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亚洲开放大学协会第八届年会掠影顾培均本人于１９９５年２月１８日至２５日随中央电大代表团赴印度新德里参加了亚洲开放大学协会（ＡｓｉａｎＡｓｓｏｃｉａｔｉｏｎｏｆＯｐｅｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ）（ＡＡＯＵ）第八届年会。在会上宣读了我提交的论文《论市场经... 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1998,(1)
香港开放大学将举办ＡＡＯＵ第１２届年会亚洲开放大学协会（ＡｓｉａｎＡｓｓｏｃｉａｔｉｏｎｏｆＯｐｅｎＵ－ｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ：ＡＡＯＵ）成立于１９８７年,现已拥有２７个成员院校并且还在增加。协会并不是亚洲国家政府间的官方组织,而是一个亚洲地区远距离... 相似文献
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意大利菲亚特集团（ＦＩＡＴＧＲＯＵＰ)是以汽车制造为主业的大型跨国公司 ,在２０００年《财富》杂志评选出的世界５００强企业中排名第４７位。从该集团以能力为基石的培训项目设计体系中 ,我们看到了一个世界级的公司如何在知识经济时代和全球经济一体化的形势下 ,面对挑战 ,进行变革 ,重新塑造适应新的竞争环境下的企业价值观、政策体系和战略目标 ,并据此建立起一套非常科学、有效、公正的以能力为基础的人力资源开发体系 ,把提升人的能力提高到战略的高度 ,由此形成了以战略、能力和培训稳固结合在一起的金三角 ,支撑企业的改革与发… 相似文献
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印度英迪拉·甘地国立开放大学的历史和现状顾培均１９９５年２月．本人随中央广播电视大学代表团参加了在印度新德里召开的亚洲开放大学协会（ＡｓｉａｎＡｓｓｏｃｉａｔｉｏｎｏｆＯｐｅｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ）（简称ＡＡＯＵ）第八届年会。会议期间我们专门参观... 相似文献
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本刊１９９９年第１１期、第１２期都刊登了当年高考物理第１５题的解法，我认为这两种解法比较复杂．它们都应用到几何证明及几何计算，同时，还应用到物理上找等势点、作等势线的知识．这样的解法步骤多、过程复杂，特别是在正方形ＡＢＣＤ的对角线ＡＣ上找Ｂ点的等势点是学生一时难以想到的． 我们知道，在匀强电场中，如两条线平行，则在这两条线上距离相等的两点间电势差相等．如图１所示：ｌ１、ｌ２是匀强电场中的两条平行线，Ａ和Ｂ，Ｃ和Ｄ分别是１１、１２上的两点，如有ＡＢ＝ＣＤ，则有ＵＡＢ—ＵＣＤ．证明如下： 过Ａ点作电场… 相似文献
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国外一项教育实验及其给我们的启示华中理工大学赵卿敏国际著名教育理论学术刊物ＴｈｅＪｏｕｒｎａｌｏｆＥＤＵＣＡＴＩＯＮＡＬＲＥＳＥＡＲＣＨ的第８６卷第１期（１９９２年九、十月号）发表了一篇教育实验报告，报道了由土耳其学者设计并在土耳其一所中学实施的、旨... 相似文献
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在教学中我们经常会遇到一些看似偶然的结果 ,那么在这偶然中是否蕴藏着必然的结果呢 ?这是我们应该思考的一个问题 ,也是开展研究性学习的一种重要机遇 .下面通过几个案例来看一看在偶然中如何研究出必然的结果 .案例 1 高中数学 (试验修订本 )第一册 (上 )的第 14页习题 1.3第 8题 :设Ｕ ={ａ ,ｂ ,ｃ ,ｄ ,ｅ ,ｆ} ,Ａ ={ａ ,ｃ ,ｄ} ,Ｂ ={ｂ ,ｄ ,ｅ} ,求ＣＵＡ ,ＣＵＢ ,(ＣＵＡ)∩ (ＣＵＢ) ,(ＣＵＡ)∪(ＣＵＢ) ,ＣＵ(Ａ ∩Ｂ) ,ＣＵ(Ａ ∪Ｂ) ,并指出其中相等的集合 .分析 通过计算我们发现ＣＵ(Ａ ∩Ｂ) =(ＣＵＡ) ∪ (ＣＵＢ) … 相似文献
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梁励 《中学历史教学参考》1997,(9)
李德来华使命真相ＬＩＤＥＬＡＩＨＵＡＳＨＩＭＩＮＧＺＨＥＮＸＩＡＮＧ⊙梁励李德是德国人，全名为奥托·布劳恩，１９３３年至１９３４年，作为中共临时中央负责人博古的军事顾问，在第五次反“围剿”中，独揽红军指挥大权。他脱离中国革命的具体实践，主观主义地推行... 相似文献
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在数学学习中我们经常会发现一些看似偶然的结果 ,若我们不加思考 ,轻易放过这些偶然结果那实属可惜 ,因为在偶然中往往蕴藏着必然的结论 ,也是开展研究性学习的一种重要机遇 .下面通过几个笔者在教学中的实际案例来看一看在偶然中如何研究出必然的结果 .案例 1 高中数学 (试验修订本 )第一册 (上 )的第 14页习题 1.3第 8题是 :设Ｕ ={ａ ,ｂ ,ｃ ,ｄ ,ｅ ,ｆ} ,Ａ ={ａ ,ｃ,ｄ} ,Ｂ ={ｂ ,ｄ ,ｅ} ,求ＣＵＡ ,ＣＵＢ ,(ＣＵＡ) ∩ (ＣＵＢ) ,(ＣＵＡ)∪ (ＣＵＢ) ,ＣＵ(Ａ∩Ｂ) ,ＣＵ(Ａ ∪Ｂ) ,并指出其中相等的集合 .分析 通过计算我们… 相似文献
