首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 163 毫秒
1.
"四维-双层-感官"教学模式在高职院校中主要建立了创业教育的评价体系,在高校创业教育评价体系中,创业教育课程是实施创业教育的载体和创业教育目标得以实现的保障。因此,在对高职院校的创业教育进行研究讨论时,系统地分析创业教育评价体系构建研究就显得十分必要。  相似文献   

2.
目前,国内高校的创业教育还处于初级阶段,只是零散地进行创业教育活动而没有一个系统化的教育培养计划,创业教育与专业教育脱轨,创业教育被视为"补充教育",只依靠学生的个人兴趣和主动性来参与,还未形成一个系统的有目标和方向性的创业教育体系.从高等院校差异化发展需求、受教育者的素质提升需求、用人单位的内部创业人才需求出发,从创业教育的内容模块设计、资源保障体系、实践发展平台、组织领导体制四个方面入手,探索建立"四位一体"全程渗透的创业教育体系,将创业教育与专业教育进行有机融合,增强学生创新意识,提高学生创业能力,培养创业精神.  相似文献   

3.
加强高校创新创业教育质量评价体系建设,是形成和推进"大众创业、万众创新"良好局面的需要,是建立和健全创新创业教育教学体系的需要,是考核和监控教育成效的需要.基于这一时代要求,高校要着力建设可示范的创新创业教育质量评价体系,着力建设可推广的创新创业教育质量评价体系,着力建设可指导的创新创业教育质量评价体系,着力建设可执行的创新创业教育质量评价体系.  相似文献   

4.
在当前我国高等教育全面进行创新创业教育改革的大背景下,建立与之相适应的创新创业教育质量评价体系已成为高校教育管理者关注的热点.鉴于目前各高校创新创业教育改革的进程不尽相同,其评价体系中的指标也应有所取舍.在全面分析创新创业教育体系组成的基础之上,提出评价体系的核心指标和辅助指标,各高校根据自身实际建立分阶段、进阶式的质量评价体系.高校管理者必须转变评价观念,重视过程数据采集与分析,充分考虑本校办学特色、人才培养模式和培养目标.第三方评价机构是创新创业教育质量评价的必要组成部分,建议各高校与其长期合作,协同助力创新创业教育的持续发展.  相似文献   

5.
文章结合国内外创业教育体系的研究现状,根据高职创业教育体系研究的原则及意义,对高职人才培养体系和创业教育体系进行了整体设计,对高职创新创业人才培养体系和目标规格、创业教育课程设置、创业教育实践教学体系、创业教育与学科教育融合、创业教育支撑体系和创业教育质量评价等探讨了“知行合一”的高职创新创业教育体系研究内容及保障措施.  相似文献   

6.
本文将通过阐述温州科技职业学院构建的“学生创业实践认定标准为基础,创业导师认定为主体,创业实践平台建设为依托,提高创业率与创业成功率为目标”的创业实践评价体系,来进一步丰富创业教育评价体系的内涵,促进高校创业教育长足发展.  相似文献   

7.
刘芸 《教育探索》2012,(3):41-43
创业教育实践教学具有系统性、目标性、实践性和教学性等特征.创业教育实践教学体系应包含目标体系、内容体系、条件体系和管理体系.基于工学背景的创业教育实践教学体系的构建,应整体规划以体现创业教育目标为内涵的顶层设计,重点扶持以培养创造精神为核心的训练项目,搭建以训练创新创造能力为目标的校企共建实践平台,并建立以落实规范有序原则为基础的管理体制.  相似文献   

8.
培养学生的创业技能,已成为高等教育改革的主要内容,开展创业教育是时代发展的必然要求。创业教育是提高学生创业基本素质,培养创业意识,形成创业生存能力的教育。现阶段我们应营造创业教育的氛围,提高大学生对创业教育的认识;构建创业教育课程体系,丰富学生创业能力;开展社会实践活动,推进创业教育的实践;建立创业教育评价体系。  相似文献   

