稳定的教育实习基地,采取形式多样的教育实习模式等整改措施。为学生营造良好的教育实习环境,提高现代化高素质冰雪体育人才的培养水平。 相似文献