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《商丘师范学院学报》1995,(Z1)
２，３，４─三羟基─４＇─磺基─偶氮苯的电还原及其在电分析中的应用该文作者为化学系徐茂田和河南师大化学系汪振辉、周漱萍，文章被收录于第２届国际分析化学学术会议论文集《ＴＨＳＥＣＯＮＤＣＨＡＮＧＣＨＵＮＩＮＴＥＲＮＡＴＩＯＮＡＩ．ＳＹＭＰＯＳＩＵＭＯＮ... 相似文献
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亚太经济合作中的日美矛盾丁又双１９９４年是冷战时期世界政治经济格局发展中具有里程碑意义的一年。其主要标志是世界经济区域一体化取得了重大进展，几乎覆盖西欧和北美两大区域的经济一体化组织──欧洲联盟（ＥＵ）和北美自由贸易协定（ＮＡＦＴＡ）同时正式生效，日... 相似文献
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试述ＤＡＣＵＭ／ＣＢＥ教育体系唐建勋在“中──加院校联系项目”（ＣＣＣＬＰ）执行期间，我国２９所项目院校借鉴加拿大办学经验，自１９９２年起陆续引进ＤＡＣＵＭ／ＣＢＥ体系，融入职业技术教育之中。ＤＡＣＵＭ／ＣＢＥ在北美教育界可谓家喻户晓，人人皆知。加拿... 相似文献
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方德溥 《课程.教材.教法》1996,(5)
联合国教科文组织又推出新的扫盲后教材联合国教科文组织亚太文化中心（Ａｓｉａ／ＰａｃｉｆｉｃＣｕｌｔｕｒａｌＣｅｎｔｒｅｆｏｒＵＮＥＳＣＯ（ＡＣＣＵ））根据亚太地区扫盲后教材联合编写计划，同往年一样，１９９５年又编写出版了两种以脱盲学员为主要对象的扫盲... 相似文献
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现行人教版高中《生物》教材在 1 50页中对密码子这样下定义 :“遗传学上把信使ＲＮＡ上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫做密码子。”教材又在 1 51页中给出“2 0种氨基酸的密码子表” ,表中列出三个密码子(ＵＡＡ、ＵＡＧ、ＵＧＡ)不决定任一氨基酸 ,而对应“终止”。问题就从这儿出来了 :学生按密码子定义认为密码子作用是决定氨基酸 ,从而误认为ＵＡＡ、ＵＡＧ和ＵＧＡ不是密码子。其实ＵＡＡ、ＵＡＧ和ＵＧＡ虽不对应氨基酸 ,但在蛋白质合成终止时是有作用的。当核糖体在信使ＲＮＡ上读到ＵＡＡ、ＵＡＧ或ＵＧＡ时 ,因没有一种转运Ｒ… 相似文献
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现行高二物理课本（必修，人教版）第３３页第（２）题；在用电器功率为 ２． ４ ｋＷ、电源电压力 ２２０ Ｖ的电路中，应不应该选用熔断电流为６Ａ的保险丝？在教学参考书第８６页中的解答为：通过用电器的电流Ｉ＝Ｐ／Ｕ＝２４００／２２０ Ａ＝１０．９ Ａ．因为 １０． ９ Ａ＞６ Ａ，故该种保险丝不能用．无独有偶，该书的第３３７页第３５题又出现了“……干路中安装的保险丝的熔断电流是６Ａ，…… 它能和２０盏电灯同时使用吗？”第３４５页第５８题：“……Ｆ是熔断电流为 ０．３５ Ａ的保险丝，……？”从题目所给的其他数据条件… 相似文献
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奥地利在二战中战败，经济遭到严重破坏，但在战争结束后，特别是1955年宣布中立后，经济发展迅速。目前，奥地利人的生活质量已排在世界第4位。其经济的发展甚为得益于职业教育，因为奥地利把职业教育作为一种振兴经济的“战略发展产业”，大力投资于职业教育。 相似文献
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国际化学教育会议 (ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＣｏｎｆｅｒｅｎｃｅｏｎＣｈｅｍｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎ简称ＩＣＣＥ ,是国际上最有影响的化学教育会议。ＩＣＣＥ的首脑会议由国际纯粹与应用化学联合会 (ＩＵＰＡＣ)的化学教育委员会 (ＣＥＣ)发起 ,联合国教科文组织 (ＵＮＥＳＣＯ)响应 ,于 1 971年在意大利的弗拉斯卡蒂召开。以后每两年召开一次 ,规模逐渐扩大 ,一般由ＩＵＰＡＣ、ＵＮＥＳＣＯ和主办国的化学会共同组织。第二届于 1 973年在波兰的弗罗茨瓦夫召开。第三届于 1 975年在西班牙的马德里召开。第四届于 1 977年在南斯… 相似文献
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雪花莲外源凝集素（ＧＮＡ）是一类能特异地和甘露糖残基结合的蛋白质成分，对人畜毒性极低，但对同翅目昆虫有强烈的抗性。为利用雪花链外源集素对同翅目害虫的抗性，将雪花莲外源凝集素基因置于Ｕｂｉ启动子和Ｔｎｏｓ终止子的控制之下，插入ｐＣＡＭＢＩＡ３３００的ＳｍａＩ位点，构建了可用一农杆菌转化的植物中间表达载体－ｐＣＵＧＡＮ－Ｂａｒ．将ｐＣＵＧＡＮ－Ｂａｒ电击转入农杆菌，得到了带有ｐＣＵＧＡＮ－Ｂａｒ的农杆 相似文献