9.
创业教育作为一种新的教育理念,是社会和经济结构调整时期人才需求变化的要求,也是高等教育培养目标的要求。高校开展创业教育需要通过完善创业目标、激发创业意识以提升大学生创业教育方向;营造创业氛围、发挥示范作用以夯实大学生创业教育根基;专业理论熏陶、全程融合渗透以拓宽大学生创业教育途径;开展实践锻炼、及时孵化能力以巩固大学生创业教育成果;建立多元体系、辐射实践平台以深化大学生创业教育内涵;更新培养模式、加强师资建设以创新大学生创业教育理论。  相似文献   

10.
对构建大学生创业评价体系的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
为有效开展创业教育,提高大学生创业的成功率,文章在分析了大学生创业评价体系构成的基础上,提出大学生创业评价体系的建立是大学生创业健康稳步发展的需要,并阐明构建大学生创业评价体系的构建原则和方法.  相似文献   

11.
邓小平坚持马克思主义社会价值观,并把它发展到一个新阶段,形成了邓小平的社会价值观。他坚持人民群众是历史的主人,确立"人民为本"社会价值主体思想;坚持共产主义方向,确立"共同富裕"社会价值目标思想;坚持以人民利益为重,确立"三个有利于标准"社会价值尺度思想;坚持社会主义精神文明建设,确立"集体主义"社会价值思想。  相似文献   

12.
通过论述建构高职学院学生学籍管理预警机制的内涵和必要性,提出通过“事前预防型”的主动性管理,把危机处理前移,并分析了建设学籍管理机制应该考虑的原则和管理的实践方式,最后探讨了建立学籍管理机制要注意的问题。  相似文献   

13.
校园信息资源库是现代教学的必要手段,是应用计算机网络提高学习,教学,研究的效率。本文通过对构建校园信息资源库需求的分析,阐明构建校园信息资源库的指导思想,结构和功能,简单介绍了构建校园信息资源库所需的主要技术,并提出几个构建过程的关键问题以引起重视。  相似文献   

14.
筑建企业核心竞争力有三大支点:一是企业技术创新能力,二是企业专业化竞争能力,三是企业专业技术人才。三相互衔接,共同筑建企业永不衰竭的核心竞争力。本试从上述三方面展开对国有企业核心竞争力的构建要求及途径的探讨。  相似文献   

15.
高等学校本科课程编制模式探讨   总被引:19,自引:0,他引:19  
对国外高等学校课程编制模式的研究和使用情况加以介绍和归纳 ,对中小学课程编制理论如何与高等学校本科课程编制理论研究相结合进行探讨 ,将有助于我国高等学校课程编制的理论建设和实践探索  相似文献   

16.
我国全国人大立法性权力具有双重性质:一方面受人民委托行使立宪、修宪权;另一方面根据宪法的授权行使国家立法权。前者使全国人大成为“最高权力机关”,其立宪、修宪行为不应成为任何国家机关的审查对象;后者则决定其为“国家立法机关”,其立法行为应接受宪法授权的违宪审查机关的审查。我国的违宪审查机关的设立应采用建立宪法法院独立行使违宪审查权的模式,所有国家机关的行为均应接受宪法法院的审查监督。  相似文献   

17.
根据我国保险市场的现状,探讨建立保险投资基金的必要性及可行性,提出建立保险投资基金的具体构想.分析保险投资基金的操作策略与技巧以及对其的业务管理。  相似文献   

18.
从筹建物流管理模拟实验室的必要性出发,针对山西财经大学目前的现状,指出了建设物流管理模拟实验室的必要性。论述了必须改变观念、统筹规划、科学建设、调动实验工作人员的积极性、培养和造就一批自主研制、开发各种管理软件的人才队伍、购买软件要走引进与自主开发相结合的道路等重要性,并在此基础上,提出了筹建物流管理模拟实验室的具体实施方案。  相似文献   

19.
修辞动因塑造了语文练习题的基本句型——主导句和辅助句,进而结构了语文练习题的各种题型——语篇。在语用探究的基础上,可以建构一套语文练习系统的评价标准:以主导句的定性分析为基础建构练习题评价的训练向度标准,以辅助句的定性分析为基础建构练习题的启发向度标准。在训练向度和启发向度的综合标准下,通过定性、定量、定向和定序分析即可对语文练习系统进行评价。  相似文献   

20.
本就高职院校国际贸易专业课程体系中存在的问题进行了分析,指出了改革应把握的取向,并就部分课程设置的调整提出具体设想。